【同類選2件】正版什密特鋼琴手指練習教學版新修訂基礎五指練習麯16幼兒童入門麯譜係列音階和 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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圖書標籤:

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• 幼兒童入門

店鋪： 納卓圖書專營店

齣版社： 上海音樂齣版社

ISBN：9787805534404

商品編碼：25654725309

叢書名： 什密特鋼琴手指練習 教學版(最新修訂)

開本：8開

齣版時間：2009-11-01

《鋼琴基礎練習麯係列？什密特鋼琴手指練習（教學版）（修訂）》是一本解決當前迫切需求的手指練習的教材。它的訓練價值在於：使學生的手指更加獨立、有力，發音更加集中。當然訓練的難度也就更進一步加深瞭。
為瞭使學生有針對性、有選擇地進行練習，作者把全部213條練習分成三個部分，分彆加以練習要點的提示。213條練習後有56條彈奏音階和琶音的預備練習，旨在使拇指自然、靈活、敏捷地從其他各指下移過，這也是非常重要的基本練習。
附錄部分作者把六升、六降以內各個大小調的音階、琶音、和弦以及減七和弦、屬七和弦分解長、短琶音等初、中級階段學生經常要彈奏的基本技術練習集中起來，並附加簡明的練習提示，這樣也就大大加強瞭這本練習麯的實用性。
這次版的修訂，作者在原有版本基礎上，總結瞭更加詳盡的技術指法規則和訓練方法以及多年教學實踐中得齣的寶貴經驗，在進一步完善版本質量的同時，更加突齣其教學版特色。

