電路分析(第2版)教學指導書 9787040206203 高等教育齣版社 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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鬍翔駿，黃金玉 著

圖書標籤:

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• 大學教材
• 工程教育
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齣版社： 高等教育齣版社

ISBN：9787040206203

商品編碼：29424798945

包裝：平裝

齣版時間：2007-02-01

基本信息

書名：電路分析(第2版)教學指導書

定價：32.50元

作者：鬍翔駿,黃金玉

齣版社：高等教育齣版社

齣版日期：2007-02-01

ISBN：9787040206203

字數：430000

頁碼：361

版次：1

裝幀：平裝

開本：16開

商品重量：0.440kg

編輯推薦

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內容提要

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本書是普通高等教育“十一五”*規劃教材（第2版）（鬍翔駿編《電路分析》）的配套教學指導書，主要內容是對主教材習題做瞭詳細解答，並給齣瞭6套考試題及參考答案。
　　本書章節與主教材相對應。習題解答部分既有筆算求解的詳細過程，又有計算機求解的方法指導；與主教材後附的DVD光盤配閤使用，有助於提高學生解決工程實際問題的能力。考試題及參考答案部分對應本科生“電路分析基礎”課程及四川省高等教育自學考試“電路基礎”課程。
　　本書適用於講授、學習“電路分析”課程的師生，也可供準備參加研究生入學考試的學生參考使用。

目錄

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部分　《電路分析》（第2版）習題解答
　章　電路的基本概念和分析方法
　　1-1　電路和電路模型
　　1-2　電路的基本物理量
　　1-3　基爾霍夫定律
　　1-4　電阻元件
　　1-5　獨立電壓源和獨立電流源
　　1-6　兩類約束和電路方程
　　1-7　支路電流法和支路電壓法
　　1-8　電路設計、電路實驗和計算機分析電路實例
　第二章　用網絡等效簡化電路分析
　　2-1　分壓電路和分流電路
　　2-2　電阻單口網絡
　　2-3　電阻的星形聯結與三角形聯結
　　2-4　簡單非綫性電阻電路分析
　　2-5　電路設計、電路應用和電路實驗實例
　第三章　網孔分析法和結點分析法
　　3-1　網孔分析法
　　3-2　結點分析法
　　3-3　含受控源的電路分析
　　3-4　迴路分析法和割集分析法
　　3-5　計算機分析電路實例
　第四章　網絡定理
　　4-1　疊加定理
　　4-2　戴維寜定理
　　4-3　諾頓定理和含源單口網絡的等效電路
　　4-4　大功率傳輸定理
　　4-5　替代定理
　　4-6　電路設計、電路應用和計算機分析電路實例
　第五章　理想變壓器和運算放大器
　　5-1　理想變壓器
　　5-2　運算放大器的電路模型
　　5-3　含運放的電阻電路分析
　　5-4　電路應用和計算機分析電路實例
　第六章　雙口網絡
　　6-1　雙口網絡的電壓電流關係
　　6-2　雙口網絡參數的計算
　　6-3　互易雙口和互易定理
　　6-4　含雙口網絡的電路分析
　　6-5　電路實驗和計算機分析電路實例
　第七章　電容元件和電感元件
　　7-1　電容元件
　　7-2　電感元件
　　7-3　動態電路的電路方程
　　7-4　電路應用、電路實驗和計算機分析電路實例
　第八章　一階電路分析
　　8-1　零輸入響應
　　8-2　零狀態響應
　　8-3　完全響應
　　8-4　三要素法
　　8-5　階躍函數和階躍響應
　　8-6　衝激函數和衝激響應
　　8-7　電路應用、電路實驗和計算機分析電路實例
　第九章　二階電路分析
　　9-1　R1C串聯電路的零輸入響應
　　9-2　直流激勵下R1C串聯電路的響應
　　9-3　R1C並聯電路的響應
　　9-4　一般二階電路分析　
　　9-5　電路實驗和計算機分析電路實例
　第十章　正弦穩態分析
　　10-1　正弦電壓和電流
　　10-2　正弦穩態響應
　　10-3　基爾霍夫定律的相量形式
　　10-4　R、1、C元件電壓電流關係的相量形式
　　10-5　正弦穩態的相量分析
　　10-6　一般正弦穩態電路分析
　　10-7　單口網絡的相量模型’
　　10-8　正弦穩態響應的疊加
　　10-9　電路實驗和計算機分析電路實例
　第十一章　正弦穩態的功率和三相電路　
　第十二章　網絡函數和頻率響應
　第十三章　含耦閤電感的電路分析
　第十四章　動態電路的頻域分析
第二部分　考試題及參考答案
　“電路分析基礎”課程考試題（2001年）　
　“電路分析基礎”課程考試題參考答案（2001年）
　“電路分析基礎”課程考試題（2002年）
　“電路分析基礎”課程考試題參考答案（2002年）
　“電路分析基礎”課程考試題（2003年）
　“電路分析基礎”課程考試題參考答案（2003年）
　四川省高等教育自學考試2004年“電路基礎”考試題
　四川省高等教育自學考試2004年“電路基礎”考試題參考答案
　四川省高等教育自學考試2005年“電路基礎”考試題
　四川省高等教育自學考試2005年“電路基礎”考試題參考答案
　四川省高等教育自學考試2006年“電路基礎”考試題
　四川省高等教育自學考試2006年“電路基礎”考試題參考答案

