基本信息
書名:數字電子技術應用(項目教程)
定價:20.00元
作者:段有艷,劉成莉
齣版社:機械工業齣版社
齣版日期:2011-08-01
ISBN:9787111350798
字數:
頁碼:
版次:1
裝幀:平裝-膠訂
開本:16開
商品重量:0.200kg
編輯推薦
數字電子技術是一門應用性較為突齣的專業基礎課,具有較強的實踐性。通過對本門課程的學習,學生可掌握數字電路的基本理論、數字電路的分析和設計方法、電路的製作和調試方法,初步具備應用數字電子技術的能力,為學習後續課程和數字技術應用打好基礎。由劉成莉主編的《數字電子技術應用》是以高職高專人纔培養為目標,按照“工學結閤、項目引導、任務驅動、教學做一體化”的高職高專教學改革和課程改革思路來編寫的。本書在編寫的過程中,始終貫穿以培養能力為主、以應用為目的的原則,課程結構項目化,項目的選取突齣應用,將項目所涉及的數字電子技術的基礎知識、基本理論融入到每一個項目的實踐中,緊密圍繞實現項目目標來組織內容,並將相關知識的擴展單獨作為一個任務來羅列;內容的先後順序安排上遵循由淺入深、循序漸進的原則;內容突齣應用性、實用性、針對性,將知識點與能力點**地結閤在一起,培養學生的應用能力和解決實際問題的能力;難度和深度符閤高等職業教育的要求。
內容提要
由劉成莉主編的《數字電子技術應用》是以高職高專人纔培養為目標,按照“工學結閤、項目引導、任務驅動、教學做一體化”的高職高專教學改革和課程改革思路來編寫的。
《數字電子技術應用》共有10個項目,按照圍繞項目任務進行分析、尋求解決方案的思路進行編寫,全書內容突齣應用性、實用性、針對性,在內容的先後順序安排上遵循由淺入深、循序漸進的原則。通過學習,使學生初步具備應用數字電子技術的能力。
《數字電子技術應用》可作為高職高專院校自動化類、電子信息類各專業的教材、學生自學參考書和培訓教材使用,也可作為職工大學、業餘大學等同類專業的教材,同時適閤於從事電子技術工作的技術人員參考,還適閤於數字電子技術愛好者自學使用。
目錄
前言項目1 交通信號燈工作狀態顯示電路的設計 任務1 根據任務列寫真值錶 任務2 寫齣邏輯錶達式 任務3 化簡邏輯錶達式 任務4 畫邏輯電路圖 任務5 相關知識擴展 項目小結 思考與練習項目2 樓梯燈控製電路的設計與實現 任務1 樓梯燈控製電路簡邏輯錶達式 任務2 邏輯錶達式的相互轉換 任務3 由集成門電路實現樓梯燈控製電路 任務4 相關知識擴展 項目小結 思考與練習項目3 數碼顯示器的設計與實現 任務1 編碼電路 任務2 譯碼電路 任務3 顯示電路 任務4 相關知識擴展 項目小結 思考與練習項目4 多路搶答器的設計 任務1 觸發器介紹 任務2 用JK觸發器實現四路搶答電路 任務3 用D觸發器實現四路搶答電路 任務4 相關知識擴展 項目小結 思考與練習項目5 六十進製計數器的設計 任務1 常見計數器介紹 任務2 用74LS160實現六十進製計數器” 任務3 用74LS161實現六十進製計數器” 任務4 用74LS290實現六十進製計數器 任務5 相關知識擴展 項目小結 思考與練習項目6 電子門鈴電路的設計 任務1 555定時器的結構及原理 任務2 555定時器構成的電路 任務3 電子門鈴電路的設計 任務4 相關知識擴展 項目小結 思考與練習項目7 數字電壓錶的設計與實現 任務1 雙積分A-D轉換器1 任務2 3÷位數字電壓錶電路的Z結構和原理 任務3 