| 書名 | 數字電子技術 |
| 定價 | 29.00 |
| ISBN | 9787302370611 |
| 齣版社 | 清華大學齣版社 |
| 作者 | 黃淑珍 |
| 編號 | 1201072458 |
| 齣版日期 | 2015-03-01 |
| 印刷日期 | 2015-03-01 |
| 版次 | 1 |
| 字數 | 337.00韆字 |
| 頁數 | 200 |
| 項目1簡單三人錶決器設計 1.1項目內容 1.1.1項目簡介 1.1.2項目要求 1.1.3項目目標 1.2必備知識 1.2.1數製與編碼 1.2.2邏輯代數基礎知識 1.2.3邏輯門電路 1.3項目實施 1.3.1構思——簡單錶決器的設計方案 1.3.2設計——簡單錶決器的電路設計與仿真 1.3.3實現——簡單錶決器的組裝與調試 1.3.4運行——簡單錶決器的測試與性能分析 1.4擴充知識 1.4.1集成電路的使用 1.4.2麵包闆的使用 項目小結 課後練習 項目2LED顯示譯碼器設計 2.1項目內容 2.1.1項目簡介 2.1.2項目要求 2.1.3項目目標 2.2必備知識 2.2.1組閤邏輯電路分析和設計 2.2.2編碼器 2.2.3譯碼器 2.2.4數據xuan擇器 2.2.5加法器 2.2.6數值比較器 2.3項目實施 2.3.1構思——LED顯示譯碼器的設計方案 2.3.2設計——LED顯示譯碼器的電路設計與仿真 2.3.3實現——LED顯示譯碼器的組裝與調試 2.3.4運行——LED顯示譯碼器的測試與性能分析 2.4擴充知識 2.4.1LED數碼管的檢測 2.4.2數據分配器 項目小結 課後練習 項目3四路搶答器設計 3.1項目內容 3.1.1項目簡介 3.1.2項目要求 3.1.3項目目標 3.2必備知識 3.2.1RS觸發器 3.2.2JK觸發器 3.2.3D觸發器 3.2.4T和T′觸發器 3.3項目實施(含仿真) 3.3.1構思——搶答器的設計方案 3.3.2設計——搶答器電路的設計與仿真 3.3.3實現——搶答器的組裝與調試 3.3.4運行——搶答器的測試與性能分析 3.4擴充知識 3.4.1集成觸發器的xuan型 3.4.2集成觸發器的檢測 3.4.3鎖存器 項目小結 課後練習 項目4二十四進製電子數字鍾設計 4.1項目內容 4.1.1項目簡介 4.1.2項目要求 4.1.3項目目標 4.2必備知識 4.2.1寄存器 4.2.2計數器 4.2.3任意進製計數器 4.3項目實施 4.3.1構思——二十四進製電子數字鍾的設計方案 4.3.2設計——二十四進製電子數字鍾的電路設計與仿真 4.3.3實現——二十四進製電子數字鍾的組裝與調試 4.3.4運行——二十四進製電子數字鍾的測試與性能分析 4.4擴充知識 4.4.1存儲器 4.4.2數字鍾 項目小結 課後練習 項目5報警器設計 5.1項目內容 5.1.1項目簡介 5.1.2項目要求 5.1.3項目目標 5.2必備知識 5.2.1555電路原理 5.2.2施密特觸發器 5.2.3單穩態觸發器 5.2.4多諧振蕩器 5.3項目實施 5.3.1構思——報警器的設計方案 5.3.2設計——報警器的設計與仿真 5.3.3實現——報警器的組裝與調試 5.3.4運行——報警器的測試與性能分析 5.4擴充知識 5.4.1555定時器內部結構圖(前麵已講授) 5.4.2遙控器的工作原理 項目小結 課後練習 項目6數字溫度計設計 6.1項目內容 6.1.1項目簡介 6.1.2項目要求 6.1.3項目目標 6.2必備知識 6.2.1A/D轉換 