具体描述
●帝国历史
●18世纪末的大英帝国／010
●第二章1783-1870年：日益扩张的帝国／018
●第三章1870-1918年：受到威胁的帝国／047
●第四章1918年-20世纪60年代：风雨飘摇的帝国／076
●第二编帝国生活
●第五章殖民地是更穷还是更富？／104
●第六章权力、和自由／143
●第七章帝国精神文明面面观／181
●第八章帝国的城镇／222
●第九章英国移民与新的归属感／252
●第十章非洲人和亚洲人的大迁徙／279
●第十一章艺术与帝国／29
●第三编帝国经历
●第十二章帝国中的英国／318
●第十三章澳大利亚／339
●第十四章非洲／350
●第十五章评英国对印度的统治／361
●结束语对帝国的回顾／375
●部分目录
内容简介
十八世纪以来，偏居一隅的英国人通过其帝国，向世界传播着他们的制度、文化和思想。时至今日，大英帝国虽已作古，但其对现代世界的影响，依旧可见。在此背景下，英国有名史学家P.J.马歇尔（P. J. Marshall）汇集众方家之言，主编了这本图文并茂的《剑桥插图大英帝国史》，力图通过精心编织的帝国百衲，为广大读者还原出大英帝国在文明的碰撞中改变自身、影响世界的全貌。本书共分为三编：靠前编详述了大英帝国从1783年到20世纪60年代的发展历程，从英国的观点、帝国的扩张以及海外的情况三个维度，描绘了帝国盛衰兴废的全景；第二编围绕经济关系、政治生活、民族移民、文化思想、城市艺术等方面，编织了大英帝国具体生活；第三编突破了从中心到边缘的传统叙事，精选了澳洲、印度和尼日利亚知名学者的文章，让读者可以聆听到从边缘到中心的不同声音。 (英)P.J.马歇尔(P.J.Marshall) 主编；樊新志 译著 P.J.马歇尔（P.J.Marshall），享誉优选的大英帝国史学家，英国皇家历史学会前。马歇尔教授于1933年出生于加尔各答，1962年在牛津大学瓦德汉学院获得史学博士学位，此后一直执教于伦敦大学国王学院，1980年被正式任命为该校罗德帝国史教授。马歇尔教授著述颇丰，主要代表作有《对沃伦·黑斯廷斯的控告》（1965）《东印度的财富：18世纪在孟加拉的英国人》（1976）《人类的伟大地图：启蒙时代英国人对世界的认识》（1982）《帝国的破与立：英国，印度和美国1750-1783》（2005）等。用户评价
刚翻开《剑桥插图大英帝国史》的封面，就被那厚重的纸张和精美的插图吸引了，仿佛预示着一段穿越时空的旅程。作为一名对历史充满好奇的读者，我一直渴望能有一本既有深度又不失趣味的历史著作，能够带我领略波澜壮阔的大英帝国兴衰。这本书的“插图”二字，便足以点燃我的兴趣。我设想，那些生动的图画，无论是描绘殖民地风情、军事战役，还是社会生活，都将是理解文字的绝佳辅助。比如，在讲述工业革命时，那些蒸汽机的图样、工厂车间的场景，远比干巴巴的文字更能激发我的想象。我尤其期待书中对大英帝国“日不落”帝国扩张过程的描绘，那些遍布全球的殖民地，它们独特的文化、地貌，以及在帝国体系中的地位，都希望能通过图文并茂的方式呈现。我猜想，书中必然会有关于印度、加拿大、澳大利亚等重要殖民地的详细介绍，它们如何被纳入帝国版图，又如何发展出自己独特的历史轨迹，这些都是我非常想了解的。同时，我也好奇书中会如何处理帝国主义的复杂性，是仅仅歌颂其辉煌，还是也会深入探讨其阴暗面，比如对原住民的压迫、资源的掠夺等等。从书的装帧和命名来看，我倾向于它会是一部相对客观、严谨的作品，毕竟“剑桥”这个名字本身就带着学术的严谨性。我期待在这本书中，我能看到大英帝国如何从一个小小的岛国，一步步崛起成为全球霸主，又如何在历史的洪流中逐渐走向衰落，这个过程中的每一个关键节点，每一个重要人物，每一场重大事件，都希望能够被清晰地呈现出来。
