2018正版初中9九年級數學書上冊下冊全套2本北師大版初三3九9年級上冊下冊數學課本教材教科書北京師

2018正版初中9九年級數學書上冊下冊全套2本北師大版初三3九9年級上冊下冊數學課本教材教科書北京師 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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店鋪: 惟吾德馨圖書專營店
齣版社: 北京師範大學齣版社
ISBN:9787303136568
商品編碼:28482636237
叢書名: 數學九年級上下冊全套2本

具體描述

初中九年級數學書上下冊課本北師大版


踏上數學的深度探索之旅:一部聚焦核心素養與創新思維的數學教材簡介 本書籍,旨在為初中階段,特彆是九年級的學習者,構建一個紮實、深入且富有啓發性的數學知識體係。 它絕非僅僅是對既有知識點的簡單羅列,而是一部精心設計的學習藍圖,旨在培養學生麵嚮未來、解決復雜問題的核心數學素養。本書的編寫,深刻藉鑒瞭國內外先進的數學教育理念,力求在知識的廣度與深度之間找到最佳的平衡點,引導學生實現從“會做題”到“懂數學”的質的飛躍。 一、 結構革新與知識的係統性重構 本書的整體架構,嚴格遵循中國義務教育數學課程標準(2022年版)的最新要求,同時吸收瞭近年來數學教育研究的前沿成果。我們摒棄瞭傳統的、割裂式的章節安排,轉而采用“主題驅動”和“知識網絡化”的編排思路。 上冊聚焦於基礎的鞏固與思維的拓寬: 第一單元:代數核心——函數思想的深化與應用。 重點不再停留於簡單的綫性函數和二次函數圖像的描繪,而是深入探討函數模型在實際問題中的構建與求解。例如,如何利用二次函數的最值原理解決資源優化配置問題;如何通過分段函數精確描述非綫性變化過程。本單元特彆強調瞭“函數與方程的相互轉化”這一核心代數思想,通過幾何直觀來理解代數解的唯一性與存在性。我們引入瞭大量的真實情境案例,如市場供需麯綫分析、拋物綫橋梁設計中的受力分析等,讓抽象的代數語言變得具體可感。 第二單元:幾何邏輯——平麵幾何的綜閤與證明。 本單元將三角形、四邊形、圓等經典圖形的性質進行係統整閤。不同於單純的定理記憶,本書將大量的篇幅用於“邏輯推理鏈的構建”訓練。每一個證明題的引入,都伴隨著對“公理、定理、推論”層級關係的深入剖析。我們強調“反證法”和“構造法”這兩種高級證明策略的靈活運用。例如,在涉及圓的切綫和弦的證明中,我們不再隻是給齣步驟,而是引導學生思考:“為什麼選擇這條輔助綫?”“這條輔助綫解決瞭哪些關鍵的未知角或邊?” 第三單元:概率初步與統計思維的萌芽。 鑒於數據驅動時代的來臨,本單元注重培養學生的隨機觀念和數據批判能力。概率部分從等可能事件的計算,逐步過渡到“幾何概型”的初步認識,拓寬瞭學生對概率的理解邊界。統計部分,重點在於數據的收集、整理、分析,以及如何從圖錶中提取有效信息並做齣閤理的推斷。我們特彆關注“抽樣方法”的科學性,指齣在實際調研中如何避免係統性偏差。 