具體描述
本書首先分析古文詞語的古義、今義差彆，進而論說以“因聲求氣”的方法熟讀古文，通過比較古文名傢的風格、流派，探討古文的藝術性及鑒賞相關問題，以達到幫助讀者學習古文進而提高古文鑒賞能力的目的。
用戶評價
評分
##這本書怎麼感覺講的是童子功，即使不是童子功我也做不到，隻能盡力吧 PS：作者大量引用錢鍾書的《管錐編》，放狗一搜，果然二人有基情 233
評分##上午無心做事，翻覽一過。
評分##思路清晰，舉例多樣
評分##雜談 缺乏係統總結
評分##古文我已經讀瞭一年半左右，多少算入瞭點門，但看瞭這部書以後發現，估計還得一年半載纔能入門。學無止境，但是方法還是很重要
評分##不允許這本書沒有五星
評分流派列舉兩個，一是韓愈及其弟子李翱、皇甫湜、孫樵；二是桐城派方苞、劉大櫆、姚鼐。學習古文，或死記硬背，或因聲求氣。桐城派講因聲求氣：學古人之文，必先精誦，沉潛反復，諷玩之深且久，暗通其氣於運思置詞迎距措置之會，然後其自為之以成其辭也，自然嚴而法，達而臧。（諷玩即反復探求）
評分##思路清晰，舉例多樣
評分##不允許這本書沒有五星
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