基本信息
书名:用数学的语言看世界
定价:46.00元
作者:大栗博司
出版社:人民邮电出版社
出版日期:2017-05-01
ISBN:9787115449597
字数:
页码:
版次:1
装帧:平装-胶订
开本:32开
商品重量:0.4kg
编辑推荐
美国加州理工学院理论物理研究所所长,日本东京大学Kavli数学物理学联合宇宙研究机构研究主任大栗博司 教授
日本数学启蒙名作
让喜欢数学的人更喜欢数学
让恐惧、厌恶数学的人开始喜欢数学
日本神户大学文理综合素养课程选定数学读物
日本《每日新闻》《钻石周刊》推荐图书
突破传统数学教育教学顺序、方式
以“语言思维”讲解数学核心概念、原理
回归“基本原理”重新认识数学本质
内容提要
用数学的语言看世界 为知名理论物理学家大栗博司先生写给女儿的数学启蒙书,书中以用“数学语言”解读自然为线索,突破传统数学教育的顺序和教学方式,用历史事件、生动故事以及比喻直接讲解数学核心概念的原理与相关体系,并且讲解了把数学作为一门“语言”、用数学探索自然不可见结构的思维方式,是重新认识和理解数学的科普佳作。
目录
章 从不确定的信息中作出判断..............................................1
序欧 杰 辛普森审判与德肖维茨教授的辩护主张..................1
1.先来掷骰子.......................................................................3
2.中的不败之法.............................................................4
3.条件概率与贝叶斯定理......................................................8
4.癌检查是否没有意义?.............................................. 10
5.用数学来“学习经验”....................................................... 13
6.核电站重大事故再次发生的概率....................................... 15
7.欧 杰 辛普森真的了妻子吗?................................ 18
第2章 回归基本原理................................................................ 21
序创新与创造的必要条件.................................................... 21
1.加法、乘法与运算三定律................................................. 22
2.减法与0的发现............................................................... 25
3.(.1)×(.1) 为何等于1 ? ................................................ 29
4.分数与无限分割.............................................................. 32
5.假分数→带分数→连分数............................................... 33
6.用连分数制作历法........................................................... 35
7.过去不被认可的无理数.................................................... 37
8.二次方程的华丽历史........................................................ 43
用数学的语言看世界
第3章 大数字并不恐怖............................................................. 49
序初的原子弹爆炸实验与“费米问题”............................... 49
1.大气中的二氧化碳究竟增加了多少.................................... 51
1.1 人类消耗了多少能量................................................ 51
1.2 人类排放了多少二氧化碳......................................... 52
2.遇到大数字不必慌张........................................................ 53
3.让天文学家寿命倍增的秘密武器....................................... 56
4.复利大化的存款方法.................................................... 59
5.让银行存款翻倍需要多少年.............................................. 61
6.用对数透视自然法则........................................................ 64
第4章 不可思议的素数............................................................. 69
序纯粹数学的精华.............................................................. 69
1.埃拉托斯特尼筛法与素数的发现....................................... 72
