正版 快乐书法二年级下册 小学生硬笔写字练习2年级下 小学2年级下册字帖硬笔练习 华文出版社

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店铺: 宇徽图书专营店
出版社: 华文出版社
ISBN:9787507539486
商品编码:29450146338
丛书名: 快乐书法 小学生硬笔写字练习(第4册)
开本:16开
出版时间:2013-05-01

具体描述

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《快乐书法二年级下册》是一本专为小学二年级下学期学生量身打造的硬笔书法练习教材。本书以激发学生学习硬笔书法的兴趣为出发点,旨在帮助二年级学生在掌握基本笔画和偏旁部首的基础上,进一步巩固和提高书写技能。 本书内容紧扣小学二年级下学期语文教材的生字词,精选了大量与学生学习内容相呼应的字词进行练习。通过科学的编排和梯度设计,引导学生循序渐进地学习汉字的结构、笔顺和规范写法。每一课都精心设计了示范字、临摹字格以及大量的练习空间,让学生在“看、摹、写”的过程中,深刻理解字的结构美和书写技巧。 在字形结构方面,本书注重引导学生观察汉字中的偏旁部首组合规律,理解对称、平衡、穿插等基本结构要领。例如,对于左右结构的字,会引导学生注意左右部分的比例协调;对于上下结构的字,会强调上下部分的重心稳定。通过反复的练习,学生能够逐渐培养出对汉字结构美的感知能力。 在笔画书写方面,本书强调了硬笔书写的关键要素,如起笔、行笔、收笔的力度和方向,以及点、横、竖、撇、捺、钩、折等基本笔画的形态和规范。书中提供了清晰的示范,例如,点画的轻重变化,横画的平稳舒展,竖画的挺拔有力,撇画的灵动飘逸,捺画的收放自如等。学生通过模仿示范,能够逐步掌握各种笔画的书写要领,使自己的字迹更加清晰、美观。 本书的另一个亮点在于其趣味性设计。为了让硬笔书法练习不再枯燥,书中融入了一些有趣的小插画和鼓励性的话语,营造轻松愉快的学习氛围。同时,书中还设计了一些小游戏和互动环节,鼓励学生在玩乐中学习,提高学习的积极性和主动性。例如,可能会有“找一找”的字形游戏,或者“我的错别字改正本”等环节,让学生在自我纠错中进步。 此外,本书还为教师和家长提供了指导性的建议。例如,如何引导孩子正确握笔、如何纠正常见的书写错误、如何进行有效的家庭辅导等。这些指导性内容能够帮助家长和教师更好地配合学校的教学,共同促进学生的书法进步。 本书的编排也充分考虑了二年级学生的认知特点和接受能力。字号大小适中,行距、字距合理,方便学生阅读和临摹。每一个练习页都留有足够的空白,供学生进行反复练习,以达到熟练掌握的目的。 总而言之,《快乐书法二年级下册》不仅仅是一本简单的字帖,它更是一套系统性的硬笔书法启蒙和提升教程。通过科学的方法、丰富的练习内容和趣味性的设计,本书旨在帮助二年级学生打下坚实的硬笔书法基础,培养良好的书写习惯,从而为他们今后的学习和成长奠定坚实的基础。本书的出版,必将为广大二年级学生带来一次快乐的书法学习体验,让他们在笔尖的世界里,感受汉字的魅力,书写精彩人生。

用户评价

评分

我一直认为,孩子的书写能力是基础教育中非常重要的一环,这不仅仅关乎到考试成绩,更关系到孩子的学习态度和自信心。尤其是到了小学高年级,书写不规范很容易影响到阅读和理解。我之所以关注这款“正版 快乐书法二年级下册 小学生硬笔写字练习”,是因为我看到它强调的是“快乐书法”,这让我觉得很有吸引力。我希望这本书能够让孩子在轻松愉快的氛围中学习写字,而不是觉得写字是一种负担。从读者的角度出发,我最希望这本书的内容能够贴合二年级下学期孩子的认知水平和学习进度。比如,字体的选择是否清晰易辨认,笔画的演示是否足够详细,练习的字量是否适中,不会让孩子产生畏难情绪。我特别期待它能够提供一些趣味性的练习方式,让孩子在玩中学,在乐中学。如果能够有配套的教师或家长指导,那就更好了,这样我也可以更好地帮助孩子练习。希望这款字帖能够帮助我的孩子建立起良好的书写习惯,培养对汉字书写的兴趣。

