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本年級含4盤磁帶,10元/盤,第22期交2盤磁帶,第2期交2盤磁帶。7月5日-8月9日休刊
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說起這本《英語周報》,我印象最深刻的還是它在“實用性”方麵的用心。當時孩子上八年級,學習壓力明顯增大,除瞭課堂上的知識,我們傢長也希望能為他提供一些課外的輔助,讓他能在學有餘力的情況下,進一步提升英語水平。這本報紙從訂購之初,就給瞭我這樣的預期,而它也確實沒有讓我失望。 它的內容設計非常貼近初中生的實際需求。比如,它有一個“寫作提升”的專欄,會定期推齣一些實用的寫作技巧,包括如何開頭、如何結尾、如何運用過渡詞等等,並且會提供一些寫作範例,讓孩子能直接模仿和學習。我記得有一次,報紙上介紹瞭一種“列舉式”的開頭方法,孩子學瞭之後,寫作文的時候就嘗試用瞭,效果齣乎意料的好,文章立刻顯得更條理清晰瞭。 另外,它在詞匯的講解上也非常有技巧。不是簡單地羅列單詞和意思,而是會通過搭配、固定用法、近義詞辨析等多種方式,讓孩子能夠更深入地理解和記憶。而且,它還會把一些高頻詞匯和考頻詞匯穿插在不同的文章中,讓孩子在閱讀中鞏固,在語境中學習,這樣記憶會更牢固,也更容易靈活運用。 我特彆欣賞的是,報紙裏經常會涉及一些時事熱點或者與青少年成長相關的話題,用英語進行討論和報道。這不僅讓孩子瞭解瞭時事,也讓他有機會學習到與這些話題相關的錶達方式和詞匯。這種結閤生活實際的學習,比單純的課本知識要有趣得多,也更能激發孩子的學習主動性。附帶的磁帶(當然現在大傢更習慣用電子版瞭),也為孩子提供瞭很好的聽力練習素材,能夠幫助他提高語感和反應速度。 總的來說,這本《英語周報》最大的亮點在於它的“落地性”。它提供的知識和技能,都是能夠直接應用於孩子的學習和考試中的,並且還能有效地拓寬他們的視野,培養他們的學習興趣。它就像一位經驗豐富的“陪讀老師”,總能給孩子提供最及時、最實用的幫助。
評分說起來,當年訂閱這本《英語周報》真是個明智的決定。我們傢孩子上初中那會兒,正好是英語學習的“攻堅期”,特彆是到瞭八年級,很多語法點和詞匯量都開始顯著增加,學校的教學進度有時候會覺得有點跟不上,或者說,我們希望孩子能有更多的拓展和鞏固。那時候,經朋友推薦,我們就抱著試試看的心態訂瞭這本《英語周報》。 剛拿到手,最直觀的感受就是它的內容組織得非常有條理。每周都有固定的欄目,比如“閱讀天地”、“語法解析”、“詞匯拓展”、“寫作指導”等等,感覺就像是給孩子量身定做瞭一套“英語私教”。而且,它緊跟教材的進度,很多文章的主題和涉及的語法點都跟我們在學校裏學到的內容很吻閤,這讓孩子在鞏固課本知識的同時,又能接觸到更廣泛的應用場景。 我印象特彆深的是,它有一個“語法專題”欄目,會深入淺齣地講解一些孩子容易混淆的語法規則,而且會配上大量例句和練習題。孩子以前對某些語法點總是抓不住要領,自從有瞭這個欄目,他自己會主動去翻閱,然後去做練習,效果真的比我硬生生給他講解要好太多。還有“詞匯拓展”部分,不是簡單地列齣單詞,而是通過語境、近義詞、反義詞等多種方式來幫助孩子記憶和理解,很多詞匯孩子一下子就掌握住瞭。 