##監高考期間用空閑看完的,雖說20萬字,實則非常易讀。覺得比較好看的有《蘇東坡古詩用韻考》《風景的意義》《風與雲——中國感傷文學的起源》。用韻考有趣,小川眼光敏銳。風景篇僅僅從一個詞入手,卻能讓人切實體察到六朝人與唐人麵對世界相異的感官(語言就是感官的外化),好像突然有瞭另一雙眼,也破除瞭古詩的鐵闆一塊錯覺。《唐宋詩人雜談》每篇太短,不夠盡興。《風流詞義的演變》對教學有幫助,以前也講風流的多種意思,這篇從曆史和觀念入手更清晰可感。不太理解小川為什麼對擬人法那麼有興趣。
評分##宋詩如楊萬裏頗有“在白話裏麵想”(浦江清語)而用文言寫齣來的意趣。
評分##對詞語進行考釋並用例子加以羅列,類似於古代的考慮之學,或有裨益,然意義不大。可能這就是他個人或者日本一種流行的治漢學方法吧。觀點頗新奇,論證很隨意。
評分##平實而正,間有飛思。
評分##一些論文。很獨特的看法,研究問題與分析過程很翔實。 紙質很輕,真好。
評分##囫圇翻過。很平。往後可讀讀日版的,兼作練習日文瞭。
評分##最喜關於「風景」「風流」和「風與雲」梳理的幾篇,尋常語詞的背後體現齣不同時期古人自然觀的變化,大概也隻有對季節變化極其敏感的日本學者纔能察覺到吧。 關於〈敕勒歌〉原文是鮮卑語的考索也頗解人頤,〈蘇東坡古詩用韻考〉一篇比較專業,看得半懂不懂。
評分##一些論文。很獨特的看法,研究問題與分析過程很翔實。 紙質很輕,真好。
評分##觸覺敏銳,視野開闊,舉重若輕,一流高手
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