2.素数有无穷个................................................................. 74
3.素数的分布存在规律........................................................ 77
4.用素数判定“帕斯卡三角形”............................................. 79
5.通过费马检测就是素数?................................................. 82
6.保护通信秘密的“公钥密码”............................................. 85
7.公钥密码的钥匙,欧拉定理.............................................. 87
8.信用卡卡号SSL传输的原理............................................. 90
第5章 无限世界与不完备性定理............................................... 97
序欢迎来到加州旅馆!........................................................ 97
11=0.99999...让人难以接受?...................................... 107
2.阿喀琉斯永远追不上乌龟?............................................ 110
3.“我正在说谎”............................................................... 112
4.“不在场证明”与“反证法”............................................. 114
5.哥德尔不完备性定理...................................................... 115
第6章 测量宇宙的形状........................................................... 121
序古希腊人如何测量地球周长?........................................ 121
1.基础中的基础,三角形的性质........................................ 125
1.1 证明三角形内角和为180°..................................... 127
1.2 让人终生难忘的“勾股定理”证明............................ 130
2.笛卡儿坐标与划时代的创想............................................ 134
3.六维、九维、十维......................................................... 138
4.欧几里得公理不成立的世界............................................ 140
5.唯独平行公理不成立的世界............................................ 142
6.不用外部观测即可得知形状的“神奇定理”....................... 145
7.画一个边长为100亿光年的三角形................................... 148
第7章 微分源于积分.............................................................. 153
序来自阿基米德的书信...................................................... 153
1.为何先从积分开始?...................................................... 155
2.面积究竟如何计算......................................................... 156
3.任何形状都OK,阿基米德的夹逼定理............................ 158
4.积分究竟计算什么......................................................... 160
5.积分与函数................................................................... 164
6.飞矢不动?................................................................... 167
7.微分是积分的逆运算...................................................... 169
8.指数函数的微分与积分.................................................. 171
第8章 真实存在的“假想数字”............................................... 175
序假想的朋友,假想的数字............................................... 175
1.平方为负的奇怪数字...................................................... 176
2.从一维的实数到二维的复数............................................ 179
