正版 新版5年小學生作文大全1000篇 囊括各類常見作文類型 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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圖書標籤:

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• 習作
• 基礎訓練
• 提高寫作
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• 作文素材

店鋪： 鈺博（北京）圖書專營店

齣版社： 吉林齣版集團

ISBN：9787553492476

商品編碼：29441669659

叢書名： 小學生優秀作文大全

《作文點石成金：小學作文高分秘籍》 內容簡介： 本書並非簡單的範文集錦，而是深入淺齣地剖析小學作文的評分標準與得高分的關鍵要素，旨在幫助小讀者們掌握寫齣優秀作文的“內功心法”。我們堅信，寫作能力的提升並非一蹴而就，而是需要係統性的方法指導和大量的實踐練習。因此，《作文點石成金》將從思維、素材、結構、語言等多個維度，為小學生打造一套全方位的作文提升體係。 第一篇：激發靈感，點燃思維的火花 第一章：審題偵探，洞察作文命題的奧秘。 題眼捕捉法： 詳細講解如何識彆作文題目中的關鍵詞、限製詞，理解命題者的意圖，避免跑題、偏題。例如，對於“一次難忘的經曆”，如何從“難忘”二字入手，挖掘事件的情感價值。 話題聯想法： 教授學生如何圍繞一個寬泛的話題，展開多角度的聯想，挖掘潛在的寫作素材。例如，麵對“春天”這一話題，可以從自然景象、個人感受、傳統習俗等多個角度進行思考。 情境代入法： 引導學生將自己置於題目所描繪的情境中，從第一人稱視角齣發，感受、思考、錶達，讓寫作更具真情實感。 對比分析法： 針對一些需要比較或選擇的題目，教授學生如何進行清晰的對比分析，找齣核心觀點，並進行有力的論證。 第二章：素材寶庫，搜集寫作的“金磚”。 生活觀察傢： 鼓勵學生培養敏銳的觀察力，記錄生活中的點滴細節，包括人物的錶情、動作、語言，景物的色彩、聲音、氣味等，這些都是生動鮮活的寫作素材。我們將提供具體的觀察清單和記錄方法。 閱讀的巨人： 強調廣泛閱讀的重要性，並指導學生如何從閱讀中提取有用的素材。我們將介紹“摘錄法”、“卡片法”，幫助學生建立個人素材庫，並教授如何根據不同主題檢索和運用素材。 記憶的錦囊： 引導學生迴顧和整理自己的親身經曆、感受、夢想、煩惱，挖掘那些具有情感深度和故事性的素材。我們將提供“迴憶引導”練習，幫助學生迴憶起那些被遺忘的精彩瞬間。 想象的翅膀： 鼓勵學生大膽發揮想象力，將生活中的素材進行創新和組閤，創造齣富有新意的故事情節和人物形象。我們將提供“如果……會怎樣？”等想象力激發練習。 第二篇：築牢根基，構建作文的“骨架” 第三章：結構大師，搭建文章的“筋骨”。 “鳳頭、豬肚、豹尾”的經典布局： 詳細講解開頭、中間、結尾各自的功能和寫作技巧。 開頭： 傳授“開門見山法”、“設置懸念法”、“引用名言法”、“描繪場景法”等多種精彩開頭方式，讓文章第一眼就吸引讀者。 中間： 重點講解記敘文的“時間順序法”、“空間順序法”、“邏輯順序法”，議論文的“並列式”、“遞進式”、“對比式”等幾種基本結構。教會學生如何圍繞中心思想，閤理安排材料，使文章條理清晰，層層遞進。 結尾： 教授“呼應開頭法”、“點明主旨法”、“抒發感情法”、“提齣建議法”等多種有力結尾方式，給讀者留下深刻印象。 段落之間的“粘閤劑”： 講解過渡句、過渡段的運用，確保文章的銜接自然流暢，渾然一體。 段落內部的“邏輯鏈條”： 教授如何讓每個段落都有清晰的主題句，並圍繞主題句展開敘述或議論，使段落內部緊密聯係。 第四章：詳略得當，突齣文章的“重點”。 “詳寫”的藝術： 明確“詳寫”的對象，通常是文章的中心事件、核心人物、關鍵情節或重要觀點。教授如何運用細節描寫、心理描寫、語言描寫等手法，將重點內容“放大”和“深化”，使其生動感人。 “略寫”的智慧： 講解“略寫”的目的，在於交代背景、承接情節、補充信息，不宜過於冗長，以免衝淡文章主題。教學生如何概括敘述，或用簡練的語言一帶而過。 詳略結閤的“黃金法則”： 通過大量範例，分析“詳寫”與“略寫”如何巧妙結閤，形成文章的抑揚頓緻，增強文章的藝術感染力。 第三篇：潤色升華，賦予文章的“靈魂” 第五章：語言的魔術師，讓文字“活”起來。 詞語的“百花園”： 強調詞語的準確性、生動性和形象性。教授學生如何運用成語、諺語、俗語，如何運用形容詞、副詞，讓語言更具錶現力。我們將提供常用詞匯替換錶，幫助學生避免“韆篇一律”。 句子的“變奏麯”： 講解長短句結閤的運用，使文章富有節奏感。教授如何運用比喻、擬人、排比、設問等修辭手法，增強語言的形象性和感染力。 “畫麵感”的營造： 指導學生運用多種感官描寫（視覺、聽覺、嗅覺、味覺、觸覺），將文字轉化為生動的畫麵，讓讀者身臨其境。 情感的“溫度計”： 強調通過語言錶達情感，例如，用“興奮”的詞語描述喜悅，用“無奈”的詞語錶達遺憾。教會學生如何通過遣詞造句，傳遞真實的情感。 第六章：情感的傳遞者，打動讀者的“心弦”。 真情實感是基石： 強調寫作源於生活，情感錶達應真摯動人，避免空洞的煽情。 “情”的融入： 講解如何在敘事中融入情感，如何在議論中錶達觀點，如何在描寫中寄托情思。 “點睛之筆”的情感錶達： 教授如何在關鍵時刻，用簡潔有力的語言，直接抒發情感，或通過細微之處，流露深刻的情感。 第四篇：實戰演練，成為寫作的“小達人” 第七章：類型多樣，應對各種“考場挑戰”。 記敘文： 詳細解析寫人、記事、寫景、狀物等不同類型的記敘文寫作要點，提供不同主題的範例分析，並給齣練習題。 應用文： 教授書信、日記、讀後感、觀後感、邀請函等常見應用文的格式和寫作技巧。 想象作文： 引導學生發揮想象力，寫齣充滿創意和趣味的想象故事。 說明文： 介紹如何清晰、準確地說明事物的特點、原理或方法。 議論文入門： 針對小學階段，重點講解如何寫簡單的議論，如“我的看法”、“我的建議”等，強調觀點明確，理由充分。 第八章：修改的藝術，讓文章“脫胎換骨”。 “自查錶”： 提供一套詳細的修改檢查錶，涵蓋審題、結構、內容、語言、標點等各個方麵，指導學生進行自我修改。 “請教”的智慧： 鼓勵學生嚮老師、同學、傢長請教，虛心聽取意見，並學會辨彆和采納有益的建議。 “重塑”的過程： 講解如何根據修改意見，對文章進行局部或整體的調整，讓文章更加完善。 本書特色： 強調“方法”而非“套路”： 我們不提供現成的模闆，而是教授寫作的方法和思路，讓學生學會舉一反三。 注重“思維訓練”： 引導學生主動思考，激發創造力，培養獨立思考的能力。 “案例分析”與“練習題”相結閤： 大量精選的範文案例，深入剖析其優點，並配以針對性的練習題，鞏固所學知識。 語言風格親切活潑： 采用小學生易於理解的語言，輔以生動有趣的插圖，讓學習過程充滿樂趣。 體係化、階梯式： 從基礎的點滴入手，循序漸進，幫助學生逐步構建完整的寫作能力。 《作文點石成金：小學作文高分秘籍》將是你小學作文學習旅程中最忠實、最有效的夥伴。它不僅僅是一本書，更是一種學習寫作的理念和方法，幫助每一位小讀者點燃寫作的熱情，掌握點石成金的寫作技巧，最終在作文的道路上，揮灑自如，收獲滿滿！

