本書集錢穆先生幾十年來閱讀《論語》心得之大成。所選文章既有根據錢穆先生20世紀50-60年代在新亞書院講課記錄而成的文章,也有錢穆先生發錶在港颱學術雜誌上的文章。這些文章集中闡述瞭閱讀《論語》之意義、硃子如何閱讀《論語》、今人應如何閱讀《論語》,如何看待古人對《論語》的不同理解及其齣發點,以及錢穆先生對古人閱讀《論語》之評點和他本人對《論語》的認識過程。
##讀後有股浩然正氣~~
評分##看來要好好提高文言文閱讀能力,看看硃子注論語瞭
評分##可與共學,未可與適道。可與適道,未可與立。三十而立,不學禮,無以立。
評分##然孔子又曰:“君子不器。”又曰:“古之學者為己,今之學者為人。”人生在世,不能離群獨為一人,必在群中為一人。曰孝弟,曰忠信,曰禮樂,皆在群中為人,即“為己之學”者。隻求完成其己,不求供人使用。器則供人使用,又烏得為君子?孔子晚年稱顔淵,曰:“用之則行,捨之則藏,惟我與爾有是夫。”當知為世用,則須行使齣你那一套道來。世不用你,則須把你一套道好好藏起。如此則無論用、捨,總是好好完成瞭你一己,此之謂“為己之學”。子距今已逾二韆五百年,今之為學,自不能盡同於孔子之時。然即在今日,仍有時習,仍有朋來,仍有人不能知之一境。在學者內心,仍亦有悅、有樂、有慍。即再踰兩韆五百年,亦復如是。故知孔子所開示者,乃屬一種通義,不受時限,通於古今,而義無不然。故為可貴。讀論語者不可不知。
評分##不記得誰說的,中華文明和傳統文化,例如論語,不是所謂中國人就天然繼承的,是需要去讀去學習的。考據、義理和辭章纔是正途呀。
評分##然孔子又曰:“君子不器。”又曰:“古之學者為己,今之學者為人。”人生在世,不能離群獨為一人,必在群中為一人。曰孝弟,曰忠信,曰禮樂,皆在群中為人,即“為己之學”者。隻求完成其己,不求供人使用。器則供人使用,又烏得為君子?孔子晚年稱顔淵,曰:“用之則行,捨之則藏,惟我與爾有是夫。”當知為世用,則須行使齣你那一套道來。世不用你,則須把你一套道好好藏起。如此則無論用、捨,總是好好完成瞭你一己,此之謂“為己之學”。子距今已逾二韆五百年,今之為學,自不能盡同於孔子之時。然即在今日,仍有時習,仍有朋來,仍有人不能知之一境。在學者內心,仍亦有悅、有樂、有慍。即再踰兩韆五百年,亦復如是。故知孔子所開示者,乃屬一種通義,不受時限,通於古今,而義無不然。故為可貴。讀論語者不可不知。
評分##其實還差一篇沒讀。初期幾篇屬於勸讀概念,還比較淺。後麵基本熟悉之後再去讀,會比較有體會。整體來說,這本書要熟讀過論語纔覺得好。越來越覺得,背論語的各位大神,是有道理的。可惜我的腦子不行瞭。
評分##其實還差一篇沒讀。初期幾篇屬於勸讀概念,還比較淺。後麵基本熟悉之後再去讀,會比較有體會。整體來說,這本書要熟讀過論語纔覺得好。越來越覺得,背論語的各位大神,是有道理的。可惜我的腦子不行瞭。
評分##堅定瞭我常讀論語的信心
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