3.复数的乘法运算“旋转与伸长”....................................... 185
4.从加法导出的加法定理.................................................. 189
5.用方程解决几何问题...................................................... 191
6.三角函数、指数函数与欧拉公式..................................... 195
第9章 测量“难”与“美”........................................................ 201
序伽罗瓦,20年的生涯与不灭功绩..................................... 201
1.图形的对称性是什么...................................................... 206
2.“群”的发现.................................................................. 210
3.二次方程求根公式的秘密............................................... 214
4.三次方程为何可解......................................................... 218
5.方程可解是什么意思...................................................... 224
6.五次方程与正二十面体.................................................. 227
7.伽罗瓦后的书信......................................................... 229
8.方程的“难度”与图形的“美”......................................... 230
9.拥有第二个灵魂............................................................ 233
后记......................................................................................... 237
作者介绍
大栗博司
美国加州理工学院理论物理讲席教授,理论物理研究所(burkeinstitute.caltech.edu)所长,日本东京大学Kavli数学物理学联合宇宙研究机构(Kavli IPMU)研究主任。东京大学理学博士,发现了量子场论与超弦理论的深层数学构造,其研究曾获得美国数学学会大奖(2008年)、德国洪堡研究奖(2009年)、日本仁科纪念奖(2009年)、日本数学学会詹姆斯?西蒙斯奖(2012年),《超弦理论:探究时间、空间及宇宙的本原》获得2014年日本第30届日本讲谈社科学出版奖。著有前沿物理科普三部曲《引力是什么》《强力与弱力》《超弦理论》,数学入门科普《用数学的语言看世界》等。
文摘
序言
《新华书店:用数学的语言看世界》这个书名,听起来就带着一股“探寻真相”的劲头。我一直对那些能够揭示事物深层规律的书籍情有独钟,而“数学的语言”这个说法,更是让我看到了用一种精确而又普适的方式来理解世界的可能性。我相信,这本书将不仅仅是知识的传递,更是一种思维方式的重塑。 我非常好奇,书中会如何解释“比例”和“比例失调”在现实生活中的意义。我常常觉得,很多问题都源于比例的失衡,无论是人际关系,还是社会经济。我期待能够从书中学习到,如何用数学的视角去审视这些“比例”,并理解它们可能带来的影响。比如,关于“黄金分割”,我希望能了解到它如何在建筑、艺术甚至自然界中体现出一种和谐的美感。 这本书是否能够帮助我培养一种“建模”的能力,是我非常关注的一个方面。在处理复杂问题时,我们常常会感到无从下手,而建立一个数学模型,就像是为问题搭建了一个框架,让我们能够更清晰地分析。我希望书中能够提供一些简单的建模方法,并展示它们是如何被用来解决实际问题的。比如,关于“线性回归”,我希望能了解它如何被用来预测某个商品的销量,或者某个因素对健康的影响。 我设想,这本书的风格可能会是那种“启发式”的,它不会直接给出答案,而是通过一个个问题,引导读者去思考,去探索。它可能通过一些富有挑战性的题目,来激发读者的好奇心,并鼓励他们自己去寻找解决方案。我希望在阅读的过程中,我能够感受到一种“自我驱动”的学习乐趣,仿佛在和一位智者一起进行一场思维的冒险。 这本书的另一层价值,在我看来,在于它能够帮助我理解“预测”的局限性与可能性。在生活中,我们总希望能够预测未来,而数学,特别是统计学和概率论,能够帮助我们做出更有根据的预测,但同时,它也揭示了预测的局限性。我希望书中能够提供一些关于如何科学地进行预测,以及如何理解预测结果的意义和局限性。比如,关于“蒙特卡洛模拟”,我希望能了解到它如何被用来模拟复杂系统的行为,并进行概率预测。 我期待,《新华书店:用数学的语言看世界》能够成为一本能够“赋能个体”的书。它不只是教授知识,更重要的是能够让读者掌握一种强大的思维工具,从而能够更自信、更从容地面对生活中的各种挑战。我希望它能够让我明白,数学并非是少数人的专利,而是每个人都可以掌握和运用的强大力量。 我脑海中描绘出的这本书,就像是一本“思维的放大镜”,它能够帮助我放大那些隐藏在生活中的微小线索,发现那些不为人知的联系。它将带领我,用数学的视角,去审视每一个细节,去理解每一个现象,去发现那些构成我们世界的内在逻辑。 这本书的意义,或许还在于它能够帮助我建立起一种“客观公正”的价值判断。数学的语言是客观而公正的,它不受个人情感或偏见的干扰。我希望这本书能够让我体会到这种客观性,从而在面对社会问题或个人决策时,能够更加理性、更有依据地进行判断。 总而言之,《新华书店:用数学的语言看世界》这本书,对我而言,是一次难得的“认知升级”。我期待它能够带我走进数学的奇妙世界,让我能够用数学的语言,去洞察万物,去理解世界,去发现那些隐藏在现象背后的深刻智慧,从而成为一个更加理性、更加睿智、更加有力量的人。