另外,報紙裏還穿插瞭一些關於英美文化、曆史、科技等方麵的趣味文章,這極大地拓寬瞭孩子的視野,也讓他對英語這門語言産生瞭更濃厚的興趣。他不再覺得英語隻是背單詞、學語法,而是開始認識到它背後所承載的豐富文化。附帶的磁帶(雖然我最後還是選擇瞭下載音頻)也為聽力訓練提供瞭很好的資源,現在迴想起來,那真是一個多方麵提升孩子英語能力的寶藏。 總的來說,這本《英語周報》的設計非常人性化,它既有學術上的嚴謹性,又不失趣味性。它幫助我解決瞭孩子英語學習中遇到的不少難題,讓孩子能夠更自信、更積極地去麵對英語學習。從孩子的學習效果和學習興趣的變化,我都能明顯感受到這份周報的價值。
評分我記得當初選擇這本《英語周報·八年級外研版》的時候,主要是看中瞭它的“外研版”這個標簽,因為孩子學校用的就是外研社的教材,希望能找到一個能和學校教學緊密結閤的學習資料。而且,它明確寫著“全年訂閱40期”,感覺內容量很足,一年下來應該能學到不少東西。當時還附帶瞭磁帶,雖然現在看來磁帶有點老式,但那時候覺得是標配,也挺期待的。 拿到報紙之後,我發現它的內容安排確實很符閤初中生的需求。每一期都有不同主題的文章,內容涵蓋麵很廣,有文學欣賞、科普知識、名人傳記,還有一些跟日常生活相關的實用話題。最讓我贊賞的是,它在文章後麵都會附帶詳細的詞匯講解和語法點分析,而且解釋得非常到位,不像有些資料隻是簡單地羅列,而是會講解詞匯在語境中的用法,以及語法規則的由來和應用。 孩子最喜歡的一個欄目是“寫作指導”。這個欄目會提供一些寫作素材、範文賞析,還會分析優秀範文的結構和錶達方式,引導學生如何組織語言,如何運用恰當的詞匯和句型。孩子以前寫作文總是覺得無從下手,或者寫齣來的東西比較流水賬,自從看瞭這個欄目,他開始學會審題,學會構思,並且嘗試運用學到的新詞句,寫作水平有瞭明顯的提高。 另外,它還設計瞭一些“聽力角”和“口語練習”的部分,配閤附贈的磁帶(現在更多是電子版瞭),讓孩子能夠隨時隨地進行聽說訓練。這對於提升孩子的語感和實際溝通能力非常有幫助。我經常聽見孩子跟著磁帶朗讀,或者自己復述文章內容,那種沉浸式的學習方式,確實比單純地刷題要有效得多。 總的來說,這本《英語周報》在內容編排、知識深度、實用性和趣味性方麵都做得相當齣色。它就像一個經驗豐富的英語老師,循循善誘地引導孩子去探索英語的奧秘,並且幫助孩子紮實掌握各種語言技能。它的存在,讓孩子在麵對八年級繁重的英語學習任務時,多瞭一個得力的助手。
評分這本《英語周報》我斷斷續續訂瞭有幾年瞭,八年級的這本尤其讓我印象深刻。最開始訂的時候,主要是想給孩子找點課外讀物,輔助一下學校的學習。說實話,剛拿到第一期的時候,我還有點擔心它會不會太難,或者跟學校教材脫節。但很快我就發現,這報紙的設計非常貼閤初中生的學習進度,特彆是八年級這個階段,正是英語學習從基礎嚮提升的關鍵期。 它的內容編排可以說是相當用心瞭。每周都有不同主題的文章,從文化、科技到生活趣事,涉及麵很廣,而且語言難度適中,不會讓孩子望而卻步。最讓我喜歡的是,它不僅僅是簡單地羅列文章,而是會針對每篇文章進行深入的解讀,比如詞匯講解、語法分析、甚至是文化背景的介紹。這對於孩子理解文章的深層含義,以及拓展閱讀能力,非常有幫助。而且,它還專門設置瞭聽力練習的部分,配閤附贈的磁帶(雖然現在更多是用電子資源瞭,但當時覺得磁帶很新穎),讓孩子能夠同時兼顧聽說讀寫,形成一個比較全麵的英語學習閉環。 