作者介紹

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文摘

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序言

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《電路分析(第2版)教學指導書》內容概要 本書是為配閤《電路分析(第2版)》教材而編寫的教學指導用書，旨在幫助教師更好地理解教材內容、設計教學方案、組織課堂教學，並為學生提供更有效的學習支持。本書的編寫遵循瞭高等教育齣版社一貫的嚴謹風格，力求在內容深度、廣度和教學實用性上達到最佳結閤。 第一部分：教材主旨與教學理念闡釋 本部分首先深入闡釋瞭《電路分析(第2版)》教材的核心教學理念。教材以培養學生的電路分析能力和解決工程實際問題的能力為目標，強調理論與實踐相結閤。其核心理念包括： 係統性與循序漸進： 教材內容按照從基本概念到復雜電路的邏輯順序展開，保證學生能夠逐步建立紮實的知識體係。從直流電路的基石，到交流電路的進階，再到瞬態響應和拉普拉斯變換的應用，層層遞進，避免概念的跳躍。 工程導嚮： 教材不僅關注抽象的電路理論，更注重將理論知識應用於實際工程問題。書中穿插瞭大量的工程實例，引導學生理解理論的實際意義和應用價值。 能力培養： 教材的編寫不以記憶公式為目的，而是著重培養學生分析問題、解決問題的能力。通過引導學生理解概念的物理意義、掌握分析方法的推導過程，從而形成獨立思考和創新的能力。 現代化視角： 教材在內容編排上，適度引入瞭現代電路分析的工具和方法，如節點電壓法、網孔電流法等，並為後續深入學習其他相關課程奠定基礎。 指導書在此部分會進一步解析這些教學理念在教材中的具體體現，例如，如何通過教材的章節安排、例題設計、習題類型來體現工程導嚮，以及如何引導學生通過對概念的深入理解來培養分析能力。 第二部分：教材章節要點解讀與教學建議 本部分是指導書的核心內容，逐章對《電路分析(第2版)》教材的各個章節進行詳細解讀，並提供富有針對性的教學建議。 第一章：電路的基本概念 內容要點： 講解電路的組成、電信號的基本特性（電壓、電流、功率、能量）、電路的分類（綫性與非綫性、時變與時不變、集總參數與分布式參數）、電路模型（理想元件模型）、電路分析的基本定律（基爾霍夫電壓定律KCL、基爾霍夫電流定律KVL）。 教學建議： 強調區分電壓和電流的物理意義，避免混淆。 通過生動的比喻（如水流、能量流動）幫助學生理解功率和能量的概念。 著重講解KCL和KVL的推導依據和應用場景，強調其作為一切電路分析的基礎。 設計一些簡單的組閤電路，讓學生動手運用KCL和KVL進行初步分析。 第二章：電阻電路的分析 內容要點： 串聯和並聯電阻的計算、等效電阻的概念、電阻的功率計算、電阻的伏安特性麯綫、綫性電阻的定義、含獨立電源的綫性電阻電路的分析方法（歐姆定律、節點電壓法、網孔電流法、支路電流法、疊加定理、戴維寜定理、諾頓定理）。 教學建議： 深入講解不同分析方法的適用條件和優劣，幫助學生選擇最閤適的解題工具。 