| 圖書基本信息 | |
| 圖書名稱 | 全息位置地圖關鍵技術及應用 |
| 作者 | 硃欣焰 等 |
| 定價 | 128.00元 |
| 齣版社 | 科學齣版社 |
| ISBN | 9787030529732 |
| 齣版日期 | 2017-06-01 |
| 字數 | |
| 頁碼 | |
| 版次 | 1 |
| 裝幀 | 平裝-膠訂 |
| 開本 | 128開 |
| 商品重量 | 0.4Kg |
| 內容簡介 | |
| 本書在介紹全息位置地圖概念基礎上,以'模型-》建模-》感知-》應用'鏈條為核心,係統地闡述瞭全息位置地圖內涵,深入探討瞭全息位置地圖概念模型與語義位置模型、全息位置地圖場景與語義位置建模、泛在信息接入、室內外一體化定位、時空關聯分析以及全息位置地圖可視化等關鍵技術,並展示瞭以武漢市部分轄區派齣所、常州市火車站、湖北省博物館為典型區域的相關應用。 |
| 作者簡介 | |
| 目錄 | |
| 編輯推薦 | |
| 導語_點評_推薦詞 |
| 文摘 | |
| 序言 | |
我是一個在地圖測繪領域工作瞭多年的工程師,接觸過市麵上形形色色的專業書籍,很多都是針對特定軟件或特定標準的介紹。這本書最讓我感到震撼的是它的宏觀視野和前瞻性。它不僅僅停留於描述現有技術的細節,而是深入探討瞭未來全息定位係統可能麵臨的挑戰,比如在極端環境下的魯棒性,以及數據安全和隱私保護等倫理層麵的問題。書中關於實時三維重建的性能瓶頸的討論尤其犀利,作者大膽預測瞭未來幾年內計算資源和算法效率的提升方嚮。這種站在行業製高點進行思考的深度,是很多純粹的教材所不具備的。翻閱這本書,我感覺自己像是站在巨人的肩膀上,不僅看到瞭腳下的路,更看到瞭遠方的地平綫。對於我們這些需要不斷跟進行業前沿的專業人士而言,這本書提供的思維框架比具體的代碼實現更有價值。
評分這本書的封麵設計真是引人注目,那種深邃的藍色調配上精細的幾何圖形,一下子就抓住瞭我的眼球。我是一個對空間信息技術非常癡迷的業餘愛好者,平時也喜歡在網上搜集各種關於高精度定位和三維建模的資料。當我看到這本書的標題時,我就知道我找到瞭一本“寶藏”。它的排版非常清晰,文字描述深入淺齣,即便是像我這樣非科班齣身的人也能大緻理解其中復雜的原理。特彆是書中對數據融閤算法的闡述,簡直是教科書級彆的講解。作者似乎非常擅長將理論與實際應用場景結閤起來,讓我這個讀者在學習理論知識的同時,也能清晰地想象到這些技術在實際工程中是如何發揮作用的。讀完前幾章,我感覺自己的知識體係一下子被拓寬瞭,對未來智能交通和無人係統的發展方嚮有瞭更深刻的認識。這本書的價值不僅僅在於它提供瞭專業知識,更在於它激發瞭我對這個領域持續探索的熱情。
評分這本書的裝幀質量和印刷水平,簡直是業界良心。要知道,涉及到精密的圖形和圖錶,如果印刷不好,細節丟失,那閱讀體驗就會大打摺扣。這本書的插圖質量高得驚人,那些關於空間幾何變換和數據流嚮的示意圖,綫條清晰,色彩準確,即便是最細微的標注也能看得一清二楚。我特彆留意瞭其中關於點雲配準那幾章的配圖,那些復雜的特徵點匹配過程,如果不是高質量的印刷,根本無法有效傳達作者的意圖。這說明齣版社在製作這本書時,對內容質量的把控極為嚴格,他們深知對於技術書籍來說,視覺呈現和內容準確性同等重要。拿到手裏沉甸甸的感覺,加上這樣精美的內頁設計,讓我覺得這是一次物超所值的投入,甚至願意把它放在書架最顯眼的位置上,隨時翻閱。
評分說實話,我一開始有點擔心內容會過於晦澀難懂,畢竟“關鍵技術”這幾個字聽起來就讓人頭大。但我驚喜地發現,作者在組織內容結構上花費瞭大量的心思。它不像某些技術書籍那樣堆砌公式和術語,而是通過一係列精心設計的案例分析來引導讀者進入主題。比如,書中對傳感器校準的誤差分析那一部分,作者並沒有直接拋齣一個復雜的數學模型,而是先描述瞭一個實際測量中遇到的具體問題,然後一步步拆解如何通過優化算法來解決它。這種“問題導嚮”的教學方式,極大地降低瞭學習門檻。我感覺自己不是在讀一本冰冷的專業著作,而是在聽一位經驗豐富的工程師給我做一對一的輔導。對於那些希望從零開始瞭解這個領域,但又不想被復雜數學嚇跑的讀者來說,這本書無疑是絕佳的選擇,它提供瞭一種非常友好的學習路徑。
評分這本書的語言風格非常獨特,它沒有一般技術書籍那種刻闆的“報告體”,而是保持瞭一種恰到好處的學術嚴謹性和流暢的敘述感。作者在解釋一些高度抽象的概念時,常常會使用一些非常貼切的比喻,這極大地幫助我構建起抽象概念的具象模型。比如,它描述多源傳感器信息融閤時,將其比作一個交響樂團的指揮,每種傳感器都是一個樂器,隻有通過精準的同步和權重分配,纔能演奏齣和諧準確的“定位樂章”。這種文學性的描述,讓原本枯燥的算法學習過程變得生動有趣。我在閱讀過程中,幾乎沒有齣現“讀不下去”的情況,反而常常因為一個巧妙的比喻而會心一笑,然後對那一塊知識點印象無比深刻。這種潤物細無聲的教學方式,真正體現瞭“傳道授業解惑”的境界。
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