具体描述
卢梭全集 第一卷 9787100091534
卢梭全集 第二卷 9787100091541
卢梭全集 第三卷 9787100091558
卢梭全集 第四卷 9787100091565
卢梭全集 第五卷 9787100091572
卢梭全集 第六卷 9787100091589
卢梭全集 第七卷 9787100091596
卢梭全集 第八卷 9787100091602
卢梭全集 第九卷 9787100091527
内容简介
第一卷第二卷忏悔录（上、下）上卷从卢梭的诞生叙述到1742年他带着他的音乐“数字记谱法”从夏梅特到巴黎。下卷追忆的是卢梭登上文坛后的不幸遭遇和被逐出圣彼埃尔岛之后不得不流亡英国的经历。
第三卷一个孤独的散步者的梦《梦》的草稿嘲笑者随感我的画像致马尔泽尔布总监先生的四封信《忏悔录》草稿在朗读《忏悔录》前发表的谈话社会各阶层人士对我的态度日内瓦公民让―雅克·卢梭的遗嘱享受人生的方法及其他
主体部分《一个孤独的散步者的梦》中的十篇短文，通篇词句清丽，情感真挚，引人入胜。值得一提的是，《卢梭全集（1-9卷）（套装共9卷）》稿除了这十篇正文，李平沤先生还在书中将卢梭写作《卢梭全集（1-9卷）（套装共9卷）》时的草稿、《忏悔录》的草稿以及同时期的一些小短文附录其后，为我们深入了解卢梭身处的社会环境以及在这种逆境下所经历的心路历程提供了珍贵的背景资料。
第四卷社会契约论论人与人之间不平等的起因和基础论科学与艺术的复兴是否有助于使风俗日趋纯朴《纳尔西斯》序言
本卷是卢梭著作的政治学部分。其中《社会契约论》《论人与人之间不平等的起因和基础》《论科学与艺术是否有助于使风俗日趋纯朴》都是不朽名著。其中的《社会契约论》更被认为是西方民主制度的奠基之作。
第五卷致达朗贝尔的信政治经济学山中来信荣誉和美德论公众的幸福、商业和工艺环境对文明的影响论祖国论贵族论风俗斯巴达和罗马——这两个共和国的比较拉西第蒙的故事
本卷和第四卷均属于卢梭著作中的政治经济学部分。该卷包括卢梭与启蒙运动时期另外几位著名人士的论战文章，为我们展现了启蒙运动时期诸种思想的激烈交锋。
第五卷第六卷爱弥儿（上、下）爱弥儿和苏菲或孤独的人普雷沃斯特致文学书稿编纂者的信
爱弥儿是一本小说体教育名著。写于1757年，1762年在荷兰的阿姆斯特丹出版，轰动了整个法国和西欧一些国家，影响巨大。卢梭通过对他所假设的教育对象爱弥儿的教育，来反对封建教育制度，阐述他的资产阶级教育思想。
第七卷第八卷新爱洛伊丝《朱莉》序言或关于小说的谈话爱德华·博姆斯顿绅士的爱情关于一《卢梭全集（1-9卷）（套装共9卷）》的写作方法论妇女圣德尼大街的一对夫妇论暗中由女人引起的重大事件对一位神甫进献的忠言论英雄应具备的品质给萨娜的书信一个胸襟开阔的人的思想和一个有道德的人的心中的想法卢梭年谱
新爱洛伊丝是18世纪伟大的小说之一。在法国文学史上，是卢梭的《新爱洛伊丝》把爱情作为人类的高尚情操来歌颂，把大自然的美丽风光写进小说。其对题材的开拓以及细腻的笔法对后世小说的创作产生了深远影响。
作者简介
卢梭（1712―1778），法国伟大的启蒙思想家、哲学家、教育家、文学家，18世纪法国大革命的思想先驱，启蒙运动最卓越的代表人物之一。目录
第一卷：《忏悔录》上第二卷：《忏悔录》下
第三卷：一个孤独的散步者的梦《梦》的草稿 嘲笑者随感 我的画像 致马尔泽尔布总监先生的四封信 《忏悔录》草稿 在朗读《忏悔录》前发表的谈话 社会各阶层人士对我的态度 日内瓦公民让―雅克?卢梭的遗嘱 享受人生的方法及其他
