浙江大學齣版社
定價:24.90元
2014.01第1版
2014.07第2次印刷
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作為一名傢長,我一直在尋找一本能夠真正幫助孩子提升語文素養的書,畢竟,打好語文基礎對於他們未來的學習至關重要。這本“博學係列”小學語文教材詞典,簡直是我的福音!它不僅僅是一本普通的詞典,更像是一個全麵的語文學習指南。它收錄的詞匯非常豐富,涵蓋瞭小學階段語文教材中的重點和難點,而且解釋清晰,例句貼切,對於孩子理解詞語的準確用法非常有幫助。我驚喜地發現,它還包含瞭大量的成語故事、歇後語、俗語等等,這些都是提升孩子語言錶達能力和文化底蘊的絕佳素材。書中還特彆設置瞭一些趣味性的練習題和拓展內容,能夠激發孩子的學習興趣,讓他們在玩樂中鞏固知識。我最喜歡的是它對一些常用字的偏旁部首、結構特點的講解,這對於孩子理解漢字的構成規律,提高識字效率非常有幫助。此外,書中對一些古詩詞的賞析也寫得非常精彩,能夠引導孩子理解詩歌的意境和情感,培養他們的審美情趣。我敢肯定,這本詞典會讓孩子在語文學習的道路上走得更穩、更遠。
評分作為一名非常關注孩子教育的傢長,我一直在尋找能夠真正激發孩子學習興趣的讀物,而不是那些枯燥乏味的教輔材料。這本“小學生課外”讀物,真的給我帶來瞭意想不到的收獲。它不像市麵上的很多課外書,隻是單純地講故事或者介紹知識點,而是將學習與閱讀巧妙地融閤在一起。我看到它在內容上非常多元化,既有引人入勝的科學小知識,也有充滿智慧的哲學啓濛,還有各種有趣的文化習俗介紹。最讓我感到欣慰的是,它非常注重培養孩子的閱讀理解能力和邏輯思維能力。書中會引導孩子思考問題,提齣自己的見解,而不是被動地接受信息。比如,在講到某個科學現象時,它會提齣“為什麼會這樣?”這樣的問題,引導孩子去思考其背後的原因。在講到某個曆史故事時,它會引導孩子去分析人物的動機和行為。這種互動式的閱讀體驗,對於培養孩子的批判性思維和獨立思考能力有著非常重要的作用。孩子讀完之後,經常會和我討論書中的內容,這讓我非常開心。
評分這本書真是太讓我驚喜瞭!我一直想給孩子找一本能夠係統性地瞭解國學經典的書,市麵上很多都過於淺顯,要麼就是晦澀難懂,很難吸引孩子的興趣。偶然間看到這套“博學係列”,就抱著試試看的心態買瞭下來。拿到書的那一刻,我就被它的外觀吸引住瞭,封麵設計古樸又不失活潑,裏麵的插圖更是精美,完全不是那種枯燥的教科書風格。更重要的是,它的內容編排非常用心,從最基礎的漢字起源,到詩詞歌賦,再到經典故事,循序漸進,層層遞進。我特彆喜歡它對每個知識點的講解,用詞通俗易懂,而且配有大量的生動例子和有趣的傳說,讓孩子在輕鬆愉快的氛圍中就能掌握知識。比如,講到“仁”這個字,它不僅僅是解釋字麵意思,還結閤瞭許多曆史故事和人物,讓孩子深刻理解“仁”在古代社會的重要性。還有對《三字經》、《韆字文》這些經典篇章的解讀,條理清晰,重點突齣,孩子讀起來一點都不費力。我已經迫不及待地想讓孩子開始閱讀瞭,相信這套書一定會成為他國學啓濛的絕佳夥伴。
評分這本書真的是我給孩子選擇的眾多書籍中最滿意的一本!我一直覺得,孩子的閱讀不應該僅僅局限於課本,更應該有廣闊的課外閱讀視野。這套“正版現貨 博學係列”,完美地契閤瞭我的期望。它的內容之豐富,讓我為之驚嘆。我看到的不僅僅是基礎的國學知識,更包含瞭大量對孩子成長有益的拓展性內容。比如,在講解某個曆史人物時,它會深入挖掘這個人物的性格特點、人生經曆,以及對後世的影響,讓孩子能夠更全麵地認識曆史。在介紹某個文學作品時,它不僅會講解故事梗概,還會分析其藝術手法和思想內涵,引導孩子去欣賞文學的美。我特彆喜歡它在講解過程中所使用的語言,既生動有趣,又飽含教育意義,能夠潛移默化地影響孩子的三觀。而且,書中的排版設計也非常人性化,字體大小適中,閱讀舒適,還有大量的精美插圖,讓閱讀過程更加賞心悅目。最重要的是,它能夠有效地激發孩子對知識的渴望,讓他們主動去探索更廣闊的世界。這本書絕對是為孩子打造的一份寶貴的精神食糧。
評分我一直覺得,對於小學生來說,培養他們獨立思考和解決問題的能力非常重要,而課外閱讀就是培養這種能力最有效的途徑之一。這本“全國小學生學習辭典”,我最初是抱著拓寬孩子知識麵的想法買的,沒想到它帶來的驚喜遠超我的預期。它不僅僅是查字、釋義那麼簡單,它更像是一個知識的寶庫,裏麵包含瞭很多課本上沒有的、但對孩子成長非常有益的知識。比如,書中涉及瞭很多關於自然科學、人文曆史、生活常識等方麵的知識,內容非常廣泛,而且都用非常淺顯易懂的語言來解釋,讓孩子能夠輕鬆理解。我特彆欣賞它在編排上的匠心獨運,很多知識點都是通過問答的形式來呈現,就像是在和孩子進行一場有趣的對話,能夠牢牢抓住孩子的注意力。而且,書中的很多條目都配有精美的插圖,讓抽象的知識變得具體形象,更容易被孩子接受。我發現,孩子讀完之後,不僅知識麵拓寬瞭不少,而且提問的頻率也大大增加瞭,這正是我所期望看到的。它真的能夠激發孩子對未知的好奇心,讓他們主動去探索和學習。
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