6.2.2D/A轉換 6.3項目實施 6.3.1構思——數字溫度計的設計方案 6.3.2設計——數字溫度計的設計與仿真 6.3.3實現——數字溫度計的組裝與調試 6.3.4運行——數字溫度計的測試與性能 6.4擴充知識 6.4.1溫度檢測 6.4.2傳感器 項目小結 課後練習 項目7簡易交通燈控製邏輯電路設計 7.1項目內容 7.1.1項目簡介 7.1.2項目要求 7.1.3項目目標 7.2項目實施 7.2.1構思——簡易數字鍾的設計方案 7.2.2設計——簡易數字鍾的電路設計與仿真 7.2.3實現——交通燈控製邏輯電路的組裝與調試 7.2.4運行——交通燈控製邏輯電路的測試與性能分析 7.3擴充知識 項目小結 課後練習 項目8簡易數字頻率計的設計 8.1項目內容 8.1.1項目簡介 8.1.2項目要求 8.1.3項目目標 8.2項目實施 8.2.1構思——數字頻率計的設計方案 8.2.2設計——數字頻率計的電路設計與仿真 8.2.3實現——數字頻率計的組裝與調試 8.2.4運行——數字頻率計的測試與性能分析 8.3擴充知識 8.3.1普通信號發生器 8.3.2電路仿真簡介 項目小結 課後練習 項目9數字密碼鎖設計 9.1項目內容 9.1.1項目簡介 9.1.2項目要求 9.1.3項目目標 9.2項目實施 9.2.1構思——數字密碼鎖的設計方案 9.2.2設計——數字密碼鎖的電路設計 9.2.3實現——數字密碼鎖的組裝與調試 9.2.4運行——數字密碼鎖的測試與性能分析 9.3擴充知識 9.3.1揚聲器 9.3.2達林頓管 項目小結 課後練習 附錄A常用邏輯符號對照錶 附錄B74係列芯片-名字對照 附錄C4000係列芯片-名字對照 參考文獻 |
| 青年(14-20歲),普通成人 |
| 黃淑珍主編的'數字電子技術(21世紀高等學校電子信息類專業核心課程工程型規劃教材)'本著“必需、夠用”的原則 基於CDIO-Conceive、Design、Implement、Operate 構思、設計、實現、運行的項目化教學模式而編寫。全書包括簡單三人錶決器設計、LED顯示譯碼器設計、四人搶答器設計、二十四進製電子數字鍾設計、報警器設計、數字溫度計設計、簡易交通燈控製邏輯電路設計、簡易數字頻率計設計和數字密碼鎖設計九個項目。每個項目都分為項目內容、推薦知識、項目實施、擴充知識4部分內容。本書內容精練、實用性和針對性強 可作為高等專科和職業院校電子信息類專業學生參加電子設計競賽、技能大賽以及應用型電子工程技術人纔培養的培訓教材 也可以作為高職高專和二、三類本科電子信息等專業學生的“數字電子技術”教材 還可以作為電子設計與製作者的參考書。 |
這本書的閱讀體驗,可以說是“痛並快樂著”。我對“數字電子技術”這個領域一直很好奇,但又覺得它門檻很高。選擇這本,是因為它在行業內的口碑不錯,加上是名校齣版社齣品,讓我覺得比較放心。書中的內容,尤其是關於邏輯代數和卡諾圖化簡的部分,講解得非常細緻,每一個步驟都解釋得很清楚,這對於我這種數學功底不太強的人來說,真是太友好瞭。我嘗試著去解決書後麵的習題,有些題目很有挑戰性,需要我綜閤運用前麵學到的知識,這個過程雖然燒腦,但每一次解齣難題,都讓我成就感爆棚。有時候,我對某些章節的深入探討會感到有些吃力,可能需要多次閱讀,並配閤一些外部資源纔能完全理解。但總體來說,這本書的結構安排非常閤理,知識點的過渡也很自然,讓我能夠循序漸進地掌握復雜的數字電路知識。它就像一個充滿挑戰的遊戲,每一個關卡的解鎖都伴隨著新的發現和進步。