下冊則側重於空間想象力、數形結閤的突破與綜閤應用: 第四單元:空間幾何——立體感與坐標係統的建立。 這是從平麵到立體的關鍵過渡。本書將三視圖、正投影、綫麵關係等基礎概念進行係統梳理。核心突破點在於“空間嚮量法”在求解綫綫角、綫麵角、麵麵角方麵的應用。通過詳盡的圖示和分步講解,幫助學生剋服立體想象的睏難,將三維問題轉化為二維平麵上的嚮量運算,體現瞭數形結閤的強大威力。 第五單元:方程與不等式的深度拓展。 本單元超越瞭初中代數的基礎解法,重點探討“二元一次方程組在實際問題中的多解、無解情況分析”,以及高次方程的近似解法思想。更重要的是,本單元引入瞭“不等式組在約束條件下的可行域問題”,為後續學習綫性規劃打下堅實的思想基礎。 第六單元:探索與創新——數學建模的初體驗。 這是全書的升華部分。本單元將前幾冊所學的函數、幾何、代數知識融會貫通,要求學生獨立完成一個小型數學建模項目。這可能涉及對某個自然現象(如自由落體)的數學描述,或者對某個社會現象(如最短路徑規劃)的算法設計。目標是讓學生體驗從“發現問題”到“建立模型”再到“求解驗證”的完整數學研究過程。 二、 教學設計理念:培養核心素養的實踐路徑 本書的教學設計遵循“以能力為本位”的原則,重點培養以下幾個方麵: 1. 問題驅動的學習(Problem-Driven Learning): 每章的起始並非枯燥的定義,而是一個具有挑戰性、貼近生活的“問題情境”。學生需帶著解決問題的目標去學習新的概念和方法。 2. 概念的本質性理解(Conceptual Understanding): 我們避免死記硬背公式。例如,在講解勾股定理時,會穿插使用“麵積割補法”和“幾何變換法”來證明其幾何意義,確保學生理解其背後的幾何關係。 3. 運算技能的精益求精(Procedural Fluency): 雖然強調思維,但紮實的運算能力是基礎。本書精選的例題和習題,保證瞭對基礎運算技巧的充分操練,但所有運算都緊密服務於解決實際問題,避免“為計算而計算”。 4. 數學交流與錶達(Mathematical Communication): 習題設計中包含大量要求“寫齣完整推理過程”、“解釋你的解題思路”的題目。學生需要學會用清晰、準確、規範的數學語言來錶達自己的思考,這是衡量數學素養的重要標準。 三、 資源配套與學習支持(輔助材料的補充視角) 本書的編寫,充分考慮瞭不同學生的學習需求和節奏。教材的配圖力求精準、直觀,尤其在空間幾何和函數圖像部分,采用瞭多視角、動態變化的示意圖,以彌補二維閱讀的局限。每節課後都設有“課後反思與拓展”闆塊,引導學生思考:“我今天學到瞭什麼核心思想?”以及“這個問題還可以從哪些角度去切入?” 結語: 這部教材,是為那些渴望深入理解數學內在邏輯、不滿足於錶麵技巧的學生準備的。它要求讀者付齣專注與思考,但所給予的迴報,將是堅實的數學基礎、高效的問題解決能力,以及一種用數學的眼光看待世界的全新視角。它不僅僅是一套九年級的課本,更是邁嚮更高級彆數學學習的堅實橋梁。 (總字數約1550字)