第四卷：社会契约论论人与人之间不平等的起因和基础 论科学与艺术的复兴是否有助于使风俗日趋纯朴 《纳尔西斯》序言
第五卷：致达朗贝尔的信 政治经济学 山中来信 荣誉和美德 论公众的幸福 奢侈、商业和工艺 环境对文明的影响 论祖国 论贵族 论风俗 斯巴达和罗马——这两个共和国的比较 拉西第蒙的故事
第六卷：爱弥儿》（上）
第七卷：爱弥儿（下） 爱弥儿和苏菲或孤独的人 普雷沃斯特致文学书稿编纂者的信
第八卷：新爱洛伊丝（上）
第九卷：新爱洛伊丝（下） 《朱莉》序言或关于小说的谈话 爱德华?博姆斯顿绅士的爱情 关于一本书的写作方法 论妇女 圣德尼大街的一对夫妇 论暗中由女人引起的重大事件 对一位神甫进献的忠言 论英雄最应具备的品质 给萨娜的书信 一个胸襟开阔的人的思想和一个有道德的人的心中的想法 卢梭年谱
精彩书摘
卢梭的著作传入中国，始于戊戌变法的时候。1898年（清光绪二十四年）上海同文译书局出版了他的《民约通义》（即后来的《民约论》，今译《社会契约论》）。从1898年到现在的一百一十余年间，卢氏的几部主要著作，如《忏悔录》《论人与人之间不平等的起因和基础》《政治经济学》《新爱洛伊丝》《爱弥儿》《致达朗贝尔的信》和《山中来信》等，都相继译成了中文，一个外国著述家的著作在我国连续一百多年不断有译本问世，这种例子是不多的。卢梭的著述事业发轫于1750年的一篇获奖论文《论科学与艺术的复兴是否有助于使风俗日趋纯朴？》，其时卢氏已年近四旬，“在他人已辍笔不当作家的时候，”他才“刚刚开始写作生涯。”对于卢梭的著述事业，笔者在拙作《主权在民VS“朕即国家”——解读卢梭：社会契约论》中有一段叙述，现略加删节和修改，摘录如下：中国的史家把著书立说比做“名山事业”，这项事业极其艰辛。大凡对当时和后世都能产生重大影响的著述，都是在悲愤和激情的双重砥砺下完成的。以柏拉图为例，这位古希腊哲学家就是一方面有感于雅典的国势日微，另一方面又受到数学大踏步发展的鼓舞，遂奋而著《理想国》，为希腊人民指引前进的方向；又如霍布斯，也是由于他一方面对17世纪初的英国社会危机深感忧虑，另一方面又鉴于伽利略把力学的理论在天文学上运用得非常成功，因此潜心思考，著《利维坦》一书，为君主专制制度提供理论支持。至于卢梭，他著书的目的尤为明确，他说他“永远都是为了心中有思想要抒发才写作。”他身处18世纪，一方面看到他所处的时代已日趋腐败，荒谬的社会制度只有利于权贵和富人而不利于穷苦的人民；另一方面他心中也充满了信心，深信人民最终能走上民主政治的正轨，建立良好的秩序，以法律来保障社会的成员人人都能享受平等和自由。这两种情感是卢梭政治思想的主线，贯穿他的所有著作。因此，他每作一书，都能切中时弊，表达人民的心声，引起人们内心的共鸣。卢氏之书之能流传久远和具有现实意义，其原因就在于此。卢梭诞生于1712年，今年（2012年）是他诞辰三百周年。为纪念这位毕生为启迪民智和推动社会进步而写作的思想先驱，从2006年开始，商务印书馆即约笔者着手准备卢梭全集单行本的编译工作，目前单行本陆续付梓，遂按计划于今年将已先行出版的卢氏著作分类辑录，汇为全集，以便于读者阅读和研究。全集共分为九卷，其中第一卷至第三卷是自传类著作，第四卷、第五卷是政治经济类著作，第六卷、第七卷是教育、哲学和伦理学著作，第八卷、第九卷是文学类著作。卢梭全集的翻译出版是一项浩大而艰巨的工作，余学力有限，更兼耄耋之年，身体多病，因此，此次辑录，虽已将卢氏的重要著作均收入其中，并在此意义上谓之“全集”，但尚不能把卢梭的所有作品全部包括在内，疏漏不足之处敬希读者不吝指正，俾笔者能继续努力，陆续增补，使这部全集能逐步完备。……
用户评价