评分当我拿到《剑桥插图大英帝国史》这本书时，我最先关注的并非文字内容，而是那些散布在书页间的“插图”。我设想，这些插图不仅仅是历史的注脚，更是故事的眼睛，它们将带领我穿越时空，去亲眼见证那个曾经辉煌而又充满争议的大英帝国的兴衰。我脑海中勾勒出各种画面：或许是维多利亚女王在议会上的庄严形象，或许是麦哲伦船队劈波斩浪的壮丽图景，又或许是印度士兵在战场上英勇作战的场景。我期待书中能用精美的版画描绘出工业革命时期那拔地而起的工厂和烟囱，展现出科技的力量如何改变了世界；也期待用细腻的素描展现出殖民地人民朴素而又充满异域风情的生活，他们的服饰、建筑、祭祀活动，都将成为我理解不同文化的窗口。我特别希望书中会有一些地图，它们不仅仅是地理坐标的展示，更是帝国扩张的脉络图，让我在视觉上就能感受到“日不落帝国”的辽阔版图是如何一步步形成的。或许还会有一些政治漫画，用辛辣的笔触讽刺当时的政治人物和社會现象，让我感受到那个时代的思想碰撞和价值观念。我更期待书中能够包含一些罕见的影像资料，比如早期的照片，它们能够以最直接的方式，将那个时代的真实面貌展现在我眼前，让我仿佛穿越时空，亲身感受历史的温度。我相信，这些插图将不仅仅是简单的视觉享受，更是理解大英帝国历史复杂性、辉煌与阴影的关键线索，它们将让这段历史变得更加生动、立体，也更加引人入胜。
评分我之所以对《剑桥插图大英帝国史》充满期待，很大程度上是因为我对“帝国”这一概念本身就有着复杂而深刻的思考。它不仅仅是一个地理上的概念，更是一种权力、一种文化、一种历史遗产的集合体。我猜想，这本书的“插图”功能，将是理解这种复杂性的重要工具。我想象着书中会有大量的地图，它们不仅仅是简单的地理划分，更是帝国扩张的轨迹图，展示着领土的变迁，边界的划分，以及帝国如何在世界地图上留下深刻的印记。我期待看到那些描绘早期航海探险路线的地图，以及帝国是如何通过海权来建立其全球影响力的。同时，我也猜想，书中会通过插图来展示不同殖民地的地域特征和自然风光，比如加拿大广袤的森林、澳大利亚的干旱沙漠、印度肥沃的恒河平原，这些不同的地理环境，必然孕育出不同的社会形态和文化习俗。我更期待书中能够通过插图，来呈现帝国与原住民之间的互动，比如一些描绘双方谈判、冲突，甚至是一些文化交流的场景。这些画面，想必能够更直观地揭示帝国主义的复杂性，以及它对原住民社会带来的深远影响。我非常好奇，书中会如何处理这种权力不对等的关系，是仅仅描绘帝国征服的宏大，还是也会展现被征服者的反抗和挣扎？我期待这本书能够让我从多角度、多层次地理解“帝国”这个概念，以及它在人类历史进程中留下的深刻烙印。
评分《剑桥插图大英帝国史》的“插图”二字，不仅仅是文字的补充，我更将其视为一种独特的叙事方式。它告诉我，这本书不仅仅是枯燥的历史事件罗列，而是试图通过视觉的冲击力，来传递历史的温度和情感。我脑海中已经勾勒出各种画面：或许是精美的肖像画，展现维多利亚女王、丘吉尔等历史人物的风采；或许是大幅的战争场面图，将血与火的战场呈现在我眼前；又或许是生动的风俗画，描绘殖民地人民的生活百态，他们的服饰、建筑、节日庆典，都将成为我理解那个时代独特文化的窗口。我甚至想象，书中会收录一些珍贵的历史照片，比如淘金热时期的矿工、修建苏伊士运河的工人，或者是在印度街头巡逻的英国士兵。这些真实的影像，比任何文字描述都更能触动人心，它们能够让我跨越时空的界限，去感受那个时代的真实存在。书中对不同殖民地的描绘，我猜测会采取不同的插图风格，比如，在描绘北美时，或许会充满荒野的壮丽和开拓的艰辛；在描绘非洲时，则可能展现热带雨林的神秘和部落文化的鲜活。这些视觉元素的精心选择和编排，我相信一定能够极大地增强阅读的沉浸感，让我仿佛置身于大英帝国辉煌而又复杂的历史画卷之中。我非常期待，这本书能够通过这些精美的插图，让我更直观、更深刻地理解大英帝国是如何以其独特的方式，深刻地改变了世界格局。
