墨点字帖 硬笔书法指导同步练习+写字同步练习册 三年级/3年级上册+下册 2本 小学生铅笔钢笔硬笔

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店铺: 策马扬鞭图书专营店
出版社: 湖北美术出版社
ISBN:9787539480398
商品编码:29453584191
丛书名: 硬笔书法指导同步练习人教版三年级下
出版时间:2015-12-01

具体描述



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《墨点字帖:小学三年级硬笔书法同步练习(上下册)》—— 引导孩子练就一手好字,点亮学习之路 这套《墨点字帖:小学三年级硬笔书法同步练习(上下册)》专为三年级小学生量身打造,以国家课程标准为依据,紧密结合小学语文教材的生字、词语和课文内容,旨在帮助孩子们扎实掌握硬笔书写技巧,提升汉字书写能力,为未来的学习打下坚实基础。 内容亮点,精益求精: 同步教材,贴合教学: 本字帖的内容设计紧密对接小学三年级语文教材的教学进度,选取教材中的重点生字、常用词语、古诗词以及短文等进行重点练习。孩子们在课堂上学习的字词,都能在这本字帖中得到系统、科学的书写指导和反复练习,做到学以致用,巩固提升。 科学分级,循序渐进: 字帖根据三年级上册和下册的学习内容,将练习内容科学地划分为两个分册。上册侧重基础笔画、偏旁部首的规范书写,以及常用字的结构练习;下册则在此基础上,进一步强调字形的匀称、整体的美感,并引入部分稍复杂的字词和篇章的练习,确保孩子们能够循序渐进,逐步提高。 名家示范,范本精良: 字帖中的范字由资深书法教育专家精心书写,笔画清晰,结构严谨,风格端正。每个字都经过仔细考量,力求达到规范、美观、易于临摹的标准。清晰的范字为孩子们提供了学习的典范,帮助他们建立正确的书写意识和审美标准。 多维指导,方法全面: 字帖不仅仅提供范字,更注重书写方法的指导。针对三年级学生的身心发展特点,提供了详尽的书写要领。从执笔姿势、坐姿要求,到笔画的起笔、行笔、收笔,再到偏旁部首的组合与字形的把握,都进行了细致入微的讲解。配以简单的图示和说明,让孩子们能够轻松理解并掌握科学的书写方法。 结构分析,透彻讲解: 对于一些结构相对复杂的字,字帖会进行详细的结构分析,讲解其部件的搭配关系、笔画的穿插避让、重心的稳定等,帮助孩子们理解汉字的内在结构美,从而写出匀称、协调、有精神的字。 专项练习,强化巩固: 除了同步教材的字词练习,字帖还包含一些专项练习,如偏旁部首的组合练习、同音字/近音字的辨析练习、易错字的纠正练习等,针对性地解决学生在书写中遇到的难点和易错点,起到强化巩固的作用。 多元题型,趣味盎然: 为了增加练习的趣味性,字帖中设计了多种多样的练习题型,如描红、仿写、填空、组词、造句等。这些题型不仅能让孩子们在反复练习中熟练掌握字形,还能在一定程度上拓展他们的词汇量和语言表达能力。 硬笔钢笔皆适用: 字帖的版式设计考虑到不同书写工具的使用习惯,无论是铅笔还是钢笔,都能在字帖上留下清晰、流畅的笔迹。这为孩子们提供了更大的选择空间,让他们能够根据自己的喜好和学习需求选择合适的书写工具。 封面设计,温馨环保: 封面设计简洁大方,色彩柔和,符合儿童的审美习惯。采用环保油墨印刷,保障孩子们的健康。 使用建议,事半功倍: 家长/老师指导: 建议家长或老师在孩子初次使用时,对其进行正确的坐姿、执笔姿势的指导,并讲解一些基础的书写要领。 循序渐进,不贪多: 每天安排固定的练习时间,不求数量,但求质量。从描红开始,逐步过渡到仿写。 细心观察,用心体会: 引导孩子仔细观察范字,体会笔画的粗细变化、结构的长短高低、重心位置等,做到“眼到、心到、手到”。 及时纠正,反复练习: 发现错误及时纠正,对于写不好的字,要耐心反复练习,直至规范为止。 鼓励表扬,激发兴趣: 多多鼓励和表扬孩子的进步,帮助他们建立学习书法的信心,激发对书写练习的兴趣。 《墨点字帖:小学三年级硬笔书法同步练习(上下册)》是帮助三年级小学生提升汉字书写水平的得力助手。它不仅是一本字帖,更是培养孩子耐心、细致、专注品质的良好载体,让孩子在书写的过程中,感受汉字的魅力,体会书法的乐趣,最终养成认真书写的良好习惯,为他们的学习和成长增添一抹亮色。

用户评价

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我家孩子自从开始用这套《墨点字帖 硬笔书法指导同步练习+写字同步练习册 三年级/3年级上册+下册 2本 小学生铅笔钢笔硬笔》,我最大的感受就是他写字的姿势和力度都比以前规范了很多。我之前一直担心他写字歪七扭八,用力过猛或者过轻,但这套字帖的指导非常到位,从握笔姿势的细节,到如何运用手指的力量,都有图文并茂的讲解,而且非常具体,就像一位经验丰富的书法老师在旁边手把手地教一样。我试着让孩子跟着字帖的示范来练习,发现他自己也能体会到其中的奥妙。有时候我还会让他对照字帖上的范字,找出自己写得不足的地方,然后进行修改。这种自主学习和自我纠正的过程,对孩子的学习积极性提升很大。我记得有一页专门讲到“横”的写法,有好几种不同的横,比如悬针竖、垂露竖等等,都讲解得非常细致,连落笔、行笔、收笔的动作都描述得很清楚。孩子一开始可能不太理解,但多练习几次,慢慢就掌握了其中的诀窍。而且,这套字帖不止是钢笔,也适合铅笔练习,这对于三年级的学生来说非常实用,毕竟他们大部分时间还是用铅笔写字。