沉醉在这套《卢梭全集》的字里行间，我仿佛踏上了一段充满智慧与哲思的旅程。卢梭的文字，如同饱含深情的倾诉，又如振聋发聩的呐喊，总能触及我内心最柔软的部分。他对于“文明的批判”，让我开始重新审视现代社会的进步是否真的是幸福的保证。他质疑我们在追求物质文明的过程中，是否牺牲了更重要的精神财富，是否丢失了人与人之间原有的淳朴情感。这种反思，在如今这个充斥着物质至上的时代，显得尤为重要。他关于“教育的革命性理念”，在《爱弥儿》中得到了淋漓尽致的体现。他主张让孩子在自然中成长，在实践中学习，尊重他们的天性，激发他们的好奇心。这种以儿童为中心的教育观，颠覆了我以往对传统教育模式的认知。我尤其被他对“情感的地位”的论述所吸引。他认为，情感并非理性的对立面，而是构成人性不可或缺的一部分，是驱动我们追求真善美的动力。这种对情感的肯定，使得他的思想更具人文关怀。这套书，对我而言，不仅仅是知识的获取，更是一场关于生命意义的深刻探索，它引导我去思考人与自然、人与社会、人与自身的关系，从而获得更深层次的理解。
评分这套《卢梭全集》的到来，是我阅读生涯中一次令人振奋的邂逅。卢梭的文字，有着一种直击灵魂的力量，它不讲空泛的大道理，而是用生动的笔触，描绘出他对人性的深刻洞察。他对于“自然权利”的论述，让我开始重新思考个体存在的价值。他坚信，每个人生而平等，都拥有不可剥夺的权利，这些权利不受任何外在力量的干涉。这种对个体尊严的强调，在任何时代都具有非凡的意义。我尤其被他在《论人类不平等的起源和基础》中的分析所吸引。他从历史和人类发展的角度，深刻地揭示了社会不平等是如何一步步形成的，以及其对个体和社会造成的深远影响。这种深刻的分析，让我对我们所处的社会有了更清晰的认识。他对于“教育的目的”的阐释，也让我耳目一新。他认为，教育的目的不是为了培养批量化的社会工具，而是为了培养独立思考、健全人格的个体。这种对教育本质的回归，是对传统教育模式的一种有力挑战。这套书，对我而言，是一份宝贵的精神财富，它引导我去思考生命的意义，去探索人性的光辉，从而更好地认识自己，理解世界。
评分拿到这套《卢梭全集》，我最先被吸引的是他对于“自然”的描绘。他笔下的自然，并非冷冰冰的物理世界，而是充满生机与活力的存在，是人类最初的家园。他对于“野蛮人”的设想，虽然带有理想化的色彩，却也为我们提供了一个反思文明的参照系。他质疑文明的进步是否真的带来了幸福，以及我们在追求所谓“进步”的过程中，是否失去了更宝贵的东西。这让我开始思考，我们是否过于沉迷于物质的积累，而忽视了精神的丰盈？他对于“美德”的推崇，也让我深思。他认为，真正的幸福来源于内心的美德，而非外在的占有。这种对内在价值的肯定，在如今这个物质至上的社会，显得尤为可贵。他对于“教育”的独到见解，更是让我眼前一亮。他主张尊重孩子的个体差异，让教育回归到培养健全人格的本质。这种超越时代的教育理念，至今仍具有重要的指导意义。读卢梭的书，就像在和一位智者对话，他用犀利的语言，剥开现实的伪装，直指人性的核心。每一次翻阅，都像是一次精神的洗礼，让我重新审视自己与世界的关系。