评分《剑桥插图大英帝国史》这本书，对我来说，不仅仅是一本历史读物，更是一次学习如何批判性地理解历史的契机。我猜想，书中“插图”的运用，并非简单的装饰，而是带有深刻的思考和视角。我期待书中会包含一些具有代表性的官方宣传画，比如描绘帝国扩张的荣耀，或者宣传英国文明的优越性。这些画作，本身就是历史的产物，它们反映了当时的意识形态和宣传策略。同时，我也好奇书中是否会收录一些反帝国主义的漫画或图片，比如描绘殖民地人民反抗的场景，或者揭露帝国主义残酷本质的讽刺画。这些对比鲜明的视觉材料，无疑将有助于我更全面地理解大英帝国史的双重性。我期待书中能够引导我进行批判性思考，不被单一的叙事所蒙蔽，而是能够看到不同群体在历史进程中的声音和经历。比如，对于印度的独立运动，我猜想书中会描绘甘地的非暴力不合作运动，以及相关的抗议活动，这些视觉呈现，能够让我更深刻地理解这场争取民族独立的斗争。我也非常好奇，书中会如何处理一些历史争议，比如对殖民地剥削的评价，或者对帝国主义行为的定性。希望这本书能够提供丰富的材料和深刻的分析，让我能够形成自己独立的判断，而不是简单地接受既定的历史结论。
评分《剑桥插图大英帝国史》的“插图”二字，让我对书中对于人物的描绘充满了期待。历史，终究是由人书写的，而人物，则是推动历史前进的灵魂。我猜想，书中必然会花费大量的笔墨来刻画那些在大英帝国历史上留下浓墨重彩的人物，他们或许是雄心勃勃的探险家，比如詹姆斯·库克，他们开辟了新的航线，发现了新的土地；他们或许是睿智的政治家，比如皮特，他们制定了帝国的政策，引领着国家的走向；他们或许是叱咤风云的军事统帅，比如惠灵顿公爵，他们在战场上建立赫赫战功，巩固了帝国的疆域。我期待书中能够通过生动的文字和精美的肖像插图，将这些人物的形象鲜活地呈现在我面前。我希望能够了解他们的思想，他们的决策，他们的动机，以及他们在各自所处的时代所面临的挑战和机遇。我也猜想，书中不会仅仅局限于男性统治者和军事英雄，或许也会有关于那些在背后默默奉献的女性，比如维多利亚女王，她作为帝国象征，对当时的社会产生了深远的影响；又或者是一些在思想领域有杰出贡献的知识分子，他们的思想深刻地影响了帝国的发展方向。同时，我也非常好奇书中会如何描绘那些在大英帝国扩张过程中扮演重要角色的非英国人物，比如那些殖民地的领导者、反抗者，甚至是普通民众，他们的视角和经历，也同样构成了大英帝国史不可或缺的一部分。我期待这本书能够让我看到，历史的洪流是如何被这些鲜活的生命所驱动，又如何深刻地影响了他们的命运。
评分翻阅《剑桥插图大英帝国史》，我首先被其编排的逻辑深深吸引。它不是简单的时间线性叙事，而是似乎围绕着几个核心主题展开，每个主题又如同一个庞大的章节，细致地剖析大英帝国在不同维度上的存在与影响。我猜想，书中可能有一部分专门讨论帝国的经济基础，例如，它如何通过贸易、工业生产和金融体系建立起全球性的经济网络，又如何通过对殖民地的原材料攫取和市场控制来维持其繁荣。我想象着书中会描绘出庞大的商船队穿梭于各大洋，繁忙的港口里堆满了来自世界各地的商品，以及伦敦作为世界金融中心的鼎盛景象。另一部分，我猜测会聚焦于帝国的军事力量，是如何通过强大的海军和陆军来维护其统治，以及殖民扩张过程中发生的无数次战役和冲突。那些描绘战舰、士兵、殖民地防御工事的插图，一定会非常引人入胜。再者，我非常期待书中能够深入探讨帝国的政治制度和管理模式，它如何在遥远的殖民地建立起有效的统治，又如何在本土和殖民地之间维持权力平衡。书中可能还会分析帝国的意识形态，比如“白人的负担”论，以及民族主义、自由主义等思潮在大英帝国发展中的作用。我想象着书中会包含大量的政治漫画、官方文件复印件，甚至是一些殖民地官员的书信，来展示那个时代的政治氛围。我对书中关于帝国衰落原因的分析尤其感兴趣，是经济的衰退、战争的消耗，还是民族解放运动的兴起？希望这本书能够提供深刻的见解，让我能够理解一个曾经如此强大的帝国，是如何最终走向解体的。