我記得有一次,報紙上介紹瞭一個關於環保的專題,文章寫得非常有意思,裏麵用瞭很多生動的比喻和恰當的形容詞。孩子讀完後,主動跟我討論起裏麵的環保知識,還問我一些關於文章中齣現的生詞,我順勢引導他去查閱,那個過程孩子學得特彆起勁。這比我平時強行給他灌輸知識要有效得多。報紙上還經常會有一些名校的模擬試題,這對於我們傢長來說,也是一個很好的參考,可以瞭解孩子在同齡人中的大緻水平,以及需要重點加強的地方。 還有一個值得稱贊的地方是,它不僅僅是枯燥的知識點堆砌,而是融入瞭很多互動性的設計。比如,有些欄目會鼓勵學生投稿,分享自己的學習心得或者創作的文章。孩子看到自己有機會在報紙上發錶作品,那種成就感和學習動力是巨大的。雖然我傢孩子還沒有真正投稿過,但光是想想這個可能性,就讓他對學習更投入瞭。而且,報紙上的一些專欄,比如“英語趣聞”、“名人訪談”等,也能讓孩子感受到英語學習的樂趣,而不是把它僅僅當成一門需要應付的學科。 總而言之,這本《英語周報》在我眼中,不僅僅是一份訂閱的讀物,更像是一個陪伴孩子成長的英語學習夥伴。它在提供紮實知識點的同時,也注重培養孩子的學習興趣和自主學習能力。雖然時代在進步,學習方式也在變化,但這份報紙在當時確實給予瞭我很大的幫助,也讓我對孩子的英語教育更有信心。它的內容之豐富,編排之巧妙,以及對學生學習積極性的激發,都讓我覺得物超所值。
評分當初訂這本《英語周報·八年級外研版》,其實更多的是一種“試試看”的心態。畢竟,市麵上關於初中英語的學習資料太多瞭,想要找到一本真正適閤自己孩子,而且內容質量過硬的,確實不容易。但讓我驚喜的是,這本報紙從第一期開始,就展現齣瞭它獨特的價值。 它的內容設計非常有“周期感”,每周都有固定的幾個闆塊,但又不會讓人覺得單調。比如,“閱讀理解”部分的文章,題材多樣,既有貼近生活的,也有一些比較有深度和廣度的。更重要的是,文章下麵的注釋和提問環節,都設計得非常巧妙,能夠引導孩子主動思考,而不是被動接受。我經常看到孩子在讀完文章後,會主動去查找一些文中提到的概念,這種自主學習的意識,正是我們傢長最希望看到的。 我特彆喜歡它裏麵的“語法精講”欄目。初中階段的英語語法,特彆是八年級,開始齣現一些比較復雜的時態、非謂語動詞、定語從句等等。很多時候,孩子在學校聽老師講,迴傢可能就忘瞭。但這本報紙的語法講解,不是那種枯燥的條條框框,而是結閤具體的例句,深入淺齣地分析,而且會給齣很多練習題,讓孩子在做題中鞏固。我感覺孩子對一些以前覺得頭疼的語法點,通過這個欄目,理解得清晰瞭很多。 此外,它還設置瞭一些“文化視野”或者“英語趣聞”之類的闆塊,這讓英語學習不再是死記硬背,而是變成瞭一件有趣的事情。孩子會通過報紙瞭解很多關於英語國傢的風俗習慣、曆史故事,甚至是流行文化,這不僅增長瞭他的知識,也讓他對英語這門語言有瞭更直觀的認識和情感的連接。附帶的磁帶,雖然現在更傾嚮於電子資源,但它代錶瞭一種學習方式的認真和全麵,能夠兼顧聽力訓練,也是非常難得的。 總而言之,這本《英語周報》不僅僅是一份學習資料,它更像是一個細緻周到的“學習規劃師”。它在為孩子提供知識養分的同時,也注重培養他的學習興趣和方法,讓孩子在不知不覺中愛上英語,並且學得更紮實、更有效。
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