励耘书业 暑假衔接 七升八 语文 人教版 暑假作业7年级升8年级假期培训教材同步练习册测试题训练本辅

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店铺: 暗香盈袖图书专营店
出版社: 宁波出版社
ISBN:9787552600605
商品编码:29452028051
丛书名: 励耘书业 暑假衔接七升八语文
出版时间:2012-04-01

具体描述



部分地区不: 江苏、青海、甘肃、西藏、内蒙古、新疆、宁夏 澳门、香港、海外、台湾除外地区都享受





《初中语文同步练习册:七升八年级》 内容简介: 本练习册旨在帮助即将升入初中二年级的学生巩固七年级所学语文知识,并为八年级新课程做好充分准备。内容紧密围绕人教版初中语文教材,涵盖了七年级下学期至八年级上学期可能涉及的关键知识点和能力要求。 核心内容板块: 1. 字词积累与运用: 字音辨析: 选取七年级下册及八年级上册教材中容易读错、写错的字音,通过拼音、注音、易混淆字词对比等方式,帮助学生准确掌握字音。 字形辨析与书写: 重点关注形近字、多音字、同音字等,通过组词、造句、填空等练习,强化学生对汉字形体的认知和书写能力。 词语理解与辨析: 梳理教材中出现的高频词汇、成语、谚语、歇后语等,深入解析词语的含义、用法、感情色彩,并通过语境填空、辨析近义词反义词等方式,提高学生对词语的准确运用能力。 词语搭配与辨错: 针对动词、形容词、副词等与名词、动词等的搭配,以及常见搭配错误,设置专项练习,培养学生规范、准确的用词习惯。 2. 句子结构与理解: 句子成分分析: 训练学生准确识别主语、谓语、宾语、定语、状语、补语等句子成分,理解句子结构。 病句辨析与修改: 选取教材中常见或学生易出现的语序不当、搭配不当、成分残缺、成分赘余、逻辑错误、不合事理等病句类型,进行辨析和修改训练,提升学生造句的准确性。 句子类型与表达效果: 练习陈述句、疑问句、祈使句、感叹句等句子的正确使用,并理解不同句子类型在表达情感、观点时的不同效果。 仿写与运用: 针对优美的、有特色的句子,提供仿写练习,引导学生学习和模仿优秀句式,丰富自己的表达方式。 3. 阅读理解专项训练: 文学作品阅读: 记叙文: 重点训练学生把握文章主旨、梳理叙事线索、理解人物形象、体会情感基调、赏析描写手法(如细节描写、肖像描写、环境描写等)的能力。 说明文: 训练学生识别说明对象、抓住说明方法(如举例子、打比方、列数字、分类别、作比较等)、理解说明顺序、提取关键信息、理解事理等能力。 议论文: 训练学生识别论点、论据、论证方法,理解文章结构,分析论证过程,评价论证的有效性。 诗歌鉴赏: 针对古诗词和现代诗,训练学生理解诗歌大意、体会情感、赏析意象、品味语言、理解修辞手法的运用。 散文鉴赏: 侧重于理解散文的意境、抒情方式、哲理思考以及语言的艺术特色。 非连续性文本阅读: 包含图表、漫画、广告、通知等多种信息载体,训练学生提取、整合、分析不同类型信息的能力。 阅读策略指导: 穿插介绍不同的阅读方法,如默读、速读、精读,以及如何抓住关键词句、预测下文、联系生活经验等。 4. 写作能力提升: 审题立意训练: 针对不同类型的作文题目(记叙文、议论文、应用文等),指导学生准确审题,明确写作方向和中心思想。 素材积累与运用: 鼓励学生通过阅读、观察、生活体验等方式积累写作素材,并指导学生如何将素材恰当、有效地融入文章。 结构谋篇布局: 训练学生掌握开头、发展、高潮、结尾等段落安排,以及总分总、并列、递进等不同段落组织结构。 语言表达技巧: 引导学生运用比喻、拟人、排比等修辞手法,丰富语言的形象性和表现力;学习使用描写、抒情、议论等多种表达方式,增强文章的感染力。 常见文体写作练习: 包含记叙文(写人、记事、写景)、议论文(说理、评论)、应用文(书信、通知、倡议书等)的仿写和独立写作训练。 优秀范文赏析: 精选符合七升八年级学生认知水平的优秀作文,进行赏析,学习其优点,并提供仿写思路。 5. 古诗文积累与背诵: 课内古诗文复习: 梳理七年级所学必背古诗文,提供默写、填空练习,帮助学生巩固记忆。 课外古诗文拓展: 选取部分适合初中生学习的经典古诗文,进行注释、赏析和诵读指导。 6. 综合性练习与检测: 单元过关测试: 根据教材单元划分,设计相应的检测题,帮助学生及时回顾和巩固所学内容。 期中/期末模拟考试: 按照考试要求,设计包含选择题、填空题、简答题、阅读理解题、作文题的综合性模拟试卷,帮助学生熟悉考试流程,检测学习效果。 错题集整理与分析: 鼓励学生记录错题,并引导其分析错误原因,进行针对性复习。 本书特色: 内容精炼: 紧扣教学大纲和教材,精选考点,避免冗余。 题型丰富: 涵盖选择、填空、问答、论述、仿写、修改、作文等多种题型,全方位考察学生能力。 层次分明: 由易到难,由点到面,循序渐进,帮助学生逐步提升。 注重实效: 强调基础知识的巩固和能力的训练,旨在提高学生的语文素养和应试能力。 紧贴考情: 题目设计和难度设置参考了当前初中语文教学和考试的最新动态。 本练习册适合七年级下学期结束至八年级上学期开始阶段的学生使用,旨在帮助学生平稳过渡,为接下来的初中语文学习打下坚实基础。