评分《剑桥插图大英帝国史》，从书名来看，就充满了百科全书式的厚重感，让我预感它将是一部包罗万象的作品，不仅涵盖了帝国政治、经济、军事、文化等宏观层面，更会深入到具体的制度、法律、科技等微观领域，为读者构建一个全面而深刻的帝国图景。我猜想，书中会详细介绍大英帝国的法律体系是如何在本土和殖民地建立并运作的，比如普通法系的影响，以及帝国在处理不同地区法律冲突时所采取的策略。我想象着书中会包含一些关于司法判例的介绍，甚至是一些殖民地法律条文的摘录，来展示帝国的统治是如何通过法律来实现的。再者，我非常期待书中关于科技发展的部分，特别是工业革命对帝国的影响。我想象着书中会描绘出蒸汽机的发明与应用，铁路的修建，电报的普及，这些科技的进步是如何极大地提高了生产效率，加速了交通运输，并且深刻地改变了人们的生活方式。我尤其对书中关于帝国在科学研究领域的贡献感到好奇，比如在天文学、医学、地理学等方面的发现，以及这些发现是如何为帝国的扩张和统治提供支持的。我也猜想，书中还会涉及帝国在教育体系方面的建立，比如大学的兴起，学校的普及，以及这些教育机构是如何培养出帝国所需的各类人才。希望这本书能够通过这些细致的制度和科技描绘，让我更清晰地理解，大英帝国是如何通过其先进的制度和技术，建立起一个庞大而高效的统治机器，从而在近代世界占据主导地位。
评分阅读《剑桥插图大英帝国史》，我预感到它会是一次深入探索帝国文化内核的旅程。我猜想，书中不仅仅会讲述政治和经济的宏大叙事，更会关注大英帝国如何通过其语言、文学、艺术、宗教等方式，将自身的影响力渗透到世界的每一个角落。我想象着书中会有一部分专门讨论英语的传播，以及莎士比亚、狄更斯等伟大作家如何成为全球性的文化符号。我期待看到书中对英国文学作品的解读，比如那些描绘殖民地生活的小说，它们是如何反映当时的社会现实和文化冲突的。同时，我也对书中关于帝国艺术的讨论非常感兴趣，比如那些描绘异域风情的风景画，或者反映帝国辉煌的雕塑和建筑。我想象着书中会展示出一些令人惊叹的艺术品，它们都是那个时代精神的体现。此外，我更关心书中对宗教传播的分析，基督教如何在殖民地被广泛传播，以及它对当地文化和社会结构产生了怎样的影响。我猜想，书中会包含一些关于传教士活动的记载，以及他们与当地宗教的碰撞与融合。我也期待书中能深入探讨“帝国主义”这一概念的演变，它在不同时期、不同地域所展现出的不同面貌，以及它对被殖民地区民族认同和文化传统的冲击。希望这本书能够让我理解，大英帝国不仅仅是一个政治实体，更是一个强大的文化输出者，它在深刻地塑造着世界的文化面貌，也因此留下了复杂的文化遗产。
评分在翻开《剑桥插图大英帝国史》之前，我就已经设想过，这本书一定不会仅仅停留在宏观的历史叙事，而会深入到微观的社会生活层面，去展现大英帝国时期普通民众的生活图景。我猜想，书中关于“插图”的应用，将不仅仅是描绘战争场面和政治人物，更会是那些日常生活中的细节：比如，描绘伦敦街头熙熙攘攘的人群，马车穿梭，小贩叫卖，贵妇们穿着华丽的服饰，而街边的贫民则衣衫褴褛；又比如，描绘乡村的田园风光，农夫们辛勤耕作，孩子们在田野里嬉戏，充满了宁静与祥和。我期待书中能够通过这些生动的画面，让我感受到那个时代的社会阶层差异，贵族的奢华生活，中产阶级的崛起，以及底层人民的艰辛。我也猜想，书中会包含一些关于家庭生活的描绘，比如维多利亚时代的家庭聚会，父母和孩子们围坐在一起，分享故事，演奏乐器，展现出温情脉脉的一面。同时，我也对书中关于殖民地社会生活的好奇。比如，在北美，我会看到拓荒者如何在艰苦的环境中建立家园，他们是如何与原住民互动，又如何在新的土地上发展出独特的文化；在印度，我会看到英国殖民者与当地居民的生活方式如何交织，不同文化之间的碰撞与融合，以及由此产生的社会张力。我期待书中能够通过这些生活化的场景，让我更直观地理解，大英帝国是如何将自身的社会结构和生活方式传播到世界各地，又如何与当地的文化相互影响，共同塑造了那个时代的社会面貌。
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