2册装|备战2018年6月振宇大学英语六级阅读题源全译文精讲精练大学英语六级/CET6真题试卷配套阅

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店铺: 亚丁祥瑞图书专营店
出版社: 海豚出版社
ISBN:9787511026958
商品编码:28851672434
丛书名: 6级阅读基础特训
开本:16开

具体描述

2017年6级阅读基础特训


《征途:探索未知世界的史诗》 本书并非专注于语言考试的备考资料,而是一部气势磅礴的探险文学巨著,带领读者穿越时空的界限,深入人类探索精神的核心地带。它是一部关于勇气、智慧与坚持的宏大叙事,记录了人类面对未知、挑战极限的壮丽篇章。 第一部分:冰封的边疆——北极的召唤 故事始于十九世纪末,一个充满浪漫主义与科学激情的时代。我们跟随挪威探险家弗里德里希·亚历山大,一个对地图上空白区域怀有近乎宗教般执念的人。他的目标是征服“无可争议的北方”,一个被冰雪、极夜和变幻莫测的洋流所统治的领域。 亚历山大和他那支由水手、科学家和梦想家组成的探险队,驾驶着他们特制的破冰帆船“极光号”,缓缓驶入那片晶莹剔透却又危机四伏的水域。书中详细描绘了极地探险的日常:如何在零下四十度的严寒中维护设备;如何利用传统的因纽特捕猎技巧获取必要的食物;以及面对“白茫茫一片真干净”的景象时,如何保持清晰的导航方向感。 重点章节探讨了探险队在浮冰上被困数月的心理状态。作者没有回避人类在极端孤立环境下的脆弱性,细腻地刻画了船员们从最初的乐观到后来的焦躁、内讧,再到最终依靠坚韧的团队协作,共同度过漫长极夜的挣扎过程。其中,对极光现象的科学解释与作者对宇宙奥秘的哲学沉思交织,使得这段经历不仅仅是地理上的征服,更是一次对人类存在意义的深刻拷问。 第二部分:失落的文明——亚马逊雨林的低语 探险的焦点转向了地球上最神秘的绿色海洋——亚马逊盆地。这一次,我们的主角换成了年轻的植物学家兼人类学家伊莎贝拉·马丁内斯。她的任务是寻找传说中隐藏在雨林深处,一个从未被现代文明接触过的部落——“卡拉瓦人的聚落”。 本书对亚马逊雨林的生态系统进行了百科全书式的描绘。读者将跟随伊莎贝拉深入到那些地图上尚未标注的小溪流中,目睹那些世间罕见的动植物:会发光的真菌、能改变色彩的毒箭蛙、以及盘踞在树冠之上的巨蟒。作者花费了大量笔墨来呈现雨林内部复杂而脆弱的生态平衡,强调了人类活动对这一宝贵遗产的潜在威胁。 书中精彩之处在于伊莎贝拉与“卡拉瓦人”初次接触的过程。这并非是英雄主义式的邂逅,而是一场充满误解、恐惧与谨慎尊重的漫长博弈。通过细致的田野调查记录,读者得以窥见卡拉瓦人独特的社会结构、他们对自然界万物的理解,以及他们运用植物知识进行医疗和生存的智慧。作者尤其关注了他们口述历史中流传的,关于大洪水和创世之初的寓言,将其与古老的文明神话进行对比,引发对“知识传承”方式的思考。 第三部分:高空的挑战——喜马拉雅的沉默之巅 故事的第三部分将场景拉升至海拔八千米以上的死亡地带。这不是简单的登山记录,而是对人类生理极限和精神韧性的终极测试。主人公是经验丰富的登山家兼摄影师,陈伟。他的目标是攀登一座尚未被完全征服的独立山峰——“雪莲峰”。 与以往的探险不同,这次的重点在于“后勤的艺术”和“高山医学”。书中详尽分析了氧气瓶的携带配比、对高山病的不同生理反应模型,以及如何通过微小的意志力对抗身体的崩溃。作者生动地描述了“不详之雾”——那种能瞬间吞噬能见度并引发幻觉的恶劣天气。 在接近顶峰的“瓶颈区”,陈伟遭遇了一场突如其来的雪崩,他必须在极短的时间内做出关于救援或放弃的决定。这一段落充满了紧张感,它探讨了探险中道德困境的重量:个人荣誉与团队生命的权衡。最终,陈伟虽然未能完全登顶,但他成功地拍摄下了一组关于气候变化在冰川上留下的不可逆转印记的影像,并将此视为比登顶更重要的“发现”。 尾声:回归与反思 探险家们最终都带着满身的疲惫和丰厚的收获回到了文明世界。然而,他们发现自己与出发前已然不同。这本书的最后,是通过三位主角在不同时间点的独白和书信往来,来探讨“探险的意义”。 它质疑了现代社会对“成功”的单一化定义,提出了一个观点:真正的探险并非在于插旗占领,而是在于剥离掉日常生活的冗余,在极端环境中重新认识自己与世界的关系。它不是一本关于地理发现的教科书,而是一部关于人类精神如何在高压、寒冷、隔绝的环境中得以升华的史诗。本书旨在激励每一个读者,去审视自己生活中的“未被探索的领域”,并鼓起勇气,迈出那关键的一步。

