正版现货 一卷搞定四年级下 数学 4年级第二学期下册额 第3版 上海小学教材配套同步辅导练

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店铺: 北京新脚步图书专营店
出版社: 安徽人民出版社
ISBN:9787212070007
商品编码:25859131094
丛书名: 一卷搞定 数学 四年级第二学期

具体描述

 

 

 

 

 

 


好的,这是一份关于一本四年级下学期数学同步辅导练习册的详细介绍,旨在帮助学生扎实掌握上海市小学四年级下册数学的知识点并提升解题能力。 --- 图书名称: 《小学数学四年级(下学期)同步精练与测试》 适用年级: 小学四年级(下学期) 版本匹配: 紧密贴合上海市小学数学四年级下册教材体系设计 图书定位: 本辅导用书专为配合上海市小学四年级下册数学教材而设计,旨在提供系统、深入的同步练习和阶段性检测,助力学生在基础知识学习、应用能力培养以及应试技巧掌握上实现全面提升。它不是对教材内容的简单重复,而是基于教材知识体系的精炼、拓展与深化,是学生课后巩固、教师教学辅助以及家长辅导的理想工具。 内容结构与特色解析: 全书内容严格按照教材的编排顺序,将每个单元知识点进行模块化、梯度化的设计,确保学习的连贯性和有效性。 一、 单元知识点精讲与核心概念解析 本辅导用书在每个单元之初,设置了“知识点速览”板块。此板块并非冗长的理论阐述,而是高度概括的、针对学生易错点和知识难点的提炼。例如: 1. 大数的认识与读写: 重点区分“级”与“位”的概念,明确亿级、万级的结构,通过图示清晰展示数位顺序表,着重讲解如何根据特定数字(如“2000000005”或“五亿零三万零八”)进行准确的读写转换练习。 2. 多位数乘法(两位数乘多位数): 深入剖析竖式计算中的“进位”与“错位”问题。通过分解步骤,详细展示两位数乘法中两次乘法积的对齐与相加过程,确保学生理解乘法分配律在竖式计算中的体现。 3. 小数的意义与表示: 侧重于小数与分母是10、100、1000的分数之间的相互转化。通过米、千米、元、角、分等实际生活场景,帮助学生建立“0.5米就是二分之一米”的直观认识。 4. 图形与几何(面积计算): 重点讲解平行四边形、三角形的面积公式推导过程,强调底与高的对应关系,尤其对三角形面积的理解,提供大量“已知底求高”或“已知高求底”的逆向思维练习。 5. 解决问题的策略(行程问题与工程问题初步): 提炼出“速度×时间=路程”等基本关系,通过情境创设,引导学生识别已知量和未知量,训练列方程或使用关系式解题的逻辑步骤。 二、 分层阶梯式同步练习 练习设计遵循“基础巩固—能力拓展—综合应用”的三级难度体系,确保不同学习进度的学生都能找到适合自己的挑战。 1. 基础夯实(A卷): 侧重于对基本概念的直接考察,以填空题和判断题为主。要求学生能迅速回忆并准确应用基础公式或定义。例如,在练习小数加减法时,着重考察小数点对齐的准确性。 2. 能力提升(B卷): 增加对计算技能和初步逻辑推理的要求。包含较复杂的两位数乘法计算、简单的逻辑推理题,以及需要结合两个或以上知识点才能解决的综合小题。这一部分旨在训练学生的思维灵活性。 3. 单元精炼与应用(C卷): 引入开放性强、情境化的应用题。这些题目往往模仿真实考试的压轴题风格,要求学生不仅要掌握公式,还要具备信息筛选、单位统一和逻辑建模的能力。例如,涉及到“植树问题”或“时间间隔”的计算。 三、 单元过关检测与模拟测评 在完成所有单元练习后,本书提供定期的单元检测卷。这些测试卷严格按照考试标准的时间和题型结构设计,帮助学生进行阶段性复盘: 题型覆盖全面: 包含选择题、判断题、计算题(包括直接写得数和竖式计算)、图形题以及解答题。 侧重运算准确性: 专门设置了占分较高的综合计算题部分,旨在考察学生在压力下保持计算准确率的能力。 错题分析导向: 每一套检测卷后附带了详细的“失分点分析提示”,不直接给出标准答案的解题步骤,而是指出“本题主要考察对哪一条公式的理解或哪个计算步骤的失误”,引导学生自主回顾教材薄弱环节。 四、 重点难点专题突破 针对四年级下册数学中公认的难点,本册书设置了专门的专题训练模块,确保学生能“各个击破”: 1. 垂直与平行关系的辨识训练: 针对几何图形中的线段关系,提供大量图形识别练习,区分垂直线、平行线、相交线,并训练根据已知条件判断图形中是否存在特定关系。 2. 简便运算的初步探索: 在乘法计算中,引入如“凑整法”或“乘法分配律的逆用”(如 $48 imes 25 = (50-2) imes 25$),帮助学生在不影响准确性的前提下,提高计算效率。 3. 理解“单位1”的变化: 特别针对小数与分数互化、以及实际应用题中单位量变化(如从米到厘米的换算)进行强化练习。 五、 辅助学习资源(扫码/配套) 本书充分利用现代学习工具,提供配套的辅助学习资源(具体形式可能包括在线资源链接或二维码指向): 关键步骤视频解析: 针对B卷和C卷中具有代表性的几道应用题,提供简短的解题思路讲解视频,帮助学生理解复杂的思维过程。 错题集锦与整理模板: 提供电子版的错题记录模板,鼓励学生将做错的题目系统整理,形成个性化的错题本,实现精准复习。 适用对象总结: 本辅导用书适合所有正在使用上海市小学四年级下册数学教材的学生使用。无论是希望巩固课堂所学,渴望在考试中取得优异成绩的“优等生”,还是在某些知识点上需要额外练习来加强理解的“基础薄弱”学生,都能通过本书系统、全面的练习,夯实数学基础,培养扎实的解题能力。它与教材形成互补,是提升数学学习效率的得力助手。