评分

我一直希望孩子能把字写得更端正、更漂亮,尤其是进入二年级下学期,字写得越来越重要了。之前也试过几本字帖,但总感觉不太适合,要么字太小,要么笔画太复杂,孩子练起来很吃力,效果也不明显。这次看到这款“正版 快乐书法二年级下册 小学生硬笔写字练习2年级下 小学2年级下册字帖硬笔练习 华文出版社”,光看名字就觉得很专业,而且是“正版”的,感觉质量有保证。我特意仔细看了看介绍,它说是针对二年级下册的,这正好符合我们家孩子现在的需求。我最看重的是它的“快乐书法”这个理念,希望它能让孩子在写字的过程中感受到乐趣,而不是枯燥的重复。我希望里面的字形结构讲解清晰,临摹的字帖大小适中,既能看清楚笔画的起承转合,又不会让孩子觉得负担太重。另外,如果能有一些关于执笔、坐姿的指导,那就更完美了。总之,我对这本书充满了期待,希望它能真正帮助我家孩子提升硬笔书写能力,培养对书法的兴趣。

评分

一直以来,我都对孩子的书写问题比较重视,尤其是看到身边有些孩子因为字写得不好而影响了学习效率,心里就更着急。这次偶然看到这款“正版 快乐书法二年级下册 小学生硬笔写字练习”,觉得名字里带有“快乐”二字,似乎更能吸引孩子,也能减轻孩子对写字的抵触情绪。我一直认为,好的字帖不应该只是照搬照抄,更应该有一定的引导性。我希望这本书能做到,不仅仅提供清晰的字帖,还能在每一个字的示范中,点出一些关键的笔画处理技巧,或者是一些易错点,让孩子能够理解为什么这样写。二年级下册的孩子,已经开始接触到一些更复杂的生字,如何让孩子在掌握这些生字的同时,还能保持书写的规范和美观,这是我非常关心的问题。我希望这本书的字帖大小适中,排版合理,既不显得拥挤,也不至于太大而让孩子觉得缺乏挑战。如果里面还有一些关于握笔姿势、坐姿的小提示,那真是太好了,毕竟良好的书写习惯是需要从小培养的。

评分

我是一名二年级学生的家长,一直在寻找一本能够真正帮助孩子提高硬笔书写水平的字帖。市面上同类产品很多,但真正让我眼前一亮的却不多。这款“正版 快乐书法二年级下册 小学生硬笔写字练习”吸引我的原因在于它强调“快乐书法”这个理念,这让我觉得孩子在练习的过程中能够保持积极性,而不是感到枯燥乏味。我希望这本书能够提供清晰、规范的字形示范,让孩子能够准确地模仿。同时,我更看重的是它是否能够引导孩子理解汉字的结构美。二年级下册的孩子,已经有了一定的基础,但对于一些复杂的偏旁部首和字的结构组合,可能还需要更深入的指导。我希望这本书能够提供一些易于理解的讲解,帮助孩子掌握书写的技巧。此外,字帖的纸张质量也很重要,我希望它能够吸墨性好,不易洇墨,让孩子的书写能够清晰地呈现在纸上。总的来说,我对这本书抱有很大的期望,希望它能成为孩子学习路上的好帮手。

评分

说实话,给孩子选字帖这事儿,我真的花了不少心思。每次去书店,都是翻来覆去地看,生怕选错。这次看到这款“华文出版社”出的“快乐书法二年级下册”硬笔练习,我第一眼就被它的设计吸引了。封面设计很童趣,但又不失专业感,感觉是既能抓住孩子的注意力,又能体现出教学的严谨性。我特别关注了一下它的内容编排,听说二年级下册会涉及到一些更复杂的生字和词语,不知道这本书在字体的选择上会不会考虑到这个因素,比如,笔画的组合是不是更贴近教材里的实际学习内容?我希望能有一套循序渐进的练习方法,让孩子从最基本的笔画、偏旁部首开始,逐步掌握更复杂的字形。此外,我一直觉得,好的字帖不仅仅是提供字帖本身,更应该有一些引导性的内容,比如,如何正确握笔,如何保持正确的书写姿势,这些细节对孩子的书写习惯养成至关重要。如果这本书能在这方面有所体现,那我就觉得这钱花得值了。期待它能给孩子带来一些真正有效的帮助。

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