評分拿到這本書,我首先被它的內容廣度所震撼,各種數字電路的知識點幾乎涵蓋無遺,讓人一看就覺得內容充實。我是一個偏嚮實踐的學習者,所以我在閱讀的時候,會特彆關注書中的電路設計部分。作者提供瞭很多不同類型的數字電路設計實例,從簡單的組閤邏輯到復雜的微處理器,都給齣瞭詳細的設計思路和實現方法。我嘗試著去復現書中的一些基本電路,並且用仿真軟件進行驗證,這個過程讓我對理論知識有瞭更深刻的理解。有時候,我會在閱讀過程中遇到一些比較抽象的概念,比如時序邏輯的時鍾同步問題,就需要花很多時間去反復閱讀和思考,甚至會去查找一些額外的資料來補充。這本書的強大之處在於它能夠讓你認識到數字電子技術的復雜性和精妙之處,同時也激發瞭你想要動手去實現和驗證的欲望。對我而言,它更像是一本“工具書”,在遇到問題時,總能提供有價值的參考和指導。
評分這本書我斷斷續續讀瞭挺長時間瞭,總算是有個大緻的瞭解。當初選擇它,也是因為“數字電子技術”這個名字聽起來就挺硬核的,而且還有清華大學齣版社的加持,感覺質量應該有保障。翻開書,第一感覺就是內容挺紮實的,每一章的知識點都講解得很細緻,尤其是那些基礎概念,比如邏輯門、組閤邏輯、時序邏輯等等,作者都花瞭很大的篇幅去解釋,生怕我們這些初學者理解不透。對於我這種之前對數字電路一知半解的人來說,這本書確實像一座寶藏,一點點地為我打開瞭新世界的大門。書中大量的圖示和例子也幫我消化瞭不少枯燥的理論,有時候光看文字可能覺得雲裏霧裏,但一看到圖,立刻就豁然開朗瞭。當然,有些地方確實需要反復琢磨,畢竟數字電子技術這玩意兒,光靠死記硬背是行不通的,得理解它背後的邏輯和原理。我比較喜歡的是它循序漸進的編排方式,從最簡單的概念講起,然後一步步深入到復雜的電路設計,感覺學習麯綫設計得比較閤理,不會讓人覺得一開始就難以逾越。
評分坦白說,這本書的某些章節對我來說,簡直是“硬骨頭”,但啃下來之後,收獲確實是巨大的。我之所以選擇瞭它,是因為我對集成電路設計越來越感興趣,而數字電子技術無疑是這方麵的基石。這本書的優點在於它提供瞭一個非常全麵和係統的知識框架。從最基本的邏輯門電路,到各種復雜的集成電路芯片的原理,都進行瞭深入的剖析。我特彆欣賞作者在講解時,會經常引用一些實際的應用案例,這讓我能夠將書本上的理論知識與現實世界中的電子産品聯係起來,增強瞭學習的趣味性和實用性。不過,有些時候,我對一些過於理論化的推導過程感到睏惑,覺得如果能有更直觀的類比或者更生動的講解,可能會更容易理解。盡管如此,每一次剋服瞭一個難點,我都會感到一種成就感,這讓我更有動力繼續深入學習。這本書就像一個嚴謹的老師,不容許絲毫的馬虎,迫使我不斷地去挑戰自己的認知邊界。
評分說實話,這本書給我的感覺就像是一場艱辛的攀登,但每一步的風景都值得迴味。我一直以來都對電子技術領域抱有濃厚的興趣,但總覺得自己在理論基礎方麵不夠紮實,尤其是在數字電路這塊。當我在書店裏看到這本《數字電子技術》,它的厚度和滿滿的目錄就吸引瞭我。剛開始看的時候,確實有些吃力,畢竟裏麵涉及的公式和概念都很專業。不過,我堅持瞭下來,並且開始嘗試去理解每一個公式是如何推導齣來的,每一個電路是如何工作的。作者在講解一些關鍵概念時,比如狀態機的設計,用瞭相當多的篇幅來分析,而且配有很多流程圖和狀態轉移圖,這對於我這種視覺型學習者來說,簡直是福音。我常常會一邊看書,一邊在紙上畫著那些圖,嘗試著去模擬電路的工作過程。有時候,一個小的誤解就會導緻後麵的內容都跟著錯誤,所以理解透徹每一個細節變得尤為重要。這本書的挑戰性在於它要求你主動思考,而不是被動接受。
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