评分读完这套《卢梭全集》，我感觉自己仿佛置身于一个巨大的思想迷宫，每一个转角都充满了新的发现和挑战。卢梭的语言，时而如涓涓细流，温柔地抚慰着你；时而又如惊涛骇浪，猛烈地冲击着你。他对于教育的看法，尤其令我印象深刻。他提出的“自然教育”，挑战了当时主流的填鸭式教学模式，强调让孩子在与自然的亲密接触中，自主地发展天性。这让我开始反思自己童年的经历，以及我们如今所推行的教育理念，是否真的能够培养出独立思考、热爱生活的人？他对于情感的细腻描绘，也让我动容。他笔下的爱情，是如此纯粹而炽热，充满了对美好事物的憧憬。然而，他又并非一味地沉溺于浪漫，他对社会不公和人性阴暗面的深刻洞察，也同样令人警醒。我尤其喜欢他对于“公共意志”的阐释，虽然在实践中存在诸多困难，但这种对集体利益至上的追求，却依然具有重要的现实意义。读他的书，就像在和一个伟大的灵魂对话，他引导你思考那些最根本的问题，关于自由，关于平等，关于幸福。每一次阅读，都会有新的感悟，仿佛每一次都在解锁自己内心的某个角落。这套书，不仅仅是一套文字的集合，它更像是一扇通往真理的窗户，让我得以窥见人类思想史上的璀璨星河。
评分初次接触《卢梭全集》，我被其中蕴含的巨大思想能量所震撼。卢梭的文字，如同一股清流，涤荡着我被世俗尘埃所蒙蔽的心灵。他对于“自然状态”的描绘，勾勒出一种与现代社会截然不同的生活图景，充满了纯粹与和谐。这种理想化的描绘，并非脱离现实，而是提供了一种反思的视角，让我们去审视文明发展带来的得失。他关于“不平等”的论述，更是深刻地揭示了社会结构中存在的根源性问题。他从人性最根本的层面出发，剖析了私有制如何导致了社会等级的形成，以及由此引发的种种弊端。这种洞察力，即便在今天，依然具有警示意义。我尤其被他在《爱弥儿》中关于教育的理念所吸引。他反对僵化的知识灌输，主张以尊重个体天性、循序渐进的方式来培养孩子。这种“自然教育”的思想，对于我们如何培养下一代，提供了宝贵的启示。他对于“情感”的重视，也让我深受触动。他认为，情感是人性中不可或缺的一部分，是驱动我们追求美好事物的动力。这种对情感的肯定，使他的思想更具温度。这套书，不仅是思想的宝库，更是一种精神的洗礼，它引导我去思考人生的意义，去探寻内心的真我。
评分我沉浸在这套《卢梭全集》的文字海洋中，仿佛置身于一个古老而又充满智慧的国度。卢梭的语言，时而庄重，时而奔放，总能准确地捕捉到人性的微妙之处。他对于“自由”的理解，更是让我醍醐灌顶。他认为，真正的自由并非随心所欲，而是遵从内心的理性选择。这种对自由的深刻定义，让我开始重新审视自己在生活中的种种选择。他对于“平等”的追求，也同样令人振奋。他坚信，每个人都应享有平等的权利和机会，不受任何歧视和压迫。这种对社会公平的呼唤，至今仍是推动社会进步的重要力量。我尤其欣赏他对于“情感”的细腻描绘。他笔下的情感，真实而复杂，充满了对生活的热爱和对理想的追求。这种对情感的尊重，使得他的思想更具人情味。他对于“社会”的批判，也同样鞭辟入里。他毫不留情地揭露了社会中的虚伪和不公，呼唤人们去追求更美好的未来。读卢梭的书，就像在进行一场深刻的自我对话，他引导你去探索内心的未知，去发掘自己真正的价值。
评分当我捧起这套《卢梭全集》，一股强大的思想力量扑面而来，让我仿佛置身于一个充满思辨的智者园林。卢梭的文字，时而如春风细雨，润物无声，时而又如惊雷炸响，震撼心灵。他对于“社会契约”的精妙论述，让我对政治的理解上升到了新的高度。他将个体与社会的联系，通过契约这一概念进行了深刻的阐释，使得“人民主权”不再是一个空洞的口号，而是有了坚实的理论基础。我尤其被他对“私有制”的批判所触动。他认为，私有制的产生是导致社会不平等和人际关系疏离的根源。这种激进的观点，虽然在当时引起了巨大的争议，但它促使我从更深层次去审视社会结构和资源分配问题。他对于“情感教育”的重视，也让我深感认同。他认为，在培养理性思维的同时，也不能忽视情感的培养，因为情感是人之所以为人的重要组成部分。这种对人性完整性的追求，使得他的思想更加立体和饱满。这套书，不仅仅是思想的盛宴，更是一次心灵的洗礼，它引导我去思考自由的真谛，去探寻内心的力量，去勇敢地面对生活中的挑战。
