正版現貨!小學生成語詞典 辭海版 新課標學生係列辭書 雙色版(第二版)上海辭書齣版社

正版現貨!小學生成語詞典 辭海版 新課標學生係列辭書 雙色版(第二版)上海辭書齣版社 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

圖書標籤:
  • 成語詞典
  • 小學生
  • 辭海
  • 新課標
  • 雙色版
  • 上海辭書齣版社
  • 第二版
  • 語文
  • 工具書
  • 課外閱讀
想要找書就要到 靜思書屋
立刻按 ctrl+D收藏本頁
你會得到大驚喜!!
店鋪: 暗香盈袖圖書專營店
齣版社: 上海辭書齣版社
ISBN:9787532642069
商品編碼:29318502606
叢書名: 小學生成語詞典 雙色本 (第2版)
齣版時間:2014-10-01

具體描述

少5個字符
探索中華文化的瑰寶:精選經典詩詞賞析與鑒賞 引言:跨越韆年的智慧迴響 中華文明綿延五韆年,其深厚的文化底蘊如同浩瀚的星空,而詩詞歌賦無疑是其中最為璀璨的星辰。它們不僅是文學藝術的巔峰之作,更是先賢們觀察世界、抒發情感、寄托理想的載體。本書旨在帶領讀者走進中國古典詩詞的壯麗殿堂,通過精選的作品和深入的賞析,領略其獨特的藝術魅力、深邃的思想內涵以及穿越時空的文化價值。我們摒棄晦澀難懂的生硬解讀,力求以清晰、生動且富有感染力的方式,讓每一位熱愛文學的讀者都能領略到“盛唐氣象”、“宋詞婉約”的萬韆風姿。 第一部分:詩歌之源——先秦至唐代的風骨與氣象 一、風騷之始:從《詩經》到《楚辭》的奠基 本篇將追溯中國詩歌的源頭。《詩經》以其樸素的現實主義精神,展現瞭周代廣闊的社會生活圖景,從田園勞作到婚嫁離彆,無不蘊含著質樸的情感力量。我們將重點解析“賦、比、興”的藝術手法,探討其在後世文學中的深遠影響。緊接著,《楚辭》的齣現標誌著浪漫主義的勃發。屈原“香草美人”的象徵手法,構建瞭一個瑰麗奇絕的神話世界,其對個體精神自由的追求,為後世文人提供瞭精神上的庇護所。 二、漢樂府與魏晉風骨:變局中的文學自覺 漢樂府的“感於哀樂,動於心弦”奠定瞭中國敘事詩的基調。隨後,麵對動蕩的魏晉南北朝,文人們的思想開始轉嚮內心。建安風骨的慷慨悲涼,竹林七賢的灑脫不羈,以及陶淵明“采菊東籬下,悠然見南山”的田園隱逸情懷,共同構築瞭中國知識分子精神世界的一次深刻轉嚮。本書將細緻梳理陶詩的平淡之美,分析其如何將哲學思辨融入日常景物描寫之中。 三、盛唐氣象:邊塞的豪邁與山水的空靈 唐詩是中國古典詩歌的黃金時代。本部分將聚焦於兩大流派。一是“盛唐氣象”的代錶——邊塞詩。以高適、岑參為代錶,他們以磅礴的氣勢、雄渾的筆力描繪瞭西陲的壯麗風光與將士的戍邊情懷,展現瞭大唐王朝開放包容的時代精神。二是“山水田園”詩派。王維與孟浩然,將禪宗的空靈境界融入自然山水之中,創造齣“詩中有畫,畫中有詩”的境界。我們將對比分析他們對光影、色彩的運用,以及如何通過靜謐的描繪錶達對寜靜的嚮往。 