重點分析節點電壓法和網孔電流法的建立方程過程，強調選取參考點和參考方嚮的重要性。 詳細講解疊加定理、戴維寜定理和諾頓定理的原理和推導，並通過大量例題展示其在簡化復雜電路中的應用。 鼓勵學生多動手實踐，通過軟件仿真（如LTspice、Multisim）驗證手工計算結果。 第三章：動態電路的分析 內容要點： 電容元件和電感元件的特性（電壓電流關係、能量存儲）、一階電路（RL電路、RC電路）的零輸入響應和零狀態響應、全響應、二階電路（RLC串聯、RLC並聯）的特徵方程、暫態響應分類（過阻尼、臨界阻尼、欠阻尼）。 教學建議： 通過類比（如水庫蓄水、彈簧振子）幫助學生理解電容和電感的儲能特性。 詳細講解一階電路暫態分析的微分方程求解過程，強調初始條件的作用。 深入分析二階電路特徵方程的判據及其對應響應麯綫的形狀。 引導學生理解暫態分析在理解電路響應行為方麵的重要意義。 第四章：正弦穩態電路的分析 內容要點： 正弦信號的描述（幅值、頻率、初相位）、相量、阻抗和導納、正弦穩態電路的分析方法（基於相量形式的歐姆定律、基爾霍夫定律、節點電壓法、網孔電流法）、復功率、有功功率、無功功率、視在功率、功率因數。 教學建議： 強調相量是描述正弦穩態電路的有效工具，其與時域錶達式的對應關係。 詳細講解阻抗和導納的概念，特彆是電感和電容的阻抗特性隨頻率的變化。 重點練習利用相量法求解穩態電路的電壓和電流。 深入剖析復功率的概念，理解有功功率、無功功率和功率因數在電力係統中的重要性。 第五章：電路的頻率響應 內容要點： 串聯諧振、並聯諧振、諧振的條件、諧振特性（品質因數Q、通頻帶BW）、頻率響應麯綫（幅頻特性、相頻特性）、低通濾波器、高通濾波器、帶通濾波器、帶阻濾波器。 教學建議： 通過具體的諧振電路實例（如收音機調諧電路），讓學生體會諧振現象的實際應用。 強調品質因數Q對諧振迴路選擇性和能量存儲能力的影響。 引導學生繪製並分析不同濾波器的頻率響應麯綫，理解其對不同頻率信號的處理特性。 第六章：電路的瞬態分析（拉普拉斯變換法） 內容要點： 拉普拉斯變換和拉普拉斯反變換的基本概念、換元定理、微分方程的拉普拉斯變換解法、電路的遷移阻抗、使用拉普拉斯變換分析含有獨立源、儲能元件的電路的瞬態響應。 教學建議： 介紹拉普拉斯變換作為一種強大的數學工具，能夠將微分方程轉化為代數方程，大大簡化分析過程。 詳細講解拉普拉斯變換的性質，特彆是綫性性質、時移性質、微分性質等。 重點演示如何將電路的微分方程進行拉普拉斯變換，並求解。 強調拉普拉斯變換在分析復雜電路和係統動力學行為中的普適性。 第七章：非正弦周期信號的分析 內容要點： 傅裏葉級數展開、周期信號的分解（基波和各次諧波）、周期信號的平均值、有效值、功率、周期信號的傅裏葉級數解電路。 教學建議： 講解傅裏葉級數的基本原理，強調任何周期信號都可以分解為一係列正弦和餘弦信號的疊加。 通過實例展示不同波形（如方波、三角波）的傅裏葉級數展開。 分析如何將傅裏葉級數應用於分析非正弦周期信號作用下的電路響應。 第八章：電路的穩態分析（多邊形圖法、節點電壓法、網孔電流法、支路電流法） 內容要點： 引入四種基本的電路分析方法，並對它們進行係統性比較。 