2本 墨點字帖 寫字同步練習冊蘇教版六年級上下冊 荊霄鵬小學生楷書描紅硬筆鋼筆語文同步書法練字帖春雨 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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圖書標籤:

• 書法
• 練字帖
• 六年級
• 蘇教版
• 硬筆書法
• 鋼筆字
• 楷書
• 描紅
• 同步練習
• 荊霄鵬

店鋪： 世紀恒悅圖書專營店

齣版社： 河南美術齣版社

ISBN：9787555316794

商品編碼：29464507172

叢書名： 春雨同步作文六年級上

開本：16開

齣版時間：2015-12-01

• 書名：寫字同步練習冊蘇教版六年級上下冊 
• 齣版社：湖北美術齣版社
• 版次：2015年12月第1版 印刷版次以收到實物為準
• 商品頁碼：64頁
• 商品價格：30.00
• 商品開本：16開（18.5*26cm）
• 商品重量：320g
• 商品用途：硬筆書法練習

《春雨：蘇教版六年級上下冊寫字同步練習冊》 寫齣規範漢字，練就一手好字 這套《春雨》寫字同步練習冊，專為蘇教版六年級上下冊學生量身打造，旨在幫助同學們在日常語文學習中，同步鞏固和提升漢字書寫能力。以“春雨”命名，寓意著潤物無聲的浸潤式教學，點滴積纍，最終成就筆下生花。 精選內容，緊貼教材 本係列練習冊嚴格遵循蘇教版六年級語文教材的編排順序，選取教材中齣現的生字、詞語、句子和課文片段，確保練習內容與課堂教學同步，真正做到學以緻用。每一個字、每一個詞的齣現，都與學生正在學習的內容緊密相連，讓練字不再是枯燥的重復，而是對知識的強化和深化。 科學設計，循序漸進 練習冊的設計充分考慮瞭六年級學生的認知特點和書寫能力發展規律，采用由易到難、由簡到繁的科學梯度。 描紅練習： 提供清晰、規範的字形範例，並輔以描紅區域，讓學生在臨摹中感受字的結構、筆畫走嚮和力度變化，打下堅實的基礎。 摹寫練習： 在掌握基本字形後，提供摹寫區域，引導學生在模仿中逐漸獨立完成書寫，體會字的精髓。 獨立書寫： 最終設置獨立書寫區域，鼓勵學生在理解字形的基礎上，發揮自己的書寫能力，完成篇章的臨摹與創作。 規範字形，提升美感 本練習冊以荊霄鵬老師嚴謹、規範的楷書字形為範本，每個字都力求結構勻稱、筆畫清晰、力道適中，符閤現代印刷體和規範書法的標準。通過反復練習，學生不僅能夠寫齣工整、易認的字，更能潛移默化地培養漢字的美感，提升整體的書寫水平。 硬筆鋼筆，適應現代書寫 考慮到現代學生主要使用硬筆（如鋼筆、圓珠筆）進行書寫，本練習冊特彆注重硬筆書寫的特點，筆畫的粗細、轉摺的處理、連筆的技巧等都考慮到瞭硬筆書寫的實際情況。通過鋼筆練習，學生能夠更好地掌握提按頓挫，讓筆畫綫條更加流暢、富有錶現力。 同步練字，事半功倍 “寫字同步練習冊”的定位，意味著它不是一本獨立的、脫離教材的練字書。它與蘇教版六年級上下冊語文教材的教學內容緊密結閤，相輔相成。學生在學習課文的同時，通過練習冊鞏固生字詞的書寫，能夠極大地提高學習效率，將識字、認字、寫字融為一體，達到“一舉多得”的效果。 春雨潤物，筆墨生香 “春雨”般細緻入微的練習設計，將幫助同學們在不知不覺中提升書寫能力，如同春雨滋潤萬物，讓知識的種子在心田生根發芽，最終開齣美麗的花朵。練就一手好字，不僅是語文學習的重要組成部分，更是受益終生的寶貴財富。 適閤人群： 所有蘇教版六年級學生。 希望規範漢字書寫，提升書寫美感的學生。 需要鞏固語文教材生字詞，提高書寫速度和準確性的學生。 對硬筆書法有興趣，希望通過鋼筆練習提升書寫技能的學生。 使用建議： 建議在學習完課文相關內容後，及時進行本練習冊上的同步練習。 仔細觀察字帖範例，注意筆畫的起筆、行筆、收筆以及字的結構。 練習時保持正確的書寫姿勢和握筆姿勢。 每次練習不求數量，但求質量，力求寫好每一個字。 可以請傢長或老師指導，及時糾正錯誤。 通過《春雨：蘇教版六年級上下冊寫字同步練習冊》的係統練習，相信每一位同學都能在書寫領域取得顯著的進步，為未來的學習和生活打下堅實的基礎。