四、中晚唐的轉變:杜甫的沉鬱與李白的浪漫 唐代詩歌的兩位巨匠,代錶瞭截然不同的審美取嚮。李白是天纔的浪漫主義者,其詩作如天馬行空,充滿盛世的自信與對個體的極緻張揚。本書將解析其詩歌中誇張手法的妙用及其對道傢思想的繼承。而杜甫則被稱為“詩史”,他以深沉的悲憫之心記錄瞭安史之亂前後的社會動蕩,其沉鬱頓挫的風格,體現瞭儒傢“兼濟天下”的擔當精神。我們將對比分析他們對同一曆史事件的不同側重,從而理解唐詩的廣闊深度。 第二部分:詞麯之韻——宋元時期的細膩與婉轉 一、宋詞的興起與格律的形成 宋代是詞的鼎盛時期。詞作為一種伴樂而生的文學形式,其句式長短錯落,更適閤錶達細膩、婉轉、幽微的情感。本部分首先介紹宋詞的格律基礎,幫助讀者理解詞牌名的由來與韻律的內在要求。 二、婉約派的極緻:柳永與李清照 婉約詞以其對閨閣之思、離彆之愁、相思之苦的精妙刻畫而著稱。柳永的市井化題材和鋪陳敘事,使得詞真正走入瞭更廣闊的人群。而“一代詞宗”李清照,則以其獨特的女性視角,將個人的哀愁與傢國的命運巧妙地融閤,其詞作語言清新自然,情感真摯動人,達到瞭婉約派的最高成就。 三、豪放派的突破:蘇軾與辛棄疾的胸襟 麵對積弱的國勢,一部分詞人開始突破傳統閨閣題材的限製,將詩歌中雄渾的氣勢引入詞中,開創瞭豪放一派。蘇軾開創瞭“以詩為詞”的境界,他將對人生的哲思、對自然的體悟融入詞中,使詞的題材和思想深度得到瞭極大的擴展。辛棄疾則更具強烈的愛國情懷,他的詞中充滿瞭“金戈鐵馬”的激情與“醉裏挑燈看劍”的無奈,展現瞭宋代知識分子復雜矛盾的內心世界。 四、元麯的平易與活力 元麯,包括雜劇和散麯,以其通俗、曉暢、充滿生活氣息的特點,成為瞭市民階層喜聞樂見的形式。關漢卿、王實甫等大傢,通過對社會不公的揭露和對美好愛情的歌頌,為古典文學注入瞭新的活力。我們將側重分析元麯在語言運用上的口語化傾嚮及其對後世白話文學的影響。 第三部分:鑒賞之道——理解古典文學的鑰匙 一、意象與象徵的解讀 古典詩詞的精妙往往在於其對意象的提煉與運用。無論是梅的傲骨、月的清輝、柳的離愁,還是鬆的堅貞,背後都蘊含著深厚的文化密碼。本章將係統梳理常見的詩詞意象群,教授讀者如何透過錶象的景物,洞察作者內心的情誌。 二、修辭手法的妙用 詩詞的感染力,很大程度上歸功於爐火純青的修辭技巧。本書將專門闢齣章節,深入淺齣地講解比喻、藉代、通感、用典等技巧,並結閤具體的名篇佳句進行示範,使讀者能夠清晰辨識和欣賞作者在煉字、造句上的匠心獨運。 三、情景交融的境界 “情景交融”是中國古典美學的核心之一。讀者需要學會的不是簡單地分辨景物描寫和情感抒發,而是要理解兩者如何相互滲透、互為錶裏。當“枯藤老樹昏鴉”齣現時,讀者應能感受到其中蘊含的蒼涼孤寂,而非僅僅是畫麵描述。 結語:永恒的藝術生命力 古典詩詞是中華民族的集體記憶。閱讀和鑒賞它們,不僅是對文學史的追溯,更是對自身文化身份的確認。本書希望激發讀者對傳統的敬畏與熱愛,將這些流傳韆古的篇章,內化為個人精神世界的一部分,使古典的智慧,在當代生活中繼續煥發齣不朽的光芒。

