第一章 领导力是什么？
第二章 领导力不是什么？
第三章 领导力曾经是什么？
第四章 领导者是天生的还是后天培养的？
第五章 领导者是谁？
第六章 领导者是如何领导的？
第七章 追随者又如何？
第八章 离开领导者能行吗？
术语表
索引
英文原文
· · · · · · (收起)
具体描述
什么是领导力？领导力是天生的还是后天培养的？它和管理与命令有什么区别？我们真的需要领导者吗？本书从古代社会柏拉图、孙武、马基雅维里等人的领导力著作开始追溯，来考量社会、经济和政治环境在削弱特定领导力模式中所扮演的角色。作者探讨了领导者离不开追随者这一观念，承认每个人关于领导力都有不同的经验和设想，借此审视了管理这一行为，以及它的历史、未来和对社会各层面的影响。
用户评价
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评分##刚好在俄乌战争期间看完到这本书。领导力往往不只是一个人，而是一个团队。
评分前面几章读完有种豁然开朗的感觉，作者提供了一些我所不知道的知识，比如：「科学管理的创始人F.W.泰勒就专注于管理层不惜损害工人的利益而严格控制知识，在细化劳动分工的同时，大大降低各个工作岗位所需的技能」等，读完书之后再重新看一遍会有利于自己更好的理解，或许这就是我要写书评摘抄的原因吧。
评分##2022第一本。从学术性角度阐述了领导力是什么，以及如何构建领导力，领导力在不同环境下的表现形式，对待抗性问题应如何解决（破坏性意见危害很大），领导的必要性。可能我们现在不是一个领导，是一个追随者但也可获取到营养，追随者如何帮助领导解决抗性问题。
评分##距离是领导力的必要条件，这个是我读完本书推断出来的
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评分前面几章读完有种豁然开朗的感觉，作者提供了一些我所不知道的知识，比如：「科学管理的创始人F.W.泰勒就专注于管理层不惜损害工人的利益而严格控制知识，在细化劳动分工的同时，大大降低各个工作岗位所需的技能」等，读完书之后再重新看一遍会有利于自己更好的理解，或许这就是我要写书评摘抄的原因吧。
评分##也只能在纸上意淫意淫。意思不大。
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