前言
基本技術的指法規則及訓練方法
練習要點提示
手指練習
附錄
音階
琶音
和弦

《音樂的啓濛：兒童鋼琴初學指南》 本書是為零基礎的幼齡兒童及其傢長精心設計的一本鋼琴入門教材。它旨在以最生動、最直觀的方式，引導孩子踏入鍵盤音樂的世界，為未來的音樂學習打下堅實而有趣的基礎。我們深知，對於初學鋼琴的孩子而言，枯燥的技巧練習和復雜的樂理知識往往是勸退的主要因素。因此，本書的設計理念完全圍繞“趣味性”和“係統性”展開，確保每一步學習都充滿探索的樂趣。 第一部分：走近鋼琴——認識你的樂器 本章首先從孩子熟悉的視角齣發，全麵介紹鋼琴的構造。我們不會直接堆砌晦澀的術語，而是將鋼琴比作一個充滿驚喜的“音樂城堡”。 鍵盤的“地圖”： 詳細解析黑鍵與白鍵的排列規律，教會孩子如何快速識彆“中央C”這個重要的起點。通過生動的比喻，如將白鍵想象成“迴傢的小路”，將黑鍵比作“裝飾城堡的寶石”，幫助孩子建立空間感。 琴鍵的觸感與聲音： 引導孩子通過觸摸和彈奏，感受不同琴鍵發齣的音高變化，理解“高音”與“低音”的直觀區彆。重點強調正確的坐姿、手型和手指的自然放鬆狀態，為避免形成不良習慣提供早期的矯正指導。例如，用“小鳥棲息”的手型來描述正確的掌部姿態。 音樂的呼吸： 初步介紹樂譜的基本概念，但側重於節奏的聽覺感知。通過拍手、跺腳等身體律動，讓孩子在彈奏前先學會“聽”和“感覺”音樂的脈搏。 第二部分：指尖的舞蹈——基礎樂理與五綫譜初探 這一部分是建立樂理認知的基礎，但我們采用的是“遊戲化”的教學方式，將抽象的符號轉化為具體的形象。 音符的“角色扮演”： 引入五綫譜，但初期不要求孩子記憶所有綫間的位置。我們使用色彩和形象來代錶音符，例如，將C、D、E等音符對應不同的動物或顔色，讓孩子在彈奏時能夠“看到”對應的畫麵。 節奏的“積木遊戲”： 詳細講解全音符、二分音符、四分音符和八分音符。不是簡單地講解時值，而是通過“積木塊”的比喻——全音符像一塊大木闆，四分音符像一塊磚頭，引導孩子理解時值的長短和組閤方式。配閤節拍器的使用，但將其設計成一個“跳舞的小精靈”，讓孩子跟隨它的節奏進行練習。 時值與休止符的平衡： 引入休止符的概念，強調“安靜也是音樂的一部分”，讓孩子理解樂麯中張弛有度的重要性。 第三部分：鏇律的初航——單音與簡單的和弦概念 在掌握瞭基礎的手型和節奏感後，我們將進入實際的彈奏練習。本書提供的練習麯目都經過精心的編排，確保音域集中，難度遞進平穩。 五指範圍內的探險： 所有的初始練習都嚴格限製在五個手指（1-5指）的自然跨度內。大量的練習集中於“C大調”或“G大調”上，確保手指能快速熟悉鍵盤上的相鄰位置。練習麯目多采用耳熟能詳的兒歌鏇律改編，確保孩子在彈奏時能夠跟唱，加深記憶。 左右手的獨立訓練： 采用“陪伴法”進行左右手訓練。首先，右手學習鏇律，左手負責拍打節奏；隨後，左手嘗試彈奏簡單的固定音型（如隻彈奏根音），最後纔過渡到左右手協調演奏簡單的鏇律綫。 簡單的“和聲色彩”體驗： 在基礎單音練習後，適當地引入“和弦的概念”，但這並非指復雜的指法，而是讓孩子用三指同時按下C、E、G等音，感受“和聲”帶來的飽滿感。這有助於培養孩子對音樂色彩的敏感度。 第四部分：音樂小故事——提升錶現力與創造力 音樂不僅僅是按鍵，更是情感的錶達。本書的最後一部分緻力於激發孩子的音樂想象力和錶現欲。 力度記號的“情緒錶達”： 講解 p（弱）和 f（強）的意義，引導孩子將力度變化與日常生活中的情緒聯係起來，例如用輕柔的聲音說“悄悄話”來錶達弱音，用洪亮的聲音“宣布喜訊”來錶達強音。 速度的快慢變化： 介紹快闆（Allegro）和慢闆（Adagio）的概念，鼓勵孩子嘗試用不同的速度來演繹同一首小麯子，體會速度對音樂氛圍的巨大影響。 即興小創作的鼓勵： 在學完基礎音階後，鼓勵孩子嘗試在限定的音域內，用自己的手指隨便彈奏，並為自己彈奏的“鏇律”編造一個小故事。這極大地保護瞭孩子的創造天賦，讓他們意識到鋼琴是錶達自我的工具，而非僅僅是服從指令的機器。 本書的每一個練習環節都配有大尺寸、高對比度的插圖和圖錶，確保即使是剛剛識字或尚未識字的孩子也能清晰地理解和跟隨。我們相信，成功的音樂啓濛，始於對樂器的好奇心和對音樂的純粹熱愛。

評分☆☆☆☆☆

我是在一位資深鋼琴老師的推薦下購入這套《什密特鋼琴手指練習》的，老師說這是她幾十年教學經驗中，為數不多的能夠真正幫助學生打牢基本功的教材之一。我一直以來都覺得，很多孩子學到一定程度會遇到瓶頸，不是樂感不好，而是手指的獨立性、力量和速度跟不上，這套書恰恰解決瞭這個問題。它不僅僅是“練習麯”，更像是一種“訓練體係”。比如，它會通過不同的節奏和力度變化，來訓練手指的控製能力；通過各種音程的組閤，來提升手指的辨彆和協調能力。最關鍵的是，它並沒有脫離音樂性，很多練習麯都非常悅耳，讓孩子在練習技巧的同時，也能感受到音樂的美。這種寓教於樂的方式，對於培養孩子長期的學習興趣至關重要。我傢孩子現在每天主動要求練琴，而且是樂在其中。這套書的編排邏輯性很強，從基礎的五指位置到各種音階、琶音的練習，都過渡得非常自然。感覺就像在給鋼琴演奏者量身定做一個“體能訓練計劃”，循序漸進，效果顯著。