评分《新华书店:用数学的语言看世界》这个书名,像是一个邀请,邀请我以一种全新的方式去观察和理解我们所生活的世界。我一直认为,数学不仅仅是一门学科,更是一种思维方式,一种能够帮助我们拨开迷雾、看清本质的工具。这本书的出现,恰恰满足了我对这种“工具”的渴望,它承诺了用数学的语言来解读世界的奥秘。 我特别好奇,书中会如何阐述“模式”在世界中的重要性。我深信,无论是在自然界还是在人类社会,模式都是普遍存在的,而数学正是发现和描述这些模式的强大工具。我期待能够从书中学习到如何用数学的视角去识别生活中的各种模式,比如,如何从历史数据中发现经济周期的规律,或者如何从用户的行为数据中预测未来的趋势。 这本书是否能够帮助我培养一种“逻辑推理”的能力,是我非常关心的一点。很多时候,我们的判断会受到主观因素的影响,而数学的逻辑推理则能够帮助我们摆脱这些干扰,得出更客观的结论。我希望书中能够提供一些有趣的逻辑谜题或案例,让我通过实践来掌握这种推理能力,从而在面对复杂问题时,能够更加清晰、更有条理地分析。 我设想,这本书的风格可能会是那种“启迪智慧”的,它不会强求读者记住大量的公式,而是注重引导读者理解数学的思维过程。它可能通过一些引人入胜的故事,或者是一些贴近生活的例子,来展示数学的强大之处。我希望在阅读的过程中,我能够感受到一种“豁然开朗”的喜悦,仿佛一直以来困扰我的某些问题,突然找到了答案。 这本书的另一层价值,在我看来,在于它能够帮助我理解“不确定性”的本质。在生活中,我们常常会遇到很多不确定性的情况,而数学,特别是概率论和统计学,能够帮助我们量化和理解这种不确定性。我希望书中能够提供一些关于如何应对不确定性的方法,从而让我能够更加从容地面对生活中的各种挑战。比如,关于“风险管理”,我希望能了解如何利用概率来评估风险,并制定相应的应对策略。 我期待,《新华书店:用数学的语言看世界》能够成为一本能够“改变认知”的书。它不只是提供知识,更重要的是能够颠覆我们原有的思维定势,让我们看到一个更广阔、更深刻的世界。我希望它能够激发我对数学的兴趣,让我愿意去进一步学习和探索,从而将这种思维方式融入到我生活的方方面面。 我脑海中描绘出的这本书,就像是一盏“智慧的明灯”,它不仅照亮了数学的奥秘,更指引了我用一种全新的视角去观察和理解这个世界。它将带领我,用数学的眼睛,去发现那些隐藏在平凡事物中的不平凡,去理解那些看似复杂现象背后的简单逻辑。 这本书的意义,或许还在于它能够帮助我建立起一种“严谨求实”的科学态度。数学的本质是严谨和求实的,而这本书,或许能够通过各种有趣的方式,让我潜移默化地掌握这种态度,从而在面对生活中的各种信息时,能够更加审慎、更有依据地判断。 总而言之,《新华书店:用数学的语言看世界》这本书,对我而言,是一次难得的“思维的洗礼”。我期待它能够带我走进数学的奇妙世界,让我能够用数学的语言,去洞察万物,去理解世界,去发现那些隐藏在现象背后的深刻智慧,从而成为一个更加理性、更加睿智的人。
评分《新华书店:用数学的语言看世界》这个书名,就像一股清流,一股用理性之光照亮世界的清流。我一直觉得,数学拥有一种独特的力量,它能够穿透表象,直达事物的本质。这本书的出现,无疑给了我一个绝佳的机会,让我能够以一种全新的视角,去重新审视我所熟悉的世界。 我非常期待书中能够深入探讨“对称性”在自然界中的普遍存在。我总觉得,对称的美,不仅仅是视觉上的,更蕴含着深刻的数学原理。我希望能够从书中了解到,为什么很多自然现象,从雪花的结晶到动物的身体结构,都表现出高度的对称性,以及这种对称性背后隐藏着怎样的数学规律。 这本书是否能够帮助我培养一种“抽象化”的思维能力,是我非常关注的一个方面。很多时候,现实世界中的问题非常复杂,而抽象化,就是将复杂问题简化,抓住其核心要素的过程。我希望书中能够提供一些抽象化思维的练习,让我能够学会如何从具体的事物中提炼出一般的数学模型。 我设想,这本书的风格可能会是那种“启发好奇”的,它会提出一些有趣的问题,引发读者的思考,而不是直接给出答案。它可能通过一些“脑筋急转弯”式的例子,来展示数学思维的趣味性和力量。我希望在阅读的过程中,我能够感受到一种“探索未知的乐趣”,仿佛在解开一个又一个引人入胜的谜题。 这本书的另一层价值,在我看来,在于它能够帮助我理解“动态平衡”的概念。在很多系统中,我们都会看到动态的平衡,比如生态系统或者经济市场。我希望书中能够提供一些关于如何分析和理解这种动态平衡的数学工具,从而让我能够更好地认识世界的复杂性和韧性。比如,关于“反馈回路”的概念,我希望能了解到它如何影响着系统的稳定性和变化。 我期待,《新华书店:用数学的语言看世界》能够成为一本能够“拓宽视野”的书。它不只是教授知识,更重要的是能够让我们看到一个更广阔、更多维度的世界。我希望它能够打破我固有的认知界限,让我用一种更开放、更包容的心态去接纳和理解事物。 我脑海中描绘出的这本书,就像是一本“世界观的指南”,它用数学的语言,为我绘制了一幅理解世界的路线图。它将带领我,用一种更理性的视角,去审视那些曾经让我困惑的现象,去发现那些隐藏在日常生活中的数学之美。 这本书的意义,或许还在于它能够帮助我建立起一种“逻辑严谨”的表达方式。数学的语言是精确而严谨的,而通过学习它,我希望能够提升自己在表达思想时的清晰度和逻辑性,从而更好地与他人沟通和交流。 总而言之,《新华书店:用数学的语言看世界》这本书,对我而言,是一次难得的“思维的革新”。我期待它能够带我走进数学的奇妙世界,让我能够用数学的语言,去洞察万物,去理解世界,去发现那些隐藏在现象背后的深刻智慧,从而成为一个更加理性、更加睿智、更有逻辑思维的人。