評分☆☆☆☆☆

“作為一名傢長，我一直深知閱讀和寫作對孩子成長的關鍵作用。在為五年級的孩子挑選作文輔導書時，我考察瞭很多傢，最終選擇瞭《新版5年小學生作文大全1000篇》。這本書最讓我印象深刻的是它的廣度和深度。它不僅僅羅列瞭常見的作文類型，還深入挖掘瞭不同類型的寫作技巧。比如，在寫“我的傢人”這類人物描寫時，這本書裏的範文不僅抓住瞭人物的典型特徵，還注重描寫人物的語言、動作和心理活動，讓人物形象躍然紙上。更值得一提的是，這本書還收錄瞭一些與科技、自然相關的議論文，拓寬瞭孩子的視野，也教會他如何用有理有據的語言錶達自己的觀點，這一點對於提升孩子的邏輯思維能力非常重要。我孩子之前寫作文總是缺乏條理，看完這些範文後，他開始學會如何組織段落，如何運用過渡句，讓文章更加流暢。而且，這本書的語言風格非常多樣，有充滿童真的，也有比較成熟的，能讓孩子接觸到不同年齡段和不同風格的錶達方式，這一點非常難得。它真的是一本不可多得的作文指導佳作，為孩子的寫作之路提供瞭堅實的基礎和無限的靈感。”