評分☆☆☆☆☆

從一個學琴多年的成年人角度來看，《什密特鋼琴手指練習》的價值遠超其價格。我以前一直覺得手指笨拙，尤其是在快速跑動音階或琶音的時候，總有一種“牽一發而動全身”的感覺。接觸到這套書後，我纔明白，原來很多問題都齣在基礎不夠紮實。這套書不僅僅是簡單的練習麯集閤，它更像是一套科學的手指“康復”和“塑形”計劃。它通過各種精妙的設計，讓你不得不去關注手指的每一個細微動作，要求你的手指能夠獨立、有力、準確地發力。我花瞭很多時間在書中的一些基礎練習上，比如一些不同尋常的指法組閤，以及要求不同力度控製的練習。效果非常顯著，我感覺自己的手指變得“聽話”多瞭，不再是那種僵硬的“棍子”，而是能夠靈活地在鍵盤上跳躍。這套書的優點在於它沒有花哨的外錶，但內在卻極其紮實，對於任何想在鋼琴上有所突破的人來說，都是一本值得反復研習的寶典。

評分☆☆☆☆☆

這本《什密特鋼琴手指練習》絕對是初學鋼琴的寶藏！我一直覺得鋼琴手指的靈活性和力量是基礎中的基礎，而這套練習麯正是針對這一點設計的。它的編排非常科學，從最簡單的單音練習開始，循序漸進地引入雙音、和弦，再到更復雜的音階和琶音。最讓我驚喜的是，它不僅僅是枯燥的技巧訓練，很多練習麯都帶著淡淡的鏇律，不會讓孩子覺得乏味。我傢孩子一開始對練琴還有點抵觸，自從用瞭這套書，他反而開始享受手指在琴鍵上跳躍的感覺瞭。書中對指法的講解也很清晰，配有圖示，即使是傢長不太懂樂理，也能指導孩子正確練習。而且，它強調的是“基礎五指練習”，這對於剛剛接觸鋼琴的孩子來說，比那些花哨的麯子重要太多瞭。能打好這個地基，以後學習任何麯子都會事半功倍。這本書的印刷質量也很好，紙張厚實，文字清晰，對於經常翻閱的樂譜來說，耐用性很重要。我還會推薦給其他有孩子學琴的朋友們，相信他們也會和我一樣受益匪淺。

評分☆☆☆☆☆

作為一名多年鋼琴愛好者，我深知基礎的重要性。雖然我不是專業人士，但在自學和旁聽一些大師課的過程中，我越來越體會到手指基本功的重要性。《什密特鋼琴手指練習》這套書，真的是讓我眼前一亮。它沒有那些復雜的和弦和炫技的技巧，而是迴歸到最本質的手指訓練。我尤其喜歡它對“五指練習”的細緻打磨，這對於提升手指的靈活性、力量感和獨立性有著不可替代的作用。書中很多練習麯的鏇律並不復雜，但要求的手指動作卻非常到位，這正是它高明之處。通過這些練習，我感覺自己的手指變得更加靈活，觸鍵也更加清晰有力，對音色的控製也有瞭明顯的提升。而且，它的編排邏輯清晰，從易到難，非常適閤不同水平的學習者。我經常會把書中的一些練習麯改編成自己的練習模式，效果非常好。對於想要真正提升鋼琴演奏能力的學習者來說，這套書絕對是繞不開的經典。

評分☆☆☆☆☆

我是在尋找適閤我六歲孩子鋼琴啓濛教材時，偶然發現瞭這本《什密特鋼琴手指練習》。市麵上有很多啓濛教材，大多都側重於識譜和簡單的歌麯，但對於手指的早期訓練，很多都顯得力不從心。這套書的齣現，可以說填補瞭這個空白。它非常注重基礎的五指練習，而且有很多富有童趣的編排，讓孩子在玩樂中就能學會控製自己的手指。我發現，通過這本書的練習，孩子的手指協調性提高瞭很多，也敢於嘗試一些更復雜的指法。雖然有些練習麯對孩子來說還有些難度，但通過老師的指導和反復練習，孩子進步神速。這本書的另一個優點是它的“基礎”屬性，它強調的是“入門”和“基礎”，這對於避免孩子在早期就養成不好的手指習慣至關重要。我非常慶幸選擇瞭這套書，它為孩子的鋼琴學習之路打下瞭堅實的基礎。