用户评价

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这套书真是我家娃四年级下学期数学学习的救星啊!我们家那孩子对数学一直有点怵头,尤其是应用题,总觉得绕来绕去的,理解起来特别费劲。但是用了这本辅导练之后,情况明显好转了。我最欣赏的一点是它的编排逻辑,完全是跟着教材走的,每一课的内容都对应得严丝合缝。老师在学校刚讲完一个知识点,我晚上就能拿出这本书进行巩固练习。里面的例题讲解非常细致,不是那种干巴巴的公式堆砌,而是图文并茂,把一些抽象的概念用很生活化的例子给解释清楚了。我记得有一次孩子被一个关于时间计算的题目卡住了很久,我拿出这本书,发现它不仅提供了答案,更重要的是,它把解题的思路一步步拆解开了,还特别标注了容易出错的地方,孩子茅塞顿开,那种成就感都快溢出屏幕了!而且,这本书的习题难度设置也很有层次感,从基础巩固到拔高拓展,循序渐进,不会一下子给孩子太大的压力,真正做到了“一卷搞定”,省去了我们家长到处找资料的麻烦。

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说实话,为了这本辅导书,我特地观察了孩子使用前后的状态。以前他写数学作业是拖拖拉拉,时不时就喊“不会”,然后我就得放下手头的事情去给他讲,过程很煎熬。自从换了这套辅导练习后,他的积极性明显提高了不少。一方面是因为练习难度适中,做起来有成就感;另一方面,这本书的版面设计很清爽,没有那种密密麻麻的压迫感,让人愿意坐下来慢慢研究。特别是对于那些需要深入理解的概念,它会用小标题或者小卡片的形式进行提炼总结,就像一个耐心的私人教师在旁边指导。这套书完美地弥补了课堂教学中可能因为时间限制而无法深入讲解的部分。它成功地把“枯燥的数学练习”变成了一场可以掌控的学习过程,效果立竿见影,强烈推荐给所有四年级下学期正在为数学发愁的家长们!

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我个人对教辅材料的“实用性”要求很高,很多书华而不实,内容陈旧,或者跟不上最新的教学理念。这本《一卷搞定四年级下数学》给我的感觉是紧跟时代脉搏。它在设计题目时,越来越注重培养孩子的数学思维,而不是单纯的机械计算。我注意到它穿插了一些逻辑推理和空间想象的题目,这对于打好更高年级数学基础非常重要。比如,在解决实际问题时,它会引导孩子思考“为什么是这么列式”,而不是直接给出公式。这种潜移默化的引导,让孩子不再满足于“知道怎么算”,而是开始思考“为什么要这么算”。这种思维上的提升,比单纯考个高分更有价值。而且,版本是第三版,说明它经过了多次修订和优化,内容的新鲜度和准确性是毋庸置疑的,让我用起来非常放心。

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坦白说,一开始我抱着试试看的心态买的,毕竟市面上的教辅材料太多了,质量参差不齐。但这本书一到手,我就感觉抓到宝了。首先从纸张和印刷质量来说,就很让人舒服,拿在手里有分量感,油墨清晰,一点都不刺眼,这对长时间学习的孩子来说太重要了。更让我惊喜的是它的配套资源,虽然书里是独立的,但它提供的练习设计非常有针对性。它不像有些辅导书那样,为了凑页数而塞入大量重复或偏难的题目,而是每一道题都像是精心挑选过的,直击考点。比如在学习分数和小数互化的章节,它就设计了好几组对比练习,让孩子清楚地分辨什么时候该用分数,什么时候小数更方便。我孩子以前对这种转换总是一头雾水,现在做起来流畅多了。这套书真正做到了“精准打击”,把四年级下学期数学的重点难点都摸得透透的,让我这个辅导小白也能轻松跟上孩子的学习进度。

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我这个家长平时工作比较忙,能陪孩子完整地吃透一套教材的机会不多,所以对我来说,选择一本能让孩子自主学习的书就显得尤为关键。这本辅导用书在这方面做得非常出色。它不是那种需要家长全程盯着才能完成的练习册,而是充满了“自解释性”。很多知识点的回顾和错题分析,孩子自己读一遍就能大致明白是怎么回事。特别是针对上海地区教材的特点,它对一些细节知识点的把握非常到位,这一点是很多通用型教辅比不上的。比如一些特有的图形题或者量词的用法,这本书里都有详细的解析和对比。我发现孩子现在做作业的效率都提高了,因为他知道遇到问题,这本书里往往能找到最直接的解答路径。它不光是用来巩固的,更是很多时候用来预习和查漏补缺的绝佳工具,真正实现了“同步辅导”的价值。

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