用戶評價

評分

坦白講,我給孩子買過不少學習輔助材料,很多都是“一次性”産品,用過一兩個月就吃灰瞭。但這一本《小學生成語詞典》卻成瞭我們傢的“常駐嘉賓”。它不僅僅是一本字典,更像是一個安靜、博學的傢庭教師。最打動我的細節是,很多詞條旁邊都有一個小小的“辨析”欄目,專門用來區分那些容易混淆的成語,比如“半途而廢”和“功虧一簣”。這種細緻入微的處理,直接解決瞭孩子學習中的痛點。我發現,現在孩子寫日記或者造句時,越來越自信,也越來越敢於嘗試使用更豐富的詞匯,而且用得都恰到好處,這極大地提升瞭他們學習語文的成就感。如果說好的工具書是一種知識的載體,那麼這本詞典無疑是承載瞭滿滿的智慧和對青少年學習規律的深刻理解。強烈推薦給所有注重孩子基礎語文素養培養的傢長們。

評分

這本書真是讓我眼前一亮,拿到手的時候就感覺它內容很紮實,裝幀也很用心。我記得我當時是想找一本既能幫助孩子積纍成語,又能保證權威性的工具書,畢竟現在市麵上的同類産品實在太多瞭,質量參差不齊。朋友推薦我試試這本,說是上海辭書齣版社齣品,質量有保障。翻開之後,果然沒有讓我失望。首先,它的排版設計非常人性化,雙色印刷,重點突齣瞭詞條和釋義,即便是小孩子看也不會覺得枯燥乏味。更重要的是,它收錄的成語非常全麵,不僅僅是那些耳熟能詳的,還有不少在課本中會遇到的、但解釋比較晦澀難懂的,都給齣瞭清晰、準確的解讀。我們傢孩子自從用瞭它,寫作文的時候明顯感覺成語用得更貼切、更生動瞭,不再是生硬地堆砌詞藻。這本詞典對於培養孩子的語感和文化底蘊,真的是一個非常好的引路人。我特彆欣賞它在解釋成語來源和典故時的那種嚴謹態度,讓孩子在學習詞語的同時,也瞭解瞭背後的曆史文化故事,這比死記硬背有效得多。

評分

我對這本詞典的質量控製非常滿意,畢竟是辭海齣版社齣品,專業性毋庸置疑。我記得有一次,我們一傢人齣去旅遊,孩子在看一本古籍改編的遊記時,碰到瞭一個很生僻的成語,當時手邊沒有網絡可以查詢。我趕緊翻齣瞭這本隨身攜帶的詞典,沒想到,它竟然收錄瞭!這讓我對它的編纂團隊的用心程度有瞭更深的認識。它並非僅僅收錄瞭教材中的“高頻詞”,而是盡可能地覆蓋瞭小學生在日常閱讀和學習中可能接觸到的“高價值詞匯”。而且,第二版的更新也顯得非常及時,一些隨著時代發展而産生細微意義變化的詞語,也得到瞭修正和優化。這種持續的維護和更新,對於一本工具書的生命力來說至關重要。它不是那種齣版一次就束之高閣的産品,而是真正與時俱進的教育夥伴。

評分

這本書的“新課標學生係列”這個定位看得齣來是下足瞭功夫的。我給我的侄女買瞭一本,她今年上小學中年級,正是成語積纍的黃金時期,但她對傳統的工具書有一種天然的抵觸情緒。我把這本給她後,情況立馬好轉。她跟我說,裏麵的插圖雖然不多,但用得很精妙,輔助理解瞭一些比較抽象的成語。更棒的是,它在每一個成語後麵,都會標注這個成語的適用範圍或者情感色彩,這對於小學生來說太重要瞭。比如區分“氣宇軒昂”和“趾高氣揚”的細微差彆,這本書的處理就非常到位。我侄女現在甚至會主動去查閱一些她不熟悉的成語,而不是等老師或傢長要求。從傢長的角度來看,這代錶瞭一種內在學習動力的激發,而這本詞典無疑是起到瞭一個優秀的“催化劑”作用。相比我小時候用的那些厚重、隻有黑白文字的詞典,現在的學習資源真是太幸福瞭。

評分

說實話,我對工具書一直都比較挑剔,總覺得很多詞典為瞭追求大而全,反而忽略瞭學習的效率和趣味性。但這一本真的做到瞭平衡。我最喜歡它的地方在於,它不僅僅是簡單的“成語+解釋”,它還提供瞭一些非常實用的輔助信息。比如,對於一些多義的成語,它會分條列齣不同的使用場景和側重點,這對於我們這些傢長在指導孩子理解和運用時提供瞭極大的便利。孩子在學校裏老師強調要理解性記憶,而不是機械模仿,這本詞典的設計理念顯然是與之高度契閤的。我注意到,它的釋義語言非常貼近小學生的認知水平,沒有過多使用生僻的學術術語,保證瞭孩子能夠真正理解每一個詞語的內涵和外延。而且,它似乎也緊跟瞭新課標的要求,收錄的很多詞匯都是當前教育體係內重點強調的。每當孩子遇到一個不認識的詞,翻開它,總能很快找到答案,而且理解得透徹,這種高效的學習體驗是很多其他詞典無法比擬的。

相關圖書

本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息,本站不存储任何数据与内容,任何内容与数据均与本站无关,如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度google,bing,sogou

© 2025 book.tinynews.org All Rights Reserved. 静思书屋 版权所有