评分《新华书店:用数学的语言看世界》这本书,初初拿到手,光看书名就觉得挺有意思的。我一向对那种能把看似枯燥的知识变得生动有趣的读物情有独钟,而这本书恰恰给我这种感觉。我承认,我接触数学的起点并不算很高,中学时代也曾对那些符号和公式感到头疼,但自从工作后,偶然间接触到一些利用数学模型分析商业趋势的文章,我才开始意识到数学的强大力量。这种力量不仅仅体现在精确的计算上,更在于它提供了一种独特的思维框架,一种看待和理解世界的深刻视角。这本书的出现,让我看到了将这种抽象的数学思维与我们日常生活中的种种现象联系起来的可能性。 它就像一本钥匙,开启了我对那些习以为常却又从未深究过的世界运作方式的好奇心。我迫不及待地想知道,那些生活中看似随意的选择,背后是否隐藏着数学的规律;那些新闻报道中的统计数据,究竟是如何被解读和呈现的;那些社会发展趋势,又能否用数学模型来预测和解释。我特别期待书中能够穿插一些真实的案例,比如,如何用概率论来解释彩票中奖的概率,如何用博弈论来分析人与人之间的竞争与合作,甚至是金融市场的波动,这些我一直觉得神秘莫测的领域,是否也能找到数学的踪迹。 我关注的点在于,这本书是否能够真正做到“用数学的语言看世界”,而不是简单地罗列数学公式。我更希望它能像一位睿智的长者,用通俗易懂的语言,引导我一步步去发现数学的奥秘,去理解那些潜藏在现象背后的逻辑。我设想,书中可能不会有长篇大论的定理推导,而更多的是通过生动的故事、有趣的类比,来展现数学思维的魅力。比如,关于“蝴蝶效应”的解释,与其直接给出混沌理论的公式,不如从一个大家都能理解的场景入手,比如一杯咖啡滴入水中引起的涟漪,再慢慢引申到天气预报的复杂性,这样才能真正打动我,让我感受到数学的实用性和普适性。 这本书的封面设计也颇具匠心,简约而不失格调,传递出一种探索未知、启迪智慧的氛围。我脑海中浮现出书中可能探讨的各种话题,从最基础的比例、概率,到更复杂的统计学、线性代数,甚至是微分几何,作者会如何将它们巧妙地融入到我们日常生活的方方面面?我期待能够看到,如何通过简单的几何图形来理解城市规划的布局,如何用斐波那契数列来解释自然界中的生长规律,甚至是如何通过数据分析来指导个人职业发展。 对我而言,一本好书不仅仅是知识的传递,更是思想的启发。我希望《新华书店:用数学的语言看世界》能像一座桥梁,连接起我现有的知识体系和那个充满数学魅力的未知世界。我渴望能够摆脱对数学的刻板印象,看到它在艺术、音乐、文学甚至人际关系中所扮演的角色。例如,音乐中的和声与比例,绘画中的透视与黄金分割,诗歌中的韵律与节奏,这些都似乎与数学有着千丝万缕的联系。 我深信,数学并非只有在实验室里才能发挥其作用,它的思维方式渗透在我们生活的每一个角落。这本书的价值,我认为很大程度上在于它能否帮助我培养一种“数学化”的思考习惯,遇到问题时,能够尝试用逻辑、用模型、用数据去分析,而不是仅仅依靠直觉或经验。我期望书中能够提供一些实操性的方法,让我能够将书中的理论应用到实际生活中,比如如何更有效地管理个人财务,如何更理性地做出投资决策,甚至是如何更准确地预测人际交往中的一些潜在问题。 我对书中关于“用数学的语言看世界”这句话的解读充满了期待。我理解这不仅仅是学习数学公式,更是学习一种全新的认知模式。我希望书中能揭示出,那些看似偶然的事件,实际上可能遵循着某种可预测的概率分布;那些复杂的社会现象,或许能够通过一些简化的数学模型来捕捉其本质。我希望作者能够以一种循序渐进的方式,带领我逐步领悟这些深层的联系,让我不再仅仅是旁观者,而是能够运用数学的工具,去洞察和理解这个世界的运行机制。 这本书的意义,在我看来,或许在于它能够挑战我们固有的思维定势。我们常常认为数学是科学家的专利,是工程师的工具,但这本书能否打破这种界限,让我们普通人也能感受到数学的魅力,并学会运用它来提升自己的生活品质?我希望它能用一种非常接地气的方式,来展现数学在日常生活中的实用价值,比如如何通过统计学知识来识别虚假信息,如何通过优化理论来提高工作效率,甚至是如何通过一些简单的数学游戏来锻炼大脑。 我期待,《新华书店:用数学的语言看世界》能够成为一本能够引发深度思考的书。我希望它不仅仅是提供信息,更能激发起读者对数学本身的兴趣,让大家重新认识数学的价值和意义。我设想,书中可能会包含一些引人入胜的数学史故事,或是关于数学家们的趣闻轶事,这些都能让阅读过程更加生动有趣,也更能让读者感受到数学的生命力。 总而言之,这本书的出现,对于我这样一个渴望探索世界、拓展视野的读者来说,无疑是一场及时雨。我期待它能够以一种全新的视角,引导我走进数学的奇妙世界,让我不再畏惧,而是充满好奇和期待。我相信,通过这本书,我能够学会用更清晰、更理性的思维去审视生活中的种种现象,发现那些隐藏在表象之下的深刻规律,从而更好地理解和应对这个复杂而又充满魅力的世界。
评分《新华书店:用数学的语言看世界》这个书名,如同一个神秘的邀请函,让我对探索未知的世界充满了期待。我一直认为,数学是连接现实世界与抽象思维的桥梁,它能够帮助我们理解那些肉眼看不见的规律,并以一种精确而优雅的方式描述它们。这本书的出现,恰似为我量身打造,让我有机会用一种全新的“语言”来解读这个五彩斑斓的世界。 我非常好奇,书中会如何将抽象的数学概念与我们日常生活中的具体现象相结合。我期待能够从中看到,如何利用简单的几何学原理来欣赏艺术作品的构图,或者如何用概率论的思维来解释生活中那些看似偶然的巧遇。我希望书中能够摆脱刻板的公式讲解,而是通过一个个引人入胜的故事,或者一个个巧妙的类比,来展现数学的魅力。 这本书是否能够帮助我培养一种“系统化”的思考能力,是我非常关注的一个方面。在处理复杂问题时,我们常常会陷入思维的混乱,而数学的系统化思维,恰恰能够帮助我们梳理思路,抓住问题的关键。我希望书中能够提供一些案例,展示如何运用数学的工具来构建模型,分析变量,从而找到解决问题的最优方案。 我设想,这本书的风格可能会是那种“层层递进”的,它不会一开始就抛出高深的理论,而是从最基础的概念入手,逐步引导读者深入。它可能通过一些有趣的练习或挑战,让读者在实践中体会数学的乐趣。我希望在阅读的过程中,我能够感受到一种“循序渐进”的成就感,仿佛每翻开一页,都能解锁新的认知。 这本书的另一层价值,在我看来,在于它能够帮助我理解“变化”的本质。世界是不断变化的,而数学,特别是微积分和动力学,能够帮助我们描述和预测这些变化。