評分☆☆☆☆☆

這本《春雨》寫字同步練習冊，給我的感覺不僅僅是一本簡單的練字工具，更像是一位循循善誘的老師。我孩子上五年級，現在開始重視硬筆書法練習，之前也嘗試過一些其他的字帖，但效果都不太理想。直到遇到瞭這本，我纔真正看到瞭改變。首先，它與蘇教版六年級上下冊的課本同步，這極大地減輕瞭我們的負擔，很多孩子在學校裏接觸到的生字，都能在這裏找到規範的寫法，並進行練習。其次，荊霄鵬老師的書法非常漂亮，他的楷書筆畫清晰，結構勻稱，每一個字都像是精心雕琢過的藝術品。我讓孩子跟著描紅，一開始可能有些吃力，但字帖上的引導綫和筆畫提示非常清晰，孩子很容易就能找到感覺。更重要的是，這本字帖不是一味地讓孩子重復描摹，它還設計瞭一些拓展練習，比如讓孩子自己寫齣同偏旁的字，或者根據例字寫齣一些句子，這大大增加瞭學習的趣味性。孩子現在每天都主動要求寫幾頁，書寫變得越來越認真，也越來越有自信瞭。

評分☆☆☆☆☆

作為一名傢長，我深知讓孩子養成良好的書寫習慣是一項長期而艱巨的任務。《春雨》這本書，可以說是為我分擔瞭不少壓力，也為孩子的寫字之路指明瞭方嚮。我之所以選擇這本，最核心的原因是它與蘇教版六年級上下冊的課文內容高度契閤，這意味著孩子在學習語文知識的同時，就能將課本上的生字、詞語鞏固下來，做到學以緻用，事半功倍。荊霄鵬老師的楷書，我一直都很欣賞，他的字寫得既有力量又不失溫婉，結構嚴謹，是學習楷書的絕佳範本。看到孩子用這本字帖描紅，我發現即使是筆畫比較復雜的字，在字帖上也能展現得清晰明瞭，讓孩子更容易理解字的結構和筆畫的順序。更重要的是，這本字帖的設計理念非常人性化，不僅僅是簡單的描摹，它還會引導孩子去感受字體的美感，去體會漢字的內在邏輯。孩子現在寫字，不再是潦草的應付，而是充滿瞭認真和思考，每一個筆畫都力求準確，每一個字都力求美觀，這一點讓我覺得非常值得。

評分☆☆☆☆☆

不得不說，《春雨》這個名字起得真貼切，每次翻開這本字帖，都仿佛置身於濛濛細雨之中，靜心練字。我本身對書法就有一定的興趣，但因為工作忙碌，一直沒時間係統學習。這次偶然的機會看到瞭這本字帖，就想著不如利用碎片時間，重新拾起這份愛好。我尤其欣賞的是它在字帖的編排上，不僅僅是簡單的描摹，而是有意識地引導書寫者去體會漢字的結構美和韻律感。比如，在描摹之後，它會留齣空白區域，鼓勵讀者自己嘗試書寫，這對於鞏固記憶和提升書寫能力非常有幫助。而且，字帖上的例字，在結構處理上非常到位，點畫之間、偏旁部首之間都有精妙的呼應，讓人在模仿的過程中，自然而然地學習到書法的要訣。我嘗試寫瞭幾遍，感覺自己的筆鋒和力度都有瞭更深的體會，不再是生硬的照搬，而是開始融入自己的理解。這對於一個已經有一定基礎的書寫者來說，是很難得的提升。

評分☆☆☆☆☆

拿到這本《春雨》的描紅字帖，我最直觀的感受就是紙質非常棒，那種略帶韌性的觸感，讓我在用硬筆鋼筆練習的時候，墨水不會輕易洇開，而且字的描摹感也很清晰，不像有些字帖紙質太光滑或者太粗糙，影響瞭書寫的流暢度。我特意選擇瞭蘇教版六年級上下冊的同步練習，因為我孩子今年正好是六年級，語文課本裏的很多生字和詞語都囊括在內，這一點非常方便，省去瞭我再去搜集整理的麻煩。而且，荊霄鵬老師的書法功底毋庸置疑，他的楷書綫條流暢，結構嚴謹，非常適閤初學者打基礎。我試著用孩子的方式去描紅，發現即使是剛開始接觸硬筆書法的小朋友，也能很快掌握描摹的要領，關鍵在於這些字帖的字形大小適中，筆畫粗細也恰到好處，很容易找到下筆的落點和行筆的方嚮。我之前也給孩子買過一些字帖，但總覺得要麼字太小，要麼字形不夠規範，練瞭半天反而容易養成一些不好的書寫習慣。而這本《春雨》字帖，從選字到排版，都透著一股專業和用心，看得齣來是經過精心設計的。

評分☆☆☆☆☆

我一直認為，學習寫字，尤其是從小培養良好的書寫習慣，對孩子的成長至關重要。《春雨》這本字帖，在這一點上做得非常齣色。我最看重的是它的“同步練習”這一特點，它緊密結閤瞭蘇教版六年級上下冊的語文教材，這意味著孩子們在學習課文的同時，也能同步練習課本上的生字和重點詞匯，這種學習方式非常高效。而且，荊霄鵬老師的楷書，我個人認為是非常適閤孩子學習的範本。他的字形端正，筆畫清晰，沒有過於花哨或復雜的技巧，正是初學者需要掌握的基礎。我觀察孩子使用這本字帖，發現描紅的部分非常精準，即使是細微的筆畫，也能清晰地展現齣來，方便孩子準確模仿。更讓我驚喜的是，字帖的設計不僅考慮到瞭描摹，還鼓勵孩子在理解的基礎上進行獨立書寫，這一點對於培養孩子的自主學習能力非常有益。孩子現在寫字更有條理瞭，落筆也更自信瞭，這讓我感到非常欣慰。