2017英才教程小学3三年级上册英语外研剑桥版教材同步讲解join in

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店铺: 惟吾德馨图书专营店
出版社: 湖北教育出版社
ISBN:9787556416752
商品编码:28449087336
丛书名: 英才教程三年级上册英语
出版时间:2017-07-01

具体描述

《英语启蒙乐园:三年级上册》 为您的孩子开启一段精彩纷呈的英语学习之旅! 亲爱的家长们,您是否正在寻找一套能够激发孩子英语学习兴趣,帮助他们轻松掌握基础知识,并为未来打下坚实英语基础的教材?《英语启蒙乐园:三年级上册》正是您理想的选择!这套教材专为三年级上学期的学生精心设计,旨在通过生动有趣的教学内容和科学有效的学习方法,让您的孩子在快乐中学习,在游戏中成长。 教材特色: 趣味性与情境化结合: 本教材打破传统枯燥的语法讲解模式,将英语学习融入到孩子们熟悉的日常生活场景和故事情境中。孩子们将通过与卡通人物的对话、参与角色扮演、完成趣味小游戏等方式,自然而然地接触和掌握新词汇、新句型和常用表达。例如,在学习“我的家”主题时,孩子们会跟随小主人公“Lily”和“Tom”一起参观他们的家,认识房间里的家具和物品,并通过简单的对话来描述和询问,例如“Where is the…?”、“It is in the….”。这种身临其境的学习方式,能极大地提升孩子的学习兴趣和参与度。 听说读写全面发展: 《英语启蒙乐园:三年级上册》注重培养孩子听说读写的综合能力。教材的音频资源丰富多样,包含标准的发音、有趣的歌曲和对话,鼓励孩子们积极模仿和跟读,从而提高听力和口语表达能力。精美的插画和图文结合的设计,帮助孩子理解词义,并逐步引导他们进行简单的阅读。而为数不多的、但又设计巧妙的写作练习,则能够帮助孩子将所学知识转化为实际应用,写出简单的句子和段落。 系统性与科学性并存: 尽管以趣味性为导向,但本教材的教学内容安排却十分系统和科学。词汇和语法点的学习循序渐进,符合三年级学生的认知规律。每一单元的学习都围绕一个或几个核心主题展开,确保知识点的关联性和连贯性。教材设计了丰富的复习环节,通过多种形式的练习,巩固所学内容,帮助孩子牢固掌握知识,避免遗忘。 贴合三年级学生认知特点: 三年级是孩子学习能力和独立思考能力快速发展的关键时期。本教材在内容选择上,充分考虑了三年级学生的认知水平和兴趣点。故事内容贴近生活,语言表达简单易懂,同时又不失趣味性和启发性。图片设计精美,色彩鲜艳,能够吸引孩子的注意力,激发他们的阅读欲望。 丰富的配套资源: 除了核心教材,我们还提供了丰富的配套资源,以支持家长和孩子的多元化学习。包括: 高清音频文件: 由专业外籍母语人士录制,发音标准,语调自然,是孩子学习地道发音的绝佳工具。 精美图卡: 用于词汇教学和游戏互动,帮助孩子直观记忆单词。 学习指导手册: 为家长提供详细的教学建议,指导如何在家辅导孩子,以及如何利用教材进行亲子互动,共同进步。 拓展练习册(选配): 提供更多巩固和拓展的练习,帮助孩子深化理解,提升能力。 学习内容概览: 《英语启蒙乐园:三年级上册》将带领孩子们走进一个充满惊喜的英语世界,涵盖以下核心主题和学习目标: 单元一:我的学校 (My School) 学习与学校生活相关的词汇,如:classroom, desk, chair, book, pencil, teacher, student, school, playground。 掌握问候语和告别语:Hello, Goodbye, Good morning, Good afternoon。 学习简单的句子结构:This is a… / It is a… 初步了解数字(1-10)和颜色。 单元二:我的家人 (My Family) 认识家庭成员的词汇:father, mother, brother, sister, grandfather, grandmother, baby。 