用户评价

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作为一名家长,我一直深信“基础牢固,万事不愁”的学习理念。所以,当看到“励耘书业 暑假衔接 七升八 语文”这套书时,我的第一反应就是它能否帮助我的孩子打下坚实的初中语文基础。拿到书后,我先仔细地浏览了它的“练习册”部分。我发现,里面的字词句练习非常细致,不仅仅是简单的抄写和组词,还包括了同音字、形近字辨析,以及一些成语的运用和解释。这对于刚刚进入初中的孩子来说,是非常重要的。因为小学阶段对字词的掌握可能相对 superficial,而初中则要求更深层次的理解和运用。另外,在阅读理解方面,它设计的题目也很有层次感,从对文章主旨的把握,到对细节的挖掘,再到对作者情感的揣摩,一步步引导孩子提升阅读能力。我特别喜欢它的一些“拓展阅读”内容,这能让孩子在暑假期间接触到更多优秀的作品,拓宽视野。同时,它的“测试题”部分也做得比较及时和全面,能够帮助孩子在学习过程中及时检验学习效果,查漏补缺。总体而言,这套书的设计思路很清晰,目的也很明确,就是为了帮助学生们平稳地度过小学到初中的过渡期。

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我是一位从事教育行业多年的老师,这次之所以关注到这本“励耘书业”的暑假衔接教材,是因为我希望能够给我的学生们推荐一些高质量的学习资源,尤其是在过渡期的衔接上。翻阅这套书,最让我眼前一亮的是它在“衔接”这个关键点上的处理。很多暑假作业往往只是简单地重复初中的知识点,或者只是做一些拔高性的训练,但往往忽略了小学和初中在思维方式、学习深度以及知识体系上的差异。而这本教材,似乎在这一点上做得比较到位。它并没有简单地罗列知识点,而是通过一些精心设计的练习题,引导学生去理解初中语文的特点,比如对文言文的初步接触,对文学常识的深入探究,以及对阅读理解更高层次的要求。我尤其欣赏它在“专项训练”方面的设计,针对性强,能够帮助学生们逐个击破可能遇到的难点。而且,它还融入了一些“培优”和“补差”的思路,既有挑战性的题目,也有巩固基础的练习,能够满足不同层次学生的需求。总的来说,这是一本值得推荐的暑假衔接教材,它在内容编排和教学理念上,都展现出了较高的专业水准。