用户评价

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说实话,我一开始对这种“题源全译文精讲”的模式持怀疑态度的,总觉得是不是为了凑字数,把一些无关紧要的背景知识也塞了进来。但真正开始研读后,我才发现自己错得离谱。它的精讲部分,真的做到了“精”,而不是“泛”。它不仅仅是简单地告诉我们“这个词在这个语境下是这个意思”,而是深入挖掘了出题人设置陷阱的逻辑,以及为什么某个选项是正确答案,而其他选项即使单词都认识,逻辑上也站不住脚。对于那些长难句的拆解,更是细致入微,甚至能追溯到句子结构的历史演变,这种学术性的深度,远超我预期中应试资料的水平。感觉不像是在做题,更像是在上一堂由顶尖语言学家主持的“阅读理解高阶破解课”。

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如果非要用一个词来形容我对这套书的感受,那一定是“结构感”。它不是零散的知识点堆砌,而是一套完整的、有逻辑的训练体系。从基础的词汇辨析,到中级的句子结构分析,再到高级的篇章主旨把握和隐含信息推断,每一步都衔接着下一步,层层递进,稳扎稳打。我个人尤其喜欢它对“错题回顾”部分的建议——它没有简单地让你重做错题,而是要求你反思自己是在哪个认知层面(词汇、逻辑、常识)出了问题,并引导你去回顾相应章节的精讲内容。这种闭环的学习设计,保证了知识点的真正吸收和内化,而不是做完一套卷子就束之高阁的“一次性用品”,它真的帮助我把过去的失分点转化成了未来的得分点。

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这本书的排版简直让人眼前一亮,那种用心的设计感,从封面到内页的字体选择,都透露着一种对学习者的尊重。我记得我拿到这套书的时候,首先被它沉甸甸的质感吸引了,装帧结实,一看就知道能经得起反复翻阅的“折磨”。内页的留白处理得恰到好处,不像有些资料堆满了密密麻麻的文字,让人一看就望而生畏。特别是那些阅读文章的原文和译文之间的对照,设计得极其清晰,我常用的高亮笔在上面做标记时,丝毫不会觉得拥挤。而且,它的装帧方式似乎也考虑到了平摊阅读的需求,即使放在桌上摊开,也不会轻易合拢,这对于需要长时间盯着阅读材料的人来说,绝对是个加分项。这种注重用户体验的设计,让我在备考的枯燥过程中,还能享受到一点点翻阅的愉悦感,这可不是随便一本考试用书能做到的。

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这套资料最让我感到“物超所值”的是它对“备战”这个概念的理解。很多六级真题解析只是把近几年的考题拿出来做一遍,但这套书给我的感觉是,它在努力构建一个宏观的知识体系,让你能从“点”突破到“面”。它似乎在暗示,掌握了这些阅读材料的深层逻辑和文章风格,即使未来出现全新的阅读题源,你也能凭借这种训练出来的语感和逻辑判断力去应对。我特别欣赏它对文章背景知识的补充,那些看似与考试无关的文化、历史、科技背景介绍,实际上极大地拓宽了我的知识面,让我做题时少了一些“读不懂”的焦虑,多了一份“原来如此”的自信。这种润物细无声的提升,比死记硬背单词要有效得多。

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关于配套服务的体验,坦白说,我当初购买时也没抱太大期望,但实际使用下来,体验感出奇地好。特别是那些专门针对“振宇大学”这种特定语境下可能出现的阅读偏好的分析,非常精准。我不是振宇大学的学生,但这套书依然能提供那种仿佛是“内部资料”的细致入微的指导。例如,它对某些特定领域的词汇热度分析,就显得比通用的六级词汇书更具指向性。而且,我注意到,对于一些难度较大的篇章,它还提供了多种阅读策略的对比,比如“时间紧张型读法”和“精读分析型读法”,让不同水平和不同考试策略的考生都能找到适合自己的切入点。这种多维度的学习路径设计,体现了编写团队对考生群体的深刻洞察。

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