学习如何介绍自己的家人,如:This is my father. 复习和拓展数字(1-20)和颜色。 单元三:我的身体 (My Body) 学习身体部位的词汇:head, eyes, ears, nose, mouth, hands, arms, legs, feet。 学习表达“我有…”:I have… 学习简单的指令:Touch your head. 单元四:我的玩具 (My Toys) 学习常见的玩具词汇:ball, car, doll, teddy bear, kite, puzzle, robot。 学习如何描述玩具的大小和颜色。 学习“这是我的…”:This is my… 单元五:食物和饮料 (Food and Drinks) 认识日常食物和饮料的词汇:apple, banana, orange, pear, milk, water, juice, bread, egg。 学习表达“我喜欢…”:I like… 学习简单询问“你喜欢什么?”:What do you like? 单元六:动物朋友 (Animal Friends) 学习常见的动物词汇:dog, cat, bird, fish, rabbit, bear, tiger, elephant, monkey。 学习描述动物的简单特征,如:It is big. It is small. 学习“这是…的”:It is a dog’s toy. 单元七:我的房间 (My Room) 认识房间里的家具和物品:bed, table, chair, sofa, lamp, TV, window, door。 学习物品的摆放位置:in, on, under。 学习“在哪里?”:Where is the…? 单元八:我的心情 (My Feelings) 学习表达基本情绪的词汇:happy, sad, angry, tired, excited。 学习“我感觉…”:I feel… 学习简单的提问和回答,如:How are you? I am happy. 单元九:交通工具 (Transportation) 学习常见的交通工具词汇:car, bus, train, airplane, bicycle, boat。 学习“我乘坐…”:I go by… 学习简单的数量词。 单元十:季节与天气 (Seasons and Weather) 学习四个季节的名称:spring, summer, autumn, winter。 学习描述天气的词汇:sunny, rainy, windy, snowy, cloudy。 学习“今天天气怎么样?”:What’s the weather like today? 学习目标: 通过学习《英语启蒙乐园:三年级上册》,您的孩子将能够: 1. 掌握约200-300个常用英语词汇,并能在具体情境中进行运用。 2. 理解并能运用20-30个基础的英文句子和句型,用于日常交流。 3. 清晰、自然地模仿和朗读单词、短语和简单句子。 4. 听懂老师和同学在课堂上提出的简单问题和指令。 5. 初步培养英语阅读的兴趣,能够理解图文并茂的简单英文故事。 6. 尝试用简单的英文写出自己的想法和描述。 7. 建立对英语学习的积极态度和浓厚兴趣,为后续学习打下坚实基础。 适合人群: 即将进入三年级的学生。 正在读三年级上学期的学生。 希望系统学习基础英语的三年级学生。 对英语学习有兴趣,但需要趣味性引导的孩子。 家长如何参与: 积极引导: 与孩子一起阅读教材,鼓励孩子模仿朗读。 情境互动: 在日常生活中,尝试用教材中学到的英语词汇和句型与孩子交流。 利用音频: 鼓励孩子多听音频,提高听力和语感。 游戏化学习: 利用图卡和游戏,让学习过程更加生动有趣。 耐心鼓励: 给予孩子充分的肯定和鼓励,帮助他们建立自信。 《英语启蒙乐园:三年级上册》 不仅仅是一本教材,更是您陪伴孩子成长,共同探索英语世界的得力助手。让我们一起,为孩子插上梦想的翅膀,让他们在英语的天空中自由翱翔!