我希望书中能够提供一些关于如何分析和理解动态系统的知识,从而让我能够更好地适应和应对变化。比如,关于“微分方程”,我希望能了解到它如何被用来描述天气变化,或者某个生态系统的演变。 我期待,《新华书店:用数学的语言看世界》能够成为一本能够“激发创造力”的书。它不只是教授知识,更重要的是能够启发读者用数学的视角去观察世界,从而发现新的可能性,创造新的事物。我希望它能够鼓励我去思考那些“如果……会怎样?”的问题,并尝试用数学的方法去寻找答案。 我脑海中描绘出的这本书,就像是一本“宇宙的说明书”,它用数学的语言,为我揭示了宇宙的运行规律。它将带领我,用一种全新的视角,去观察星辰大海,去理解生命起源,去感受那些隐藏在自然界中的和谐与秩序。 这本书的意义,或许还在于它能够帮助我建立起一种“美的鉴赏力”。我常常觉得,数学本身就具有一种内在的美感,而这种美感,也体现在它所描述的自然现象和科学理论中。我希望这本书能够让我体会到这种“数学之美”,从而对世界产生更深的敬畏和热爱。 总而言之,《新华书店:用数学的语言看世界》这本书,对我而言,是一次难得的“智慧的探索”。我期待它能够带我走进数学的奇妙世界,让我能够用数学的语言,去洞察万物,去理解世界,去发现那些隐藏在现象背后的深刻智慧,从而成为一个更加理性、更加睿智、更有创造力的人。
评分《新华书店:用数学的语言看世界》这个书名,就像一声召唤,瞬间勾起了我对未知的好奇心。我一直觉得,数学这个学科,总带着一种神秘而又强大的光环,它似乎掌握着宇宙运行的密码,却又常常被我们普通人视为高不可攀的存在。这本书的出现,仿佛为我打开了一扇通往这个神秘领域的窗口,让我有机会一窥究竟,并相信,数学的力量并非只属于科学家和工程师,它同样能够成为我们理解世界的独特视角。 我特别希望,这本书能够用一种非常“生活化”的方式来讲解数学。我并不期待书里充斥着晦涩难懂的公式和定理推导,而是希望它能够像一位经验丰富的导游,带领我穿梭于日常生活中的种种现象,然后巧妙地揭示出其中蕴含的数学原理。比如,关于“幸存者偏差”,与其直接讲统计学概念,不如从二战时期飞机弹孔的分析讲起,让我一下子就能明白其中的道理,并领悟到,原来我们常常会因为只看到“幸存者”而忽略了“牺牲者”的存在。 这本书能否帮助我培养一种“数据驱动”的决策习惯,是我非常关注的一个点。在信息爆炸的时代,我们每天都会接触到海量的数据,但很多时候,我们只是被动地接受,而缺乏主动分析和解读的能力。我希望这本书能够教会我如何去“阅读”数据,如何从中发现规律、识别趋势,甚至是如何利用数据来预测未来。比如,在购物时,能否利用一些基本的统计学知识,来判断一个商品是否真的物有所值,而不是仅仅被华丽的宣传所迷惑。 我非常好奇,这本书会如何阐述“概率”这个概念,以及它与我们日常生活中“运气”之间的关系。我们常常会说“运气不好”,但这本书是否能够让我明白,很多时候,“运气”并非完全随机,而是遵循着一定的概率规律?我期待书中能够提供一些有趣的例子,比如如何计算扑铨游戏中获胜的概率,或者如何在生活中利用概率思维来规避风险,从而更理性地对待“运气”这个因素。 我设想,这本书的风格可能会是那种“抽丝剥茧”式的,层层递进,将复杂的数学概念分解成易于理解的单元。它或许会从一些最基础的数学思想开始,比如“归纳”和“演绎”,然后逐步过渡到更复杂的统计学、概率论,甚至是图论。在这个过程中,它会不断地用现实世界的例子来佐证,让读者感受到数学的强大力量和广泛应用。 这本书的价值,我想还在于它能够帮助我培养一种“模型思维”。现实世界是极其复杂的,而数学模型就是一种简化和抽象的工具,它能够帮助我们抓住问题的本质,并进行有效的分析。我希望书中能够介绍一些经典的数学模型,并解释它们是如何被用来解决实际问题的,比如关于“囚徒困境”的博弈论模型,或者关于“传染病传播”的数学模型。 我期待,《新华书店:用数学的语言看世界》能够成为一本真正意义上的“启蒙书”。它不只是教授知识,更重要的是激发读者对数学的兴趣,让大家重新认识数学的价值和魅力。我希望它能够打破数学与普通人之间的隔阂,让更多的人能够感受到数学的乐趣,并将其运用到自己的生活中,从而提升生活品质。 我脑海中描绘出的这本书,就像是一本能够“化繁为简”的宝典。它将复杂的数学世界,用最直观、最生动的方式展现在我们面前,让我们能够轻松地理解并应用。它不仅是一次知识的获取,更是一次思维方式的重塑,一次对世界认知的升华。 这本书的意义,我认为还在于它能够帮助我建立起一种“逻辑自洽”的思考模式。数学的本质就是逻辑,而这本书,或许能够通过各种有趣的方式,让我潜移默化地掌握这种逻辑思维,从而在面对生活中的各种问题时,能够更加清晰、更有条理地分析,找到最有效的解决方案。 总而言之,《新华书店:用数学的语言看世界》这本书,对我而言,不仅仅是一本读物,更是一次关于如何“看”世界的全新体验。我期待它能够带我进入一个全新的思维领域,让我能够用数学的眼光,去发现生活中的美,去理解世界的奥秘,去做出更明智的选择,最终,成为一个更具洞察力、更理性、更有智慧的人。
评分这本书的书名《新华书店:用数学的语言看世界》本身就有一种魔力,它轻巧地抓住了我对于知识探索的渴望。我一直觉得,我们生活在一个充满数字和模式的世界里,从大自然的鬼斧神工到人类社会的复杂运作,数学的痕迹无处不在,只是我们常常因为视角或工具的限制而未能完全领略。这本书恰恰给了我一个契机,让我相信,原来那些抽象的数学符号和定理,并非遥不可及,而是可以化身为一种理解世界的“语言”。 我特别好奇,作者会如何将如此宏大的概念——“用数学的语言看世界”——具象化。我是不是能够从书中找到,如何用简单的代数关系来解释股票市场的涨跌,或者如何用几何学的原理来欣赏建筑的美学,甚至是如何用概率论的思维方式来指导我做出更明智的生活选择。我期望书中能够摆脱枯燥乏味的公式堆砌,而是通过引人入胜的故事、鲜活的案例,让我体会到数学在实际生活中的应用价值。 我想象中的这本书,会像一位耐心且富有智慧的向导,带领我一步步走进数学的世界。它不会强迫我记住每一个公式,而是引导我理解每一个概念背后的逻辑和思想。