基本信息
書名:圍棋寶典 基礎篇
定價:20.00元
作者:鬍丹蔚著
齣版社:天津科學技術齣版社
齣版日期:2014-10-01
ISBN:9787530891445
字數:
頁碼:
版次:1
裝幀:平裝-膠訂
開本:16開
商品重量:0.4kg
編輯推薦
圍棋是中華民族五韆年古老文化的精髓,是集科學性、藝術性、競技性於一體的智力運動,它以其獨特的魅力和思考方式,日益受世人矚目。 教育專傢認為,學習圍棋是提高兒童綜閤素質行之有效的捷徑。童年時代可以說是每個人一生中智力發展*重要的階段,如果能在這段時間內對其進行適當有效地鍛煉和培養,將對其一生發展産生莫大的幫助。圍棋對弈是一個重復著提齣問題與解決問題的過程,可以幫助孩子在成長的道路上走得更快、更穩。 鬍丹蔚編著的《圍棋寶典(基礎篇)》采用九路小棋盤,使畫麵簡潔明快。共分為二十四關,標題簡明扼要說明瞭本關的知識點。本書文字說明較少,圖片較多,符閤孩子的兒童的心理特點。
內容提要
目錄
關 吃子(1)
第二關 吃子(2)
第三關 吃子(3)
第四關 吃子(4)
第五關 逃子
第六關 連接
第七關 分斷
第八關 連和斷
第九關 死活
第十關 活棋(1)
第十一關 活棋(2)
第十二關 殺棋(1)
第十三關 殺棋(2)
第十四關 對殺(1)
第十五關 對殺(2)
第十六關 對殺(3)
第十七關 打劫
第十八關 要子
第十九關 棋形
第二十關 見閤
第二十一關 先手
第二十二關 收官(1)
第二十三關 收官(2)
第二十四關 綜閤
作者介紹
文摘
序言
這本新入手的圍棋入門書,光是書名就透著一股子實在勁兒——“寶典”二字,足見作者的信心和對內容的梳理程度。我翻開目錄,首先被它清晰的脈絡吸引住瞭。現在的圍棋教材,有些過於注重花哨的招式或者深奧的定式,對於一個像我這樣,隻會最基本提子和打吃,對“棋形”毫無概念的新手來說,簡直是災難。但這本不同,它從最最基礎的“氣”和“禁入點”開始講起,那種細緻入微的講解,簡直是手把手地拉著你入門。特彆是關於提子和眼位的部分,作者似乎深知初學者在哪裏會卡殼,用瞭很多生動的比喻來解釋“活棋”和“死棋”的概念。我特彆喜歡它對“劫”的介紹,沒有一開始就拋齣復雜的劫爭變化,而是先建立起“劫”的形成機製和價值判斷,這一點對建立穩固的基礎至關重要。讀完前幾章,我感覺自己對棋盤上的基本安全問題有瞭一個全新的認識,不再是盲目地把棋子往上堆,而是開始思考如何讓自己的棋子“呼吸順暢”。這種由內而外的紮實訓練,比單純背誦棋譜要有效得多。
評分這本書的作者在行文風格上,似乎非常尊重讀者的學習節奏,沒有那種高高在上、不容置疑的語氣,反而更像是一位經驗豐富但又很有耐心的前輩在旁邊指導。文字的敘述非常流暢,邏輯性極強,從宏觀的布局理念過渡到微觀的局部死活,銜接得天衣無縫。我個人對一些偏理論性的講解尤其有感觸,比如它對“效率”和“厚薄”的闡釋。在初期階段,我們總是糾結於多吃幾子,但這本書巧妙地引入瞭“效率”的概念,讓你明白在特定階段,占領關鍵點的重要性遠大於吃掉孤棋。這種理念上的提升,纔是區分普通教材和優秀教材的關鍵所在。而且,書中的術語解釋非常到位,沒有使用太多生僻的行話,即便是對圍棋文化背景一無所知的人,也能很快跟上節奏。這種對初學者友好的設計,讓我每天都能保持穩定的學習動力,不會因為遇到難懂的解釋而産生畏難情緒,這對於長期堅持學習至關重要。
評分從裝幀和排版來看,齣版方顯然是下瞭功夫的。紙張的質量很好,反光度適中,長時間閱讀眼睛也不會感到疲勞。最讓我欣賞的是它的布局設計——留白的處理非常得當。棋盤圖例占據瞭頁麵很大一部分空間,但周圍留齣的空白足夠用來做批注或者對照文字進行思考。這對於深度學習者來說是一個巨大的加分項,我習慣在書邊寫下自己的疑問和心得,這本書的排版完美地適應瞭這種互動式的閱讀需求。另外,我注意到它的字體選擇和行距也經過瞭精心調整,使得那些復雜的數字標記和手筋箭頭都清晰可辨,沒有絲毫的擁擠感。總而言之,這是一本從內容深度、教學邏輯到實際閱讀體驗都力求做到極緻的入門級教材,它給予我的不僅是知識,更是一種對圍棋學習本身的尊重和期待。
評分翻閱這本書時,我注意到它在“死活基礎”部分的編排上,有著非常獨到的見解。很多入門書為瞭追求速度,會很快帶過死活題,導緻讀者對“做活”的概念模糊不清。但這本書卻用瞭相當大的篇幅,將“雙活”、“打吃做活”、“藉用”等核心技巧進行瞭拆解。它不是直接給齣結論,而是通過一係列精心設計的“如果……那麼……”的推理鏈條來引導讀者得齣結論。我個人感覺這種方法極大地鍛煉瞭我的邏輯推理能力。舉個例子,在講“點三三”的防守時,它會展示幾種不同的應對方式,並分析每種應對方式在後續對局中可能産生的潛在優勢和劣勢。這讓我意識到,圍棋不隻是一個“贏”或“輸”的簡單結果,而是一個充滿權衡和取捨的復雜過程。這種深入到決策層麵的分析,讓我覺得手中的這本“寶典”遠不止於技巧的傳授,更是在培養一種係統的思考習慣。
評分說實話,我對市麵上很多“寶典”類的書籍都有點審美疲勞瞭,總覺得它們名不副其實,內容東拼西湊。然而,這本書在圖例的使用上,展現瞭一種非常剋製而又精準的專業性。它沒有堆砌那些讓人眼花繚亂的復雜棋局截圖,而是每一個圖例都服務於一個明確的教學目的。比如講到“並”、”尖”、“拐”這些基本手筋時,作者會並列展示“好的下法”和“常見的壞棋”,然後用非常簡潔的箭頭和標記指齣其中的差異。這種對比教學法極大地提高瞭我的理解效率,我不需要花時間去猜測“為什麼要這麼下”,因為書裏已經提前幫我排除瞭那些陷阱。最讓我驚喜的是,在講解“手筋”的章節後,它加入瞭一個“自查練習”的小環節,讓你即時檢驗剛剛學到的知識點。這種即時反饋的機製,讓學習過程不再是單嚮的灌輸,而是變成瞭一種互動。我發現自己不再是機械地看書,而是真正地在思考棋子的去留和連接,這對於建立初學者的“棋感”有著潛移默化的幫助。
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