2本 墨点字帖 写字同步练习册苏教版六年级上下册 荆霄鹏小学生楷书描红硬笔钢笔语文同步书法练字帖春雨 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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• 书法
• 练字帖
• 六年级
• 苏教版
• 硬笔书法
• 钢笔字
• 楷书
• 描红
• 同步练习
• 荆霄鹏

店铺： 世纪恒悦图书专营店

出版社： 河南美术出版社

ISBN：9787555316794

商品编码：29464507172

丛书名： 春雨同步作文六年级上

开本：16开

出版时间：2015-12-01

• 书名：写字同步练习册苏教版六年级上下册 
• 出版社：湖北美术出版社
• 版次：2015年12月第1版 印刷版次以收到实物为准
• 商品页码：64页
• 商品价格：30.00
• 商品开本：16开（18.5*26cm）
• 商品重量：320g
• 商品用途：硬笔书法练习

《春雨：苏教版六年级上下册写字同步练习册》 写出规范汉字，练就一手好字 这套《春雨》写字同步练习册，专为苏教版六年级上下册学生量身打造，旨在帮助同学们在日常语文学习中，同步巩固和提升汉字书写能力。以“春雨”命名，寓意着润物无声的浸润式教学，点滴积累，最终成就笔下生花。 精选内容，紧贴教材 本系列练习册严格遵循苏教版六年级语文教材的编排顺序，选取教材中出现的生字、词语、句子和课文片段，确保练习内容与课堂教学同步，真正做到学以致用。每一个字、每一个词的出现，都与学生正在学习的内容紧密相连，让练字不再是枯燥的重复，而是对知识的强化和深化。 科学设计，循序渐进 练习册的设计充分考虑了六年级学生的认知特点和书写能力发展规律，采用由易到难、由简到繁的科学梯度。 描红练习： 提供清晰、规范的字形范例，并辅以描红区域，让学生在临摹中感受字的结构、笔画走向和力度变化，打下坚实的基础。 摹写练习： 在掌握基本字形后，提供摹写区域，引导学生在模仿中逐渐独立完成书写，体会字的精髓。 独立书写： 最终设置独立书写区域，鼓励学生在理解字形的基础上，发挥自己的书写能力，完成篇章的临摹与创作。 规范字形，提升美感 本练习册以荆霄鹏老师严谨、规范的楷书字形为范本，每个字都力求结构匀称、笔画清晰、力道适中，符合现代印刷体和规范书法的标准。通过反复练习，学生不仅能够写出工整、易认的字，更能潜移默化地培养汉字的美感，提升整体的书写水平。 硬笔钢笔，适应现代书写 考虑到现代学生主要使用硬笔（如钢笔、圆珠笔）进行书写，本练习册特别注重硬笔书写的特点，笔画的粗细、转折的处理、连笔的技巧等都考虑到了硬笔书写的实际情况。通过钢笔练习，学生能够更好地掌握提按顿挫，让笔画线条更加流畅、富有表现力。 同步练字，事半功倍 “写字同步练习册”的定位，意味着它不是一本独立的、脱离教材的练字书。它与苏教版六年级上下册语文教材的教学内容紧密结合，相辅相成。学生在学习课文的同时，通过练习册巩固生字词的书写，能够极大地提高学习效率，将识字、认字、写字融为一体，达到“一举多得”的效果。 春雨润物，笔墨生香 “春雨”般细致入微的练习设计，将帮助同学们在不知不觉中提升书写能力，如同春雨滋润万物，让知识的种子在心田生根发芽，最终开出美丽的花朵。练就一手好字，不仅是语文学习的重要组成部分，更是受益终生的宝贵财富。 适合人群： 所有苏教版六年级学生。 希望规范汉字书写，提升书写美感的学生。 需要巩固语文教材生字词，提高书写速度和准确性的学生。 对硬笔书法有兴趣，希望通过钢笔练习提升书写技能的学生。 使用建议： 建议在学习完课文相关内容后，及时进行本练习册上的同步练习。 仔细观察字帖范例，注意笔画的起笔、行笔、收笔以及字的结构。 练习时保持正确的书写姿势和握笔姿势。 每次练习不求数量，但求质量，力求写好每一个字。 可以请家长或老师指导，及时纠正错误。 通过《春雨：苏教版六年级上下册写字同步练习册》的系统练习，相信每一位同学都能在书写领域取得显著的进步，为未来的学习和生活打下坚实的基础。