比如,关于“信息熵”的概念,与其直接抛出公式,不如从生活中信息的不确定性出发,比如天气预报的不准确性,或者一个谜语的难度,然后逐步引入信息熵的概念,让我明白,原来数学也能量化“未知”的程度。 这本书的另一个吸引我的地方在于,它承诺提供一种新的“看世界”的方式。我常常在思考,为什么有些人在面对同样的问题时,能够迅速找到关键点,而有些人则显得束手无策。我猜想,这可能与他们是否拥有“数学思维”有关。我期待书中能够教会我如何培养这种思维,如何用更结构化、更系统化的方式去分析问题,如何从大量的信息中提炼出有用的模式。 我设想,书中可能会探讨一些关于“随机性”和“确定性”的话题。在生活中,我们常常会遇到一些看似随机的事件,但这本书能否让我明白,即使是随机,也可能遵循着一定的概率分布,我们是否能够通过数学工具来预测其发生的可能性,从而减少不确定性带来的困扰?例如,如何通过统计学来分析交通事故的发生原因,并提出相应的预防措施,这本身就是一种用数学语言看世界的实践。 这本书的价值,我认为还在于它能够激发我的批判性思维。在信息爆炸的时代,我们每天都会接触到大量的统计数据和研究报告,但很多时候,我们缺乏辨别信息真伪的能力。我希望这本书能够教会我如何理性地解读这些数据,如何识别其中的陷阱和误导,从而形成自己独立的判断。比如,当看到一份关于某种产品功效的“研究报告”时,我能否运用书中教授的统计学知识,来评估这份报告的可信度? 我非常期待书中能够包含一些关于“模型”的探讨。在科学研究和实际应用中,模型是理解复杂世界的有力工具。我希望这本书能够介绍一些简单易懂的数学模型,并解释它们是如何被用来描述和预测现实世界的,比如经济学中的供需模型,或者物理学中的牛顿定律。让我明白,原来我们日常接触到的很多现象,都可以被简化成一些数学模型来分析。 这本书的另一重意义,或许在于它能够打破学科之间的壁垒。我一直认为,数学是连接各个学科的桥梁。我希望这本书能够展现出,数学是如何渗透到物理、化学、生物、经济、社会学等各个领域,并成为理解这些学科的关键。比如,DNA的双螺旋结构,其本身就蕴含着精妙的数学比例和几何规律。 我对“用数学的语言”这个表述充满了好奇。我理解它不仅仅是学习公式,更是学习一种逻辑思维、一种抽象能力、一种建模能力。我希望这本书能够帮助我建立起一种将现实问题转化为数学问题,再通过数学方法解决,最后将结果解释回现实世界的能力。这是一种从“无序”到“有序”,再到“洞察”的过程。 这本书,对我而言,不只是一本读物,更可能是一种学习工具,一种思维启蒙。我希望它能够让我明白,数学并非是高高在上的理论,而是渗透在我们生活中的一种智慧,一种看待世界、理解世界、改造世界的有力武器。它将帮助我更好地驾驭这个信息时代,做出更理性的决策,从而过上更充实、更有意义的生活。
评分《新华书店:用数学的语言看世界》这个书名,一下子就击中了我的好奇心。我一直觉得,数学不仅仅是冰冷的数字和公式,它更是理解世界的一种深刻的“语言”。这本书的出现,就像为我打开了一扇窗,让我看到了用数学的视角去看待周遭世界的无限可能。 我非常期待书中能阐述“信息”与“噪声”在现实中的体现。在这个信息爆炸的时代,如何辨别真伪,如何过滤无效信息,是一项重要的能力。我希望书中能通过数学的原理,来解释我们是如何处理和理解信息的,以及如何区分有价值的信息和干扰性的噪声。比如,关于“信噪比”的概念,我希望能了解它在通信、数据分析等领域是如何应用的。 这本书是否能够帮助我培养一种“可视化”的思维能力,是我非常关注的一个点。很多时候,复杂的数学概念,如果能够通过图表或图像来呈现,会更容易理解。我希望书中能够提供一些生动形象的可视化案例,让我能够直观地感受到数学的魅力。比如,关于“散点图”和“箱线图”,我希望能了解它们如何帮助我们清晰地展示数据的分布和关系。 我设想,这本书的风格可能会是那种“引人入胜”的,它会用一种引人入胜的叙事方式,将枯燥的数学知识融入到生动有趣的故事中。它可能通过一些历史上的数学趣闻,或者是一些科学家的传奇经历,来展现数学的魅力。我希望在阅读的过程中,我能够感受到一种“身临其境”的体验,仿佛我就是那个在探索数学奥秘的勇者。 这本书的另一层价值,在我看来,在于它能够帮助我理解“优化”的艺术。生活中的很多问题,都可以归结为如何找到最优解。我希望书中能够提供一些关于优化方法的介绍,并展示它们是如何被应用到各个领域的。比如,关于“最短路径问题”,我希望能了解到它在交通规划、网络路由等方面的应用。 我期待,《新华书店:用数学的语言看世界》能够成为一本能够“提升决策力”的书。它不只是教授知识,更重要的是能够让我们学会如何用更科学、更理性的方法来做出决策。我希望它能够让我明白,数学并非是遥不可及的理论,而是我们提升生活品质、实现个人价值的有力工具。 我脑海中描绘出的这本书,就像是一本“思维的万花筒”,它能将平淡无奇的生活景象,折射出斑斓多彩的数学之美。它将带领我,用一种全新的“滤镜”,去观察这个世界,去理解那些隐藏在事物背后的深刻逻辑。 这本书的意义,或许还在于它能够帮助我建立起一种“量化分析”的习惯。在很多情况下,我们对事物的认知往往是模糊的,而通过量化分析,我们可以获得更清晰、更准确的判断。我希望这本书能够让我明白,如何将模糊的概念转化为可量化的指标,从而做出更明智的决策。 总而言之,《新华书店:用数学的语言看世界》这本书,对我而言,是一次难得的“智慧的启迪”。我期待它能够带我走进数学的奇妙世界,让我能够用数学的语言,去洞察万物,去理解世界,去发现那些隐藏在现象背后的深刻智慧,从而成为一个更加理性、更加睿智、更有洞察力的人。