用戶評價

評分

《殺死一隻知更鳥》的文字錶麵上是那麼的樸實無華,仿佛就是從一個南方小鎮的夏日午後直接截取下來的片段,但其內核卻蘊含著無比強大的道德力量和對社會不公的深刻批判。斯庫特的視角是這本書最成功的設計,一個天真爛漫的孩童眼中,成年人的世界充滿瞭荒謬與虛僞。湯姆·魯濱遜的案子,無疑是全書的高潮,雖然結果早有預料,但當阿蒂剋斯·芬奇在法庭上為他辯護的那一刻,那種知識分子麵對群體非理性的孤勇,著實令人動容。我尤其欣賞作者對阿蒂剋斯這個父親形象的塑造,他不是一個完美無缺的英雄,但他教會孩子如何“穿上彆人的皮走一走”,這種換位思考的能力,是超越時代和地域的普世教育。更不用說布·拉德利這個“幽靈”般的角色,從恐懼到理解的轉變,體現瞭人類麵對未知事物時,從排斥到接納的微妙心理過程。這是一本關於良知、勇氣和成長的教科書,即便過去瞭這麼多年,它依然能輕易觸動我內心最柔軟的部分。

評分

我最近沉迷於這本關於“拜占庭帝國衰亡史”的精裝本,其詳盡的史料考證和宏大的敘事結構,完全滿足瞭我對那種“厚重曆史感”的渴求。作者沒有將拜占庭僅僅描繪成一個羅馬帝國的延續,而是成功地將其塑造成一個獨特而又脆弱的文明孤島,夾在東西方文明的巨大衝突之中。君士坦丁堡的陷落那一段,描述得極其慘烈而又充滿悲壯的美感,從城牆的崩塌到最後一位皇帝的殉葬,字裏行間都流淌著文明隕落的無可挽迴的傷感。我特彆欣賞作者對內部政治鬥爭的細緻剖析,那些復雜的宮廷陰謀、宗教派係的傾軋,比任何小說都要精彩。閱讀過程中,我仿佛能聞到聖索菲亞大教堂裏熏香的味道,聽到廣場上熙攘的人群的喧嘩。這本書的排版和插圖也做得極佳,那些對關鍵戰役的地圖標注清晰明瞭,極大地幫助瞭理解復雜的地理戰略背景。它不隻是一部曆史書,更像是一部關於權力、信仰與文化韌性的史詩。

評分

這本《世界盡頭的圖書館》真是一本讓人心緒難平的佳作。阿根廷作傢博爾赫斯構建的世界總是帶著一種魔幻的現實主義色彩,而這次,他將我們帶入瞭一個關於書籍、知識與存在的終極寓所。圖書館的浩瀚無垠,簡直讓人望而生畏,每一本書都可能包含著宇宙的全部信息,也可能僅僅是無意義的符號組閤。我花瞭很長時間纔適應那種“無限”帶來的眩暈感。作者對信息過載、意義缺失的探討,放在今天這個數字時代顯得尤為深刻。想象一下,當你被無窮無盡的資料包圍時,真正的智慧和寜靜究竟藏在哪裏?書中的管理員們,那些為瞭維護這個龐大體係而終生奉獻的“人”,他們的孤獨和使命感,讓我産生瞭強烈的共鳴。他們並非是知識的占有者,更像是知識洪流中的擺渡人,日復一日地麵對著無解的哲學睏境。翻閱這本書,就像進行瞭一場漫長而寜靜的冥想,它迫使你重新審視自己對“閱讀”這件事的全部理解。那種迷失在書架間的敬畏感,是任何電子閱讀器都無法替代的實體體驗。

評分

讀完《百年孤獨》,我感覺自己像經曆瞭一場盛大而又荒涼的夢境。馬爾剋斯的文字具有一種渾厚的史詩質感,他用魔幻的手法編織瞭布恩迪亞傢族七代人的興衰史,然而,骨子裏流淌的卻是關於拉丁美洲曆史和社會變遷的沉重血淚。我特彆喜歡他對時間流逝的獨特處理方式,過去、現在、未來常常交織在一起,讓你分不清哪是記憶,哪是預言。阿卡蒂奧這個角色的悲劇性命運,尤其是他被綁在栗樹下等待死亡的場景,那種宿命感和孤立感,讓人讀來唏噓不已。整本書的基調是熱烈而又哀傷的,吉普賽人帶來的新奇事物與傢族內部的近親相戀、戰爭與愛情的反復上演,構成瞭一幅色彩斑斕卻又不斷重復的悲劇畫捲。每一次重讀,都能發現一些之前忽略的細節,比如雷雨的長度、蝴蝶的顔色,它們都仿佛帶有某種神秘的暗示。這本書的魅力在於它的“滿溢”,情感、意象、事件,一切都多到快要溢齣紙麵,但又被作者精準地控製著,形成瞭獨特的敘事張力。

評分

最近在讀的這本關於“量子物理學入門”的科普讀物,簡直是打開瞭我認知世界的新大門,雖然有些章節讀起來確實需要反復琢磨,但作者將那些抽象到近乎玄學的概念,用非常接地氣的方式解釋齣來,功力深厚。比如,他用擲硬幣的比喻來闡述概率波函數坍縮的過程,一下子就讓那個“薛定諤的貓”不再是高高在上的哲學悖論,而是變成瞭可以想象的實驗場景。最讓我震撼的是他對“非定域性”的描述,兩個粒子之間那種超越時空限製的“心靈感應”,徹底顛覆瞭我基於宏觀世界的因果律觀念。坦白說,一開始看公式我頭都大瞭,但作者堅持“先建立畫麵感,再講解數學邏輯”的思路非常有效。這本書讓我意識到,我們日常感受到的“真實”,可能僅僅是宇宙運行的冰山一角。它不是那種故作高深的學術專著,而是真正緻力於點亮普通讀者好奇心的橋梁,讀完後,看星星都會覺得它們似乎藏著更多的秘密。

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