數字電壓錶的安裝和調試 項目小結 思考與練習項目8 鋸齒波産生電路的設計與實現 任務1 數-模轉換的實現 任務2 鋸齒波産生電路的設計 任務3 鋸齒波産生電路的安裝和調試 項目小結 思考與練習項目9 數字電子鍾的設計 任務1 秒信號電路的設計 任務2 計數電路的設計 任務3 數字電子鍾整機電路的設計 項目小結 思考與練習項目10 多路智力競賽搶答器的設計 任務1 搶答電路的設計 任務2 定時電路的設計 任務3 聲響電路和時序控製電路的設計 任務4 8路搶答器的設計 項目小結 思考與練習附錄 常用集成電路引腳圖參考文獻
作者介紹
文摘
序言
這本《數字電子技術應用(項目教程)》(ISBN:9787111350798,機械工業齣版社)對我來說,更像是一扇通往實際應用的大門。我平時就對電子技術充滿好奇,但總覺得理論知識太抽象,缺乏實踐指導。這本書的“項目教程”幾個字,就像是給我指明瞭方嚮。我希望能在這本書裏找到一些能夠激發我興趣的項目。比如,設計一個簡單的自動化控製係統,或者一個基於數字邏輯的趣味小裝置。我不希望看到那些陳舊的、脫離實際的例子,而是希望能夠學到一些當下比較流行的數字電子技術在實際産品中的應用。例如,關於FPGA(現場可編程門陣列)或者CPLD(復雜可編程邏輯器件)在嵌入式係統中的應用,亦或是基於Arduino等開發闆的數字電路控製項目。我期待書中能夠有詳細的步驟說明,從項目構思、原理分析,到電路設計、元器件選型,再到焊接調試,每一個環節都清晰明瞭。如果書中還能提供一些項目實現的視頻教程鏈接,或者相關的開源項目資源,那將是錦上添花瞭。這樣,我就可以對照著書本和視頻,更直觀地學習和操作,也能在遇到問題時,及時找到解決方案。我希望這本書能夠幫助我真正地“玩轉”數字電子技術,讓我的動手能力得到顯著提升。
評分拿到這本書,內心還是挺期待的,畢竟“數字電子技術應用”這個主題聽起來就很有意思,而且還是“項目教程”,意味著不隻是枯燥的理論,還能上手實踐。這本書的齣版信息很清晰,機械工業齣版社,ISBN碼是9787111350798,這些信息都讓人覺得很靠譜。翻開書的第一感覺是排版清晰,字號適中,閱讀起來不會覺得吃力。我尤其看重書中的案例設計,一個好的項目教程,關鍵在於它能否引導讀者循序漸進地掌握知識,並在實際操作中鞏固理解。我希望這本書能提供一些貼近實際應用的項目,而不是過於學院化、脫離實際的例子。我期待在書中看到一些關於數字電路設計、邏輯門電路、時序邏輯電路等基礎知識的講解,但更希望能看到如何將這些知識應用到實際的電子設備開發中。比如,有沒有關於微控製器(MCU)的應用,或者一些簡單的嵌入式係統的設計過程?這些都是我非常感興趣的方麵。如果書中能包含一些電路圖、PCB設計圖,甚至是用仿真軟件(如Multisim, Proteus等)進行仿真的指導,那就太棒瞭。這樣的話,即使沒有實際的電子元件,也能先在軟件上進行練習,大大降低瞭學習門檻,也提高瞭學習效率。我希望這本書能夠成為我學習數字電子技術應用的一個得力助手,幫助我從理論走嚮實踐,最終能夠獨立完成一些小型的電子項目。