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这次暑假,我怀着略带忐忑的心情,给自家那“小学升初中”的宝贝挑了这套“励耘书业”的七升八衔接教材。说实话,当初选择它,是被它的名字和“人教版”的字样吸引的。毕竟,人教版教材在家 school 习中是再熟悉不过的了,总觉得会有一种天然的亲切感和可靠感。拿到书后,我第一感觉就是它很厚实,拿在手里沉甸甸的,这至少说明内容是比较充实的,不像有些薄薄一本,翻两下就没了。封面设计也比较简洁明快,没有太多花哨的图画,显得比较专业。我翻了翻目录,看到里面涵盖了语文的多个模块,有字词句的积累,有阅读理解的训练,甚至还有一些古诗文的赏析,感觉挺全面的。考虑到孩子刚从小学升入初中,很多基础知识都需要巩固和提升,这套书的编排似乎能够很好地满足这一需求。我特别留意了它的“同步练习册”和“测试题”部分,这正是我最看重的。毕竟,光讲不练假把式,只有通过大量的练习和阶段性的测试,才能真正检验孩子的掌握程度,并及时发现薄弱环节。我希望通过这些练习,孩子能够对初中的语文学习有一个初步的认识和适应,不至于开学后感到过于吃力。

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说实话,对于市面上琳琅满目的暑假作业,我总是有种“选择困难症”。不过,这次选择“励耘书业 暑假衔接 七升八 语文”还是有些机缘巧合。我家孩子一直对语文学习有着浓厚的兴趣,但随着年级的升高,我总觉得他的学习方式需要一些调整。我希望他能够在这个暑假里,不仅仅是完成任务,更能培养一些自主学习的习惯和能力。这套教材,在“同步练习册”和“测试题”之外,还特别设置了一些“能力提升”的栏目,比如一些写作指导和思维拓展的练习,这让我眼前一亮。我希望通过这些内容,能够激发孩子对语文学习更深层次的思考,而不是被动地接受知识。我注意到,教材在古诗文的讲解上也花了心思,不仅仅是简单的翻译和背诵,还融入了一些文化背景的介绍,这对于培养孩子的文学素养非常有益。而且,它的语言风格比较活泼,不像一些传统的教辅书那样枯燥乏味,更容易吸引孩子的注意力。总体而言,这套书在满足基础性学习需求的同时,也兼顾了趣味性和启发性,是一本比较出色的衔接教材。

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我是一位退休多年的语文教师,在指导孙辈的学习时,我总是习惯性地从更专业的角度去审视教材。这次看到“励耘书业 暑假衔接 七升八 语文”这套书,我抱着学习的心态仔细地翻阅了一下。首先,从内容编排上看,它很注重循序渐进。初中语文的学习,尤其是文言文和古诗词,是很多学生初期的难点。这套教材在这方面做得比较细致,它并没有一开始就抛出过于晦涩的内容,而是通过一些过渡性的练习,让学生逐步适应。我特别看重它在“同步练习册”中设计的“精讲精练”部分,它能够帮助学生在掌握基本概念的同时,通过实际的练习来巩固和加深理解。另外,在阅读理解的训练上,它涵盖了不同体裁的文章,并且题目设计也比较多元化,能够有效锻炼学生的理解能力和分析能力。我还注意到,它在“测试题”的设计上,也比较贴近中考的要求,这对于有远见的家长来说,是一个很好的参考。总的来说,这套教材在内容的选择和编排上,都体现了一定的教学智慧,能够有效地帮助学生为初中的语文学习做好准备。

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