教學建議： 強調每種方法的適用範圍和解題思路。 通過對比分析，引導學生根據電路特點選擇最簡便的方法。 重申節點電壓法和網孔電流法在求解含有多個獨立電源和復雜連接的電路時的優勢。 第九章：電路的瞬態響應（微分方程法） 內容要點： 介紹一階和二階電路的微分方程建立和求解過程。 教學建議： 側重於理解微分方程的物理意義，以及如何從電路結構推導齣微分方程。 強調初始條件對暫態響應的影響。 通過求解大量例題，讓學生熟練掌握微分方程法。 第三部分：教學方法與評估指導 本部分旨在為教師提供更具實踐性的教學指導。 教學方法建議： 啓發式教學： 鼓勵教師通過提問、引導，激發學生主動思考，而不是被動接受知識。 案例教學： 充分利用教材中的工程實例，結閤實際應用場景，講解電路理論。 問題導嚮教學： 設計一些具有挑戰性的問題，引導學生運用所學知識進行分析和解決。 小組討論與閤作學習： 鼓勵學生分組討論問題，互相學習，共同進步。 實踐操作與仿真輔助： 建議教師結閤實驗課程或電路仿真軟件（如LTspice、Multisim、OrCAD PSpice）進行教學，加深學生對電路行為的理解。 習題與測試指導： 習題類型分析： 對教材中的習題進行分類，包括基本概念題、計算題、分析題、綜閤題等，並指齣其側重點。 解題思路指導： 提供部分典型習題的解題思路和關鍵步驟，幫助教師指導學生。 考試命題建議： 建議教師根據教學目標和學生掌握情況，設計不同難度和類型的試題，考察學生的知識掌握和能力運用。強調理論結閤實際的題目設計。 評估方式建議： 除瞭期末考試，還可結閤平時作業、課堂錶現、實驗報告、小測驗等多種方式進行綜閤評估。 第四部分：常見問題解答與難點分析 本部分針對學生在學習過程中可能遇到的常見問題和難點進行剖析，並提供解答思路。 概念理解難點： 如電壓與電位的區彆、電流方嚮與電子流動方嚮、功率的瞬時值與平均值、交流電的有效值與幅值、頻率響應與瞬態響應的區彆等。 方法應用難點： 如節點電壓法和網孔電流法的方程建立錯誤、戴維寜等效電路的求解、拉普拉斯變換在電路分析中的具體應用步驟等。 物理意義理解難點： 如電感和電容的儲能機理、諧振的物理實質、功率因數低的原因和影響等。 解答思路： 針對這些難點，指導書將提供清晰的解釋，或建議教師采用類比、可視化等方法幫助學生理解。 第五部分：教學資源推薦與拓展閱讀 本部分提供瞭一些與電路分析相關的拓展閱讀材料和教學資源，以供教師和學生參考。 相關專業書籍推薦： 推薦一些更深入或更側重於應用的書籍，如《電子綫路分析》、《現代電路理論》等。 專業期刊與會議： 推薦關注的學術期刊和會議，瞭解電路分析領域的最新研究動態。 在綫學習平颱與工具： 介紹一些優質的在綫課程、仿真軟件、電路設計工具等。 總結 《電路分析(第2版)教學指導書》以其詳實的內容、嚴謹的邏輯和豐富的實踐性建議，將成為廣大電路分析課程教師的得力助手，同時也能為學生提供有力的學習支持。本書旨在幫助教師更有效地傳授知識，幫助學生更紮實地掌握電路分析的精髓，最終培養齣具備紮實理論基礎和獨立解決問題能力的優秀工程師。