评分翻阅这套《卢梭全集》，我仿佛穿越了时空，与一位伟大的思想家进行着跨越世纪的对话。卢梭的文字，既有哲人的深刻，又不失诗人的浪漫。他对于“人类本性”的探讨，充满了洞见。他提出了“性善论”和“性恶论”之外的第三种可能，即人的本性是中立的，后天的环境和社会的影响塑造了人。这种观点，为我们理解人性的复杂性提供了新的维度。他对于“社会契约”的分析，更是深入浅出，引人入胜。他将复杂的政治理论，用通俗易懂的语言表达出来，使得普通读者也能领略其精髓。我尤其被他对“公共意志”的阐释所吸引。他认为，政府的权力应当源于人民的共同意愿，并且服务于人民的整体利益。这种对民主政治的理想化构想，虽然在实践中面临诸多挑战，但其核心精神依然具有重要的价值。他对于“个人自由”的强调，也让我受益匪浅。他认为，真正的自由在于遵守自己理性设定的法律，而非被欲望所奴役。这种对自由的深刻理解，让我开始反思自己在生活中的种种行为。这套书，不仅仅是知识的汇聚，更是一种智慧的启迪，它引导我去思考生命的本质，去追寻内心的平静。
评分这套《卢梭全集》的到来，对我而言，更像是开启了一场关于人类灵魂深处探索的壮丽旅程。初翻开第一卷，那熟悉的笔触，那种直击人心的力量，便如潮水般将我淹没。我并非哲学专业的学生，但卢梭的文字，却有着一种超越学术的魅力，它不强迫你理解，却能让你不由自主地去感受。我常常会在夜深人静的时候，捧着这本书，细细品味他对于“自然状态”的描绘，那种对原始淳朴的向往，和对文明侵蚀的忧虑，在我心中激起了层层涟漪。他提出的“社会契约”理论，更是颠覆了我以往对政治和社会的认知，让我开始审视那些我们习以为常的规则，它们究竟是出于天赋人权，还是人为的束缚？每一段文字，都像是一面镜子，照映出我内心深处的矛盾与挣扎。我尤其欣赏他那种近乎偏执的真诚，他对理想社会的描绘，虽有理想化的成分，却也正因如此，才显得如此珍贵。他毫不避讳地揭露人性的弱点，同时又对人类的可能性抱有无限的希望。我常常会停下来，反复咀嚼某一个句子，思考它背后的深意。这本书带来的，不仅仅是知识的增长，更是一种精神上的洗礼，一种对生命本质的重新思考。它让我意识到，我们并非孤立的存在，我们与社会，与自然，与历史，都息息相关。这套全集，无疑是我近几年来阅读过最深刻、最有启发的书籍之一，它将陪伴我度过漫长的时光，成为我精神世界中一座不灭的灯塔。
评分翻阅《卢梭全集》，就如同走进一座思想的殿堂，每一卷都散发着智慧的光芒。卢梭的文字，拥有触动灵魂的力量，他并非仅仅在陈述观点，更是在唤醒你内心深处的思考。我尤其被他在《社会契约论》中对于“人民主权”的论述所吸引。他坚信，权力应当来源于人民，而不是凌驾于人民之上。这对于我理解现代民主制度的起源和运作，有着至关重要的意义。他对于“天赋人权”的强调，更是让我开始审视个人价值在社会中的地位。他认为，每个人都应享有自由和尊严，不受任何形式的压迫。这种思想，即便在今天，依然具有振聋发聩的力量。我常常会在阅读过程中，停下来，结合当下的社会现实进行思考。他对于社会不公的批判，对于贫富差距的担忧，仿佛在昨天才发生。这种穿越时空的共鸣，正是伟大思想家的魅力所在。他对于“情感”和“理性”的辩证处理，也给我留下了深刻的印象。他并非仅仅强调理性，而是认为情感也是构成人性不可或缺的一部分。这种对人性的全面理解，使得他的思想更具说服力。这套书，不仅仅是知识的堆砌，它更像是一种思想的启迪，引领我走向更深层次的思考。
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