评分☆☆☆☆☆

不得不说，《春雨》这个名字起得真贴切，每次翻开这本字帖，都仿佛置身于蒙蒙细雨之中，静心练字。我本身对书法就有一定的兴趣，但因为工作忙碌，一直没时间系统学习。这次偶然的机会看到了这本字帖，就想着不如利用碎片时间，重新拾起这份爱好。我尤其欣赏的是它在字帖的编排上，不仅仅是简单的描摹，而是有意识地引导书写者去体会汉字的结构美和韵律感。比如，在描摹之后，它会留出空白区域，鼓励读者自己尝试书写，这对于巩固记忆和提升书写能力非常有帮助。而且，字帖上的例字，在结构处理上非常到位，点画之间、偏旁部首之间都有精妙的呼应，让人在模仿的过程中，自然而然地学习到书法的要诀。我尝试写了几遍，感觉自己的笔锋和力度都有了更深的体会，不再是生硬的照搬，而是开始融入自己的理解。这对于一个已经有一定基础的书写者来说，是很难得的提升。

评分☆☆☆☆☆

这本《春雨》写字同步练习册，给我的感觉不仅仅是一本简单的练字工具，更像是一位循循善诱的老师。我孩子上五年级，现在开始重视硬笔书法练习，之前也尝试过一些其他的字帖，但效果都不太理想。直到遇到了这本，我才真正看到了改变。首先，它与苏教版六年级上下册的课本同步，这极大地减轻了我们的负担，很多孩子在学校里接触到的生字，都能在这里找到规范的写法，并进行练习。其次，荆霄鹏老师的书法非常漂亮，他的楷书笔画清晰，结构匀称，每一个字都像是精心雕琢过的艺术品。我让孩子跟着描红，一开始可能有些吃力，但字帖上的引导线和笔画提示非常清晰，孩子很容易就能找到感觉。更重要的是，这本字帖不是一味地让孩子重复描摹，它还设计了一些拓展练习，比如让孩子自己写出同偏旁的字，或者根据例字写出一些句子，这大大增加了学习的趣味性。孩子现在每天都主动要求写几页，书写变得越来越认真，也越来越有自信了。

评分☆☆☆☆☆

拿到这本《春雨》的描红字帖，我最直观的感受就是纸质非常棒，那种略带韧性的触感，让我在用硬笔钢笔练习的时候，墨水不会轻易洇开，而且字的描摹感也很清晰，不像有些字帖纸质太光滑或者太粗糙，影响了书写的流畅度。我特意选择了苏教版六年级上下册的同步练习，因为我孩子今年正好是六年级，语文课本里的很多生字和词语都囊括在内，这一点非常方便，省去了我再去搜集整理的麻烦。而且，荆霄鹏老师的书法功底毋庸置疑，他的楷书线条流畅，结构严谨，非常适合初学者打基础。我试着用孩子的方式去描红，发现即使是刚开始接触硬笔书法的小朋友，也能很快掌握描摹的要领，关键在于这些字帖的字形大小适中，笔画粗细也恰到好处，很容易找到下笔的落点和行笔的方向。我之前也给孩子买过一些字帖，但总觉得要么字太小，要么字形不够规范，练了半天反而容易养成一些不好的书写习惯。而这本《春雨》字帖，从选字到排版，都透着一股专业和用心，看得出来是经过精心设计的。

评分☆☆☆☆☆

作为一名家长，我深知让孩子养成良好的书写习惯是一项长期而艰巨的任务。《春雨》这本书，可以说是为我分担了不少压力，也为孩子的写字之路指明了方向。我之所以选择这本，最核心的原因是它与苏教版六年级上下册的课文内容高度契合，这意味着孩子在学习语文知识的同时，就能将课本上的生字、词语巩固下来，做到学以致用，事半功倍。荆霄鹏老师的楷书，我一直都很欣赏，他的字写得既有力量又不失温婉，结构严谨，是学习楷书的绝佳范本。看到孩子用这本字帖描红，我发现即使是笔画比较复杂的字，在字帖上也能展现得清晰明了，让孩子更容易理解字的结构和笔画的顺序。更重要的是，这本字帖的设计理念非常人性化，不仅仅是简单的描摹，它还会引导孩子去感受字体的美感，去体会汉字的内在逻辑。孩子现在写字，不再是潦草的应付，而是充满了认真和思考，每一个笔画都力求准确，每一个字都力求美观，这一点让我觉得非常值得。

评分☆☆☆☆☆

我一直认为，学习写字，尤其是从小培养良好的书写习惯，对孩子的成长至关重要。《春雨》这本字帖，在这一点上做得非常出色。我最看重的是它的“同步练习”这一特点，它紧密结合了苏教版六年级上下册的语文教材，这意味着孩子们在学习课文的同时，也能同步练习课本上的生字和重点词汇，这种学习方式非常高效。而且，荆霄鹏老师的楷书，我个人认为是非常适合孩子学习的范本。他的字形端正，笔画清晰，没有过于花哨或复杂的技巧，正是初学者需要掌握的基础。我观察孩子使用这本字帖，发现描红的部分非常精准，即使是细微的笔画，也能清晰地展现出来，方便孩子准确模仿。更让我惊喜的是，字帖的设计不仅考虑到了描摹，还鼓励孩子在理解的基础上进行独立书写，这一点对于培养孩子的自主学习能力非常有益。孩子现在写字更有条理了，落笔也更自信了，这让我感到非常欣慰。