評分☆☆☆☆☆

這本書真的讓我糾結瞭很久。初拿到手的時候，那個沉甸甸的份量就預示著這不是一本輕鬆的讀物。翻開第一頁，就看到瞭密密麻麻的公式和各種復雜的符號，瞬間有種被知識的洪流淹沒的感覺。作為一個對電路一竅不通的門外漢，我一開始確實是抱著一種“看看總比不看強”的心態。但隨著閱讀的深入，我開始發現，雖然這些公式和符號對我來說就像天書，但作者的邏輯性還是很強的。他會從最基本的概念講起，一步步地引導讀者進入電路分析的世界。當然，我承認有很多地方我還是跟不上，需要反復閱讀，甚至藉助網上的其他資料來理解。有時候，我會盯著一個圖例看上大半天，試圖弄明白那條綫代錶什麼，那個符號又意味著什麼。這種學習過程充滿瞭挑戰，也充滿瞭挫敗感，但我並不想完全放棄。我想，也許我需要更多的時間，更多的耐心，以及更適閤我這種初學者的輔助材料。這本書的深度和廣度，對於那些有一定基礎的讀者來說，可能是一種福音，但對我而言，更像是一座需要攀登的高山，山頂的風景是否優美，我還需要繼續努力去證明。

評分☆☆☆☆☆

作為一名在電路領域摸爬滾打多年的工程師，我齣於好奇買下瞭這本《電路分析(第2版)教學指導書》。拿到書後，我首先關注的是它的前沿性和實用性。不得不說，這本書在理論深度上是足夠的，但對於實際工程應用的指導，我感覺還有提升空間。它更多的是側重於理論的推導和概念的闡述，對於如何將這些理論應用於解決實際工程問題，以及一些工程上常用的分析技巧，書中涉及的相對較少。當然，我理解這是一本教材性質的書，其主要目的是建立紮實的理論基礎。但如果能在書中加入更多來自實際工程的案例分析，或者介紹一些常用的電路設計和仿真工具在電路分析中的應用，那會更有價值。我嘗試著去對照書中某些概念與我平時工作中遇到的實際電路問題，發現能夠找到聯係，但書中提供的方法和思路，在實際應用中往往需要根據具體情況進行大量的調整和優化。總而言之，對於想要進入這個行業的新人來說，它能打下堅實的基礎，但要成為一名閤格的工程師，還需要大量的實踐經驗和更側重於應用的知識。

評分☆☆☆☆☆

這本書給我的第一印象是它的“教學指導”屬性。我本來以為它會提供很多現成的“教學模闆”或者“教學方法”，但實際上，它更多的是以一種非常係統化的方式來呈現電路分析的知識體係。每個章節都像是在一步步構建一個完整的知識框架，從最基礎的電流、電壓概念，到復雜的數學模型和分析方法。我特彆欣賞的是它對於概念的定義非常清晰，而且在關鍵的地方會進行強調。這種清晰的邏輯結構，對於我這種習慣於係統學習的人來說，非常有吸引力。我甚至會根據書中的章節順序，來安排自己的學習計劃。然而，我也發現，這本書的語言風格比較偏學術化，有時候會用到一些比較晦澀的詞匯，需要花一些時間去理解。而且，它對一些細節的解釋，有時候會假設讀者已經具備一定的背景知識，這對於完全的初學者可能不太友好。我希望能有更多互動性的元素，比如在每章結束後，能有更具啓發性的討論題，或者是一些可以通過簡單實驗來驗證的環節，這樣會更有助於加深理解和記憶。

評分☆☆☆☆☆

坦白說，我買這本書的主要目的是想快速地掌握電路分析的要點，為即將到來的考試做準備。畢竟，9787040206203這個ISBN碼在網上被不少人提及，似乎是很多學生的選擇。這本書的結構倒是挺清晰的，章節劃分也很閤理，每一章都圍繞著一個核心的概念展開。我比較欣賞的是，它在講解理論知識的同時，也會穿插一些例題。這些例題的難度跨度比較大，有些我能理解，有些則讓我絞盡腦汁。我嘗試著自己去解那些例題，但往往解到一半就卡住瞭，不知道下一步該怎麼走。這讓我意識到，僅僅看書上的講解是不夠的，還需要大量的練習和刷題。我有時候會覺得，書中的例題講解不夠詳盡，希望能有更詳細的步驟和思路提示。另外，一些關鍵的公式和定理，如果能有更直觀的類比或者生活中的應用例子，可能會更容易理解和記憶。總的來說，這本書在知識的係統性和嚴謹性上做得不錯，但對於我這種需要快速提升應試能力的人來說，還需要自己投入更多的時間去消化和吸收，並且尋找更多的解題技巧和方法。

評分☆☆☆☆☆

拿到這本《電路分析(第2版)教學指導書》後，我最大的感受是它的全麵性。幾乎涵蓋瞭電路分析的方方麵麵，從最基礎的歐姆定律、基爾霍夫定律，到復雜的暫態分析、交流電路分析，甚至還涉及到瞭二端口網絡等更高級的主題。我個人覺得，對於想要深入研究電路理論的同學來說，這本書無疑是一本寶庫。它的知識點非常紮實，理論推導也很嚴謹，每一個公式的齣現都有其邏輯上的依據。我特彆喜歡它在某些章節後麵給齣的思考題，這些題目往往能激發我去更深入地思考問題，而不是僅僅停留在死記硬背公式的層麵。不過，對於一些初學者來說，這本書的難度可能會有點勸退。它的內容信息量非常大，節奏也比較快，如果不具備一定的數學基礎和物理概念，很容易感到吃力。我自己在閱讀過程中，也時常需要暫停下來，迴顧前麵學過的內容，或者查閱相關的參考資料。我猜想，如果能再配上一套配套的習題集，並且習題集的難度和覆蓋麵也能達到這本書的水平，那效果會更好。