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拿到这套《墨点字帖 硬笔书法指导同步练习+写字同步练习册 三年级/3年级上册+下册 2本 小学生铅笔钢笔硬笔》,真是太惊喜了!虽然我三年级的孩子刚开始接触硬笔书法,但看到这套书的编排,就觉得非常专业,而且非常贴合教学需求。我最看重的是它“同步练习”的概念,这意味着孩子在学校学习的课文、生字,都能在这里得到及时的巩固和练习。这不仅仅是简单的抄写,而是真正地将书写能力与语文学习紧密结合。孩子在学校里学会了新词,回到家就可以用这套字帖来练习,而且字帖的字形清晰,间架结构也讲解得条理分明。家长跟着指导也能更好地理解如何引导孩子。我特别喜欢的是它对汉字基本笔画和结构的要求,这一点对于三年级刚刚打好书写基础的孩子来说至关重要。这套字帖不仅仅是让孩子“写好字”,更是培养他们对汉字美的感知,让他们明白写字不仅仅是机械的重复,而是一种艺术的表达。从封面到内页的排版,都给人一种沉静、专注的感觉,这也有助于孩子在书写时进入一种心流状态,更加投入。我个人觉得,这套字帖的难度设置也很合理,既能挑战孩子的书写技巧,又不至于让他们感到沮丧。

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作为家长,我一直在寻找一套能够真正帮助孩子提高写字水平的字帖,直到遇到了这套《墨点字帖 硬笔书法指导同步练习+写字同步练习册 三年级/3年级上册+下册 2本 小学生铅笔钢笔硬笔》。这套字帖给我的感觉就是“用心”。每一页都充满了对孩子书写能力培养的关怀。它不仅仅是提供字帖,更重要的是它有“指导”二字。在练习过程中,我发现它会针对一些字形结构上的问题给出具体的建议,比如如何调整偏旁部部的比例,如何让字写得更端正、更匀称。孩子在练习的时候,我经常会让他对照着字帖上的“一二三四”的结构分析图来写,这样他就能更直观地理解字的内部构成。而且,字帖还鼓励孩子进行“自我评价”,有时候会让他圈出自己写得比较满意的地方,或者标记出需要改进的地方。这种互动式的学习方式,让孩子不再是被动地模仿,而是主动地思考和进步。我注意到,字帖的纸张质量也非常好,墨迹不会洇开,使得写出来的字非常清晰,这对于培养孩子对书写的自信心非常有帮助。

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我是一名小学老师,平时在教学中也非常重视学生的写字训练。这次给班级里有需要的学生推荐了这套《墨点字帖 硬笔书法指导同步练习+写字同步练习册 三年级/3年级上册+下册 2本 小学生铅笔钢笔硬笔》,反馈都非常好。这套字帖最突出的优点在于它的科学性和系统性。它紧密结合了三年级上册和下册的语文教材内容,让学生在学习新课文、掌握新字词的同时,能够及时地进行规范的书写练习。这种“学以致用”的学习模式,极大地提高了学生学习写字的效率和兴趣。字帖中的范字选择非常具有代表性,笔画清晰,结构合理,是小学生学习硬笔书法的优秀范本。而且,字帖还包含了大量的练习内容,从单字练习到词语、句子的书写,循序渐进,让学生能够逐步提升书写水平。我尤其欣赏的是字帖中对一些难写字、易写错字的重点讲解,比如一些容易混淆的偏旁部首,或者容易写成“扁”体、“瘦”体的字,字帖都会给出详细的分析和指导,帮助学生克服书写难点。

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说实话,我一开始给三年级的儿子买这套《墨点字帖 硬笔书法指导同步练习+写字同步练习册 三年级/3年级上册+下册 2本 小学生铅笔钢笔硬笔》的时候,并没有抱太大的期望,只是觉得三年级是时候好好抓一下写字了。但是,这本书的内容和编排方式真的让我眼前一亮。它最让我满意的一点是,不仅仅是单纯的描红或者抄写,而是真正地在“教”孩子写字。里面有很多小技巧,比如怎么让横画显得有力,怎么让竖画显得挺拔,还有字的重心在哪里,如何让整体结构更协调,等等。这些讲解都用非常通俗易懂的语言,配以生动的插图,让孩子很容易理解。我儿子以前写字喜欢“赶”,写得飞快,而且字迹歪歪扭扭。自从用了这套字帖,我发现他写字的时候比以前慢了,而且更加认真了。他会仔细观察范字,然后模仿。我甚至看到他会在写完一个字后,自己拿尺子在纸上比划一下,看看是不是够端正。这种自我要求和学习态度上的转变,是我非常乐于看到的。而且,这套字帖涵盖了铅笔和钢笔两种书写工具,非常贴合孩子在不同学习阶段的需求,让我觉得物超所值。

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