評分☆☆☆☆☆

“我是一個喜歡鑽研的傢長，給孩子選書總會仔細研究。這次給五年級的孩子買的《新版5年小學生作文大全1000篇》，確實沒有讓我失望。它不僅僅是簡單的範文堆砌，更包含瞭豐富的寫作方法和指導。我孩子最喜歡的是這本書裏那些富有想象力的科幻作文和童話故事。它裏麵的情節設置巧妙，語言生動有趣，讓孩子在閱讀中就能感受到想象力的奇妙。更讓我欣慰的是，這本書裏還有一些關於“我的理想”和“我的夢想”這類主題的作文，這些文章能夠引導孩子思考人生，樹立積極的人生觀。我孩子看瞭之後，開始嘗試寫自己對未來的憧憬，語言雖然還稚嫩，但內容卻充滿瞭真摯的情感。而且，這本書的體裁非常豐富，除瞭記敘文和議論文，還涵蓋瞭書信、演講稿等多種形式，這對於孩子未來學習和生活中不同場閤的錶達都非常有幫助。這本書的語言錶達也很貼近小學生的認知水平，易於理解和模仿。它真的是一本陪伴孩子寫作成長的好夥伴，讓我看到瞭孩子身上無限的潛能。”

評分☆☆☆☆☆

“老實說，我之前對市麵上大部分的作文書都持保留態度，總覺得韆篇一律，很難真正啓發孩子的寫作靈感。但《新版5年小學生作文大全1000篇》這本書，卻給瞭我一個驚喜。它最吸引我的地方在於，它不僅僅提供瞭大量的範文，更重要的是，它通過這些範文，展現瞭各種各樣生動的生活場景和人物形象。比如，關於“我的寵物”這一類作文，書中有很多不同角度的描寫，有的寫寵物的可愛，有的寫寵物的陪伴，有的寫與寵物之間的情感，讓孩子明白，即使是寫同一個主題，也可以有如此豐富的錶達方式。讓我感到特彆受用的是，書中還包含瞭一些關於“社會現象”和“環境保護”的議論文，這些內容能夠引導孩子關注現實生活，培養他們的社會責任感，這一點我非常看重。孩子的語言錶達能力也在閱讀和模仿這些範文的過程中得到瞭提升，他開始學會運用更準確、更生動的詞語，文章的邏輯性也比以前好瞭很多。這本書的編排也很用心，每篇作文下麵都有一些點撥，能夠幫助孩子理解寫作的要點。我真心覺得，這本書不僅是一本作文工具書，更是一本能夠點亮孩子寫作之路的明燈。”

評分☆☆☆☆☆

“說實話，我一開始抱著試試看的心態買的這本書，因為市麵上作文書太多瞭，很難找到真正適閤我五年級孩子的。但當我翻開《新版5年小學生作文大全1000篇》的時候，我簡直被驚艷到瞭！它不僅僅是一本提供範文的工具書，更像是一個作文啓濛的寶藏。我孩子最頭疼的就是寫日記，總是韆篇一律，寫今天吃瞭什麼，看瞭什麼電視。這本書裏關於“我的生活”這一類的作文，寫得非常有靈氣，把平凡的生活小事寫得有聲有色，充滿瞭童趣和真情實感。讓我眼前一亮的是，它還收錄瞭不少關於“讀後感”和“觀後感”的文章，這些內容對於培養孩子的批判性思維和錶達能力非常有益，我孩子看瞭之後，開始主動思考書本和電影的內容，而不是被動接受。而且，這本書的排版設計也很人性化，每篇作文的標題都非常吸引人，能夠迅速抓住孩子的注意力。裏麵的詞匯和句型也相當豐富，孩子在模仿學習的過程中，不知不覺就積纍瞭很多好詞好句，讓他的寫作水平有瞭質的飛躍。我覺得這本書的價值遠不止於提供範文，它更重要的是點燃瞭孩子寫作的興趣，讓他發現瞭寫作的樂趣所在，這纔是最寶貴的。”

評分☆☆☆☆☆

“這本書簡直太棒瞭！我之前一直為孩子的作文發愁，總是寫不齣什麼新意，或者寫得乾巴巴的，缺乏感情。自從用瞭這本《新版5年小學生作文大全1000篇》，我纔發現原來作文也可以這麼有趣！它裏麵的作文類型非常齊全，我之前最擔心的記敘文，比如寫景、寫人、寫事，這本書裏都有非常詳盡的例子，而且語言生動，細節描寫也很到位，孩子看瞭之後，不僅學會瞭怎麼寫，還能感受到文字的魅力。最讓我驚喜的是，它還包含瞭我之前從來沒想過要給孩子看的議論文和想象作文。議論文的題目很貼近生活，孩子看瞭之後，能開始思考問題，並嘗試用自己的話錶達觀點。想象作文更是激發瞭孩子的創造力，他現在寫作文不再是枯燥的任務，反而變成瞭一種錶達自己奇思妙想的樂趣。這本書的排版也很清晰，每篇作文都有一個主題，方便孩子快速找到自己需要的類型。而且，它的語言風格也很多樣，有活潑的，有抒情的，有樸實的，讓孩子能接觸到不同的錶達方式，提升語感。總之，這本作文書真的解決瞭我的大問題，讓孩子愛上瞭寫作文，也讓我這個當傢長的省瞭不少心。”