用户评价

评分

这本辅导书的编写思路非常贴合小学生的学习特点。它没有过于复杂或生僻的词汇,讲解清晰易懂,而且用了很多有趣的例子和图画来辅助学习。让孩子在轻松愉快的氛围中学习,而不是感到枯燥和压力。我注意到,书中对于词汇的讲解,不仅会给出中文意思,还会提供一些例句,帮助孩子理解词汇在实际语境中的用法。这一点非常重要,因为它避免了孩子死记硬背单词的弊端,能够让孩子更有效地掌握词汇。 在练习方面,这本书也设计得很用心。它不仅有巩固基础的填空、选择等题型,还包含了一些鼓励孩子发挥创造力的练习,比如看图说话、写简单的句子等。这能够有效地锻炼孩子的语言组织能力和表达能力。我最喜欢的是,这本书的练习难度是循序渐进的,从易到难,能够让孩子逐步建立自信心,并且在不断进步中找到学习的乐趣。每次孩子完成一页练习,都会非常有成就感,因为他知道自己是真的有所收获。书中的插图也很有趣,能够吸引孩子的注意力,让他们在玩中学。

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不得不说,这本书在培养孩子的学习主动性方面起到了很好的作用。它不是简单地把答案给出来,而是鼓励孩子自己去思考,去尝试。比如,在一些需要理解意思的题目中,它会提供一些线索,让孩子自己去推测,而不是直接给出答案。这培养了孩子独立解决问题的能力。讲解部分也很有条理,每个单元都有明确的学习目标,让孩子知道自己要学什么,以及学完之后能达到什么水平。这一点对于培养孩子的学习规划意识非常有帮助。 我尤其喜欢书中的一些拓展性内容。它们并没有超出课本的范围,但却能够让孩子对所学知识有更深入的理解。比如,在学习某个国家的文化时,书中会穿插一些简单的介绍,让孩子对这个国家的生活方式和风俗习惯有所了解。这不仅增加了学习的趣味性,也拓宽了孩子的视野。而且,这本书的练习题型也很丰富,涵盖了听、说、读、写各个方面,并且难度循序渐进,能够有效地巩固孩子的学习成果。我看到孩子在使用这本书的时候,脸上那种认真钻研的神情,就知道这本书是真的能够吸引住他。

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让我感到惊喜的是,这本书在语法讲解方面做得非常到位。它能够把一些比较抽象的语法概念,用非常形象生动的方式呈现出来,让孩子能够轻松理解。比如,在讲解冠词的用法时,书中会用一些小故事和插图来解释,让孩子在故事中理解a, an, the的区别。这种讲解方式比传统的语法书要有趣得多,也更容易让孩子接受。而且,这本书的练习题型也非常多样化,不仅有传统的单项选择和填空,还包含了情景对话、句子改写等多种题型,能够全面地考察孩子的语法运用能力。 我特别欣赏书中对于词汇的拓展。它不仅仅是简单地列出课本上的单词,还会提供一些同义词、反义词,以及一些与该单词相关的常用短语。这能够有效地帮助孩子扩大词汇量,并且更好地掌握词汇的用法。而且,这本书的排版设计也非常人性化,字体清晰,页面整洁,不会让孩子感到眼花缭乱。我看到孩子在使用这本书的时候,总是能够保持高度的专注,并且能够积极地参与到学习中来。这足以说明这本书的质量是非常高的。

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这本辅导书给我的孩子带来了惊喜!它不仅仅是一本简单的练习册,更像是一位耐心细致的家庭教师。每次我看到孩子在使用它时,都能感受到一种专注和投入。书中的讲解部分,非常贴合教材的进度,每一个知识点都解释得深入浅出,用词也尽量贴近孩子的理解能力。最让我欣赏的是,它并没有简单地重复课本内容,而是进行了更细致的拓展和梳理。比如,在学习某个句型时,书中会提供多种实际应用的场景,让孩子明白这个句型在生活中的具体用法,而不是死记硬背。这对于培养孩子的语感和实际运用能力非常有帮助。 而且,这本书在练习的设计上也下了很大功夫。它不是那种单一的填空题或者选择题,而是包含了多种题型,从基础的单词拼写、句子匹配,到稍有难度的情景对话填空,再到鼓励孩子自由发挥的看图写话,几乎涵盖了课本所涉及的所有能力维度。每次做完练习,孩子都会有一种成就感,因为他觉得自己是真的掌握了这些知识,而不是应付了事。书中的插图也非常精美,色彩鲜艳,富有童趣,吸引着孩子的目光,让他们在轻松愉快的氛围中学习。我能看到孩子因为这本书而对英语学习的热情被激发出来,这是我最希望看到的。

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我一直觉得,学习一门语言,尤其是对于年幼的孩子来说,方法和兴趣是并重的。这本书在这两方面都做得相当出色。它的讲解部分,总是能够抓住重点,并且用一种非常易于理解的方式呈现出来。比如,在讲解动词的变化时,它不会枯燥地列出规则,而是会结合生动的插图和简单的故事情节,让孩子在故事中体会动词的时态变化,这比单纯的记忆要有效得多。而且,书中还特别强调了发音的重要性,提供了很多可以模仿的例句,甚至有一些小的发音技巧提示,这对于孩子建立正确的发音习惯非常有益。 更让我印象深刻的是,这本书的练习设计非常灵活。它并不拘泥于课本的顺序,而是会根据知识点的难易程度进行合理的安排。有些练习会从最基础的单词听写开始,然后逐步过渡到句子理解和简单的问答。让我惊喜的是,它还设置了一些需要孩子动脑筋思考的题型,比如根据图片猜测单词,或者根据提示词写小短文。这不仅锻炼了孩子的逻辑思维能力,也鼓励他们主动去运用所学的知识。每次完成一页练习,孩子都像完成了一个小小的闯关游戏,充满了乐趣和成就感。这本书的排版设计也很好,清晰明了,不会让孩子感到眼花缭乱。

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