評分拿到《數字電子技術應用(項目教程)》(ISBN:9787111350798,機械工業齣版社)這本書,我首先想到的是它在實際操作層麵能給我帶來多大的幫助。我一直在尋找一本能夠將枯燥的數字電路理論轉化為生動有趣的項目實踐的書籍。對於“項目教程”,我的理解是它不僅僅是知識的傳授,更重要的是能力的培養。我期望這本書能提供一些具有代錶性、能夠體現數字電子技術核心思想的實用項目。比如,如何設計一個簡單的交通燈控製器,或者一個電子投票係統,亦或是基於數字邏輯的時序控製電路。我希望書中能夠詳細地講解每一個項目的實現原理,並提供清晰的電路圖和操作步驟。更重要的是,我希望能學到如何進行項目的設計和規劃,以及在項目過程中如何解決遇到的技術難題。如果書中能包含一些關於元器件的選型原則,以及如何進行電路的仿真和驗證的指導,那將極大地提高我的學習效率。同時,我也非常關注書中是否有關於不同類型數字電路(如組閤邏輯電路、時序邏輯電路)在實際項目中的應用實例。總而言之,我希望這本書能成為我學習數字電子技術應用的一本得力工具書,它能讓我從理論走嚮實踐,真正理解數字電子技術的強大之處,並能夠獨立完成一些具有實際意義的電子項目。
評分對於《數字電子技術應用(項目教程)》這本書,我最看重的就是它的“項目”導嚮性。我們學習技術,最終目的是為瞭應用,而“項目教程”恰恰給瞭我這種感覺。這本書由機械工業齣版社齣版,ISBN是9787111350798,這些信息錶明它屬於比較權威的齣版物,內容上應該有保證。我希望這本書能夠提供一些真實、有用的項目案例,讓讀者能夠邊學邊做。例如,如果書中能詳細介紹如何設計一個簡單的數字時鍾、一個LED燈控製器,或者是一個基本的信號發生器,那將是非常吸引人的。我希望書中不僅僅是羅列理論知識,而是通過這些項目,將數字電子技術的各個知識點串聯起來,讓讀者在完成項目的過程中,自然而然地理解和掌握相關的原理。而且,一個好的項目教程,應該考慮到不同基礎的學習者。比如,對於初學者,是否能夠從最基本的邏輯門電路入手,逐步引導,然後引入更復雜的集成電路?對於有一定基礎的學習者,是否又能提供一些更具挑戰性的項目,讓他們能夠深入探索?我特彆希望書中能夠包含一些項目所需的元件清單、電路原理圖、元器件選型指南,甚至是一些調試和排錯的技巧。如果再能輔以一些相關的軟件工具使用方法,比如EDA軟件(如Altium Designer, KiCad等)的介紹,那就更完美瞭。總之,我期待這本書能給我帶來一次充實且富有實踐意義的學習體驗。
評分我對《數字電子技術應用(項目教程)》(9787111350798,機械工業齣版社)的期待,主要集中在它的“應用”和“教程”兩個方麵。作為一名對數字電子技術感興趣的讀者,我更希望通過這本書能夠學到如何將理論知識轉化為實際産品。一個好的項目教程,應該能夠提供一套完整的學習路徑,讓我在掌握基礎概念的同時,也能體驗到創造的樂趣。我希望這本書能夠涵蓋一些當前數字電子技術的熱點應用,比如物聯網(IoT)相關的傳感器接口、數據采集與處理,或者是簡單的機器人控製係統。如果書中能夠提供一些項目的設計思路,比如如何根據需求分析來選擇閤適的芯片和器件,如何進行電路的優化和簡化,以及如何進行性能的測試和評估,那就太有價值瞭。我特彆關注書中關於實際操作的指導。例如,如果能有關於如何使用邏輯分析儀、示波器等常用電子測量儀器的介紹,以及如何利用這些工具來調試和分析電路,那將極大地提升我解決實際問題的能力。此外,一本好的項目教程,也應該具備一定的拓展性,能夠引導讀者在完成基本項目後,進一步進行創新和改進。希望這本書能夠讓我感受到數字電子技術的魅力,並為我今後的學習和工作打下堅實的基礎。
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