评分《新华书店:用数学的语言看世界》这个书名,对我而言,自带一种“探险”的信号。我一直对那些能够揭示事物本质、洞察事物规律的书籍情有独钟,而“数学的语言”和“看世界”这两个词语的组合,让我立刻联想到了一种深邃而又充满力量的视角。我相信,这本书将不仅仅是传授知识,更是一种思维方式的启迪,一次对世界认知的升级。 我非常期待书中能够探讨“随机性”在世界中的角色。我们常常会把很多事情归结为“运气”,但这本书是否能够让我明白,即使是随机的事件,也可能遵循着一定的数学规律?我希望能够从中学习到如何用概率论来理解和预测那些看似不可控的因素,从而更好地把握生活中的机会,规避潜在的风险。例如,关于“泊松分布”,我希望能了解到它如何被用来分析自然灾害发生的频率,或者某个呼叫中心在单位时间内接到的电话数量。 这本书是否能够帮助我培养一种“模型化”的思考能力,是我非常关注的一个方面。现实世界是如此复杂,而数学模型就像是给这个复杂世界戴上了一副“眼镜”,让我们能够透过现象看到本质。我希望书中能够介绍一些简单而又实用的数学模型,并解释它们是如何被用来解决实际问题的。比如,关于“增长模型”,我希望能了解它如何被用来预测人口增长,或者某个新产品的市场占有率。 我设想,这本书的风格会是那种“循循善诱”的,它不会上来就抛出令人望而生畏的数学概念,而是通过一个个有趣的故事、一个接一个巧妙的比喻,来引导读者逐步走进数学的殿堂。我希望在阅读的过程中,我能够感受到一种“寓教于乐”的愉悦,仿佛在和一位老朋友聊天,他一边分享着有趣的故事,一边不经意间传授着深刻的智慧。 这本书的另一层价值,在我看来,在于它能够帮助我培养一种“批判性思维”。在信息爆炸的时代,我们常常会接触到大量的统计数据,而这些数据有时会被用来误导我们。我希望这本书能够教会我如何理性地解读数据,如何识别其中的陷阱,从而做出更明智的判断。比如,当看到某项研究声称“某产品能显著改善XXX”时,我能否运用书中教授的统计学知识,来评估这项研究的科学性和可靠性? 我期待,《新华书店:用数学的语言看世界》能够成为一本真正意义上的“思维工具箱”。它不只是提供知识,更重要的是教会读者如何去运用这些知识,如何去分析问题,如何去解决问题。我希望它能够激发我对数学的兴趣,让我愿意去更深入地探索,从而将这种思维方式融入到我生活的方方面面。 我脑海中描绘出的这本书,就像是一本“破解世界密码”的指南。它将带领我,用数学的视角,去审视我们身边的一切,去发现那些隐藏在表象之下的深刻逻辑,去理解那些看似杂乱无章的现象背后的秩序。 这本书的意义,或许还在于它能够帮助我建立起一种“简洁高效”的数学观。我常常觉得,数学的魅力在于它的简洁和力量,一个简单的公式往往能够解释复杂的现象。我希望这本书能够让我体会到这种美感,从而对数学产生由衷的钦佩。 总而言之,《新华书店:用数学的语言看世界》这本书,对我而言,是一次难得的“智慧之旅”。我期待它能够带我走进数学的奇妙世界,让我能够用数学的眼光,去洞察万物,去理解世界,去发现那些隐藏在现象背后的深刻智慧,从而成为一个更加理性、更加睿智的人。
评分《新华书店:用数学的语言看世界》这个书名,第一眼看上去就有一种“耳目一新”的感觉。我一直觉得,数学在我们的生活中扮演着一个重要但又常常被忽视的角色。它像空气一样无处不在,却又常常不被我们所感知。这本书的出现,恰恰给了我一个机会,让我能够重新审视数学的价值,并期待它能够帮助我用一种全新的方式去理解和体验这个世界。 我非常好奇,作者将如何把“数学的语言”与“看世界”这两个概念巧妙地结合起来。我设想,书中可能会涉及到一些关于“模式识别”的内容,毕竟,数学最核心的能力之一就是从海量的信息中发现隐藏的模式。我期待能够学到如何用数学的思维去识别生活中的各种模式,比如,如何从消费者的购买行为中发现潜在的市场需求,或者如何从交通流量的统计数据中预测拥堵的发生。 这本书是否能够帮助我培养一种“量化思维”,是我非常关注的一点。在很多情况下,我们对事物的判断往往依赖于模糊的直觉,而缺乏具体的量化依据。我希望这本书能够提供一些简单易懂的方法,让我能够将模糊的概念转化为可量化的指标,从而做出更准确的判断。比如,在评价一个广告的宣传效果时,我能否通过一些简单的数学方法,来衡量其真实影响力,而不是仅仅被其华丽的词藻所打动? 我期待书中能够探讨一些关于“因果关系”和“相关关系”的区分。在日常生活中,我们常常会混淆这两个概念,导致产生错误的判断。我希望这本书能够用生动的例子,教会我如何通过数学的方法来区分它们,从而避免“以偏概全”的错误。比如,看到“冰淇淋销量增加与溺水人数增加呈正相关”,我能否明白,这两者之间很可能存在一个共同的“夏天”这个原因,而不是简单地认为冰淇淋导致了溺水。 我设想,这本书的语言风格会是那种“娓娓道来”的,充满智慧,又不过于说教。它可能不会直接抛出学术性的定义,而是通过一个个引人入胜的故事、一段段生动的对话,或者一个接一个巧妙的类比,来引导读者逐步领悟数学的奥秘。我希望在阅读的过程中,我能够感受到一种“豁然开朗”的惊喜,仿佛打开了新世界的大门。 这本书的另一层价值,在我看来,在于它能够帮助我培养一种“反直觉”的思维能力。很多时候,我们的直觉会误导我们,而数学的逻辑却能带领我们走向真理。我希望书中能够提供一些经典的“反直觉”的数学问题,并解释它们背后的原理,从而挑战我的固有认知,拓宽我的思维边界。比如,关于“生日悖论”,一个相对较小的群体中,却有很高的概率出现生日相同的人,这常常会让人感到惊讶。 我期待,《新华书店:用数学的语言看世界》能够成为一本能够“启发思考”的书。它不只是传授知识,更重要的是引导读者去独立思考,去探索,去发现。我希望它能够激发我对数学本身的兴趣,让我愿意去进一步学习和了解,从而将这种思维方式融入到我的生活中。 我脑海中描绘出的这本书,就像是一张精美的地图,它不仅标注了数学的各个“景点”,更指引了探索的“路线”。它将带领我,用一种全新的视角,去观察、去理解、去感受这个世界的每一个角落,发现那些隐藏在平凡事物中的数学之美。 这本书的意义,或许还在于它能够帮助我建立起一种“简洁优美”的数学观。我常常觉得,数学的本质是一种简洁和优美,许多数学公式虽然看起来复杂,但背后却蕴含着深刻的哲理。我希望这本书能够让我体会到这种美感,从而对数学产生由衷的喜爱。 总而言之,《新华书店:用数学的语言看世界》这本书,对我而言,是一次难得的“思维的旅行”。我期待它能够带我走进数学的奇妙世界,让我能够用数学的语言,去洞察万物,去理解世界,去发现那些隐藏在现象背后的深刻智慧,从而成为一个更加理性、更加睿智的人。
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