新課標教材版小學生同義近義反義辨析用法例句典故接龍成語詞典 雙色縮印本 中小學教輔 小學通用工具書商 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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店鋪： 欣翰圖書專營店

齣版社： 商務印書館

ISBN：9787517600800

商品編碼：29495343260

古籍文獻精粹：元明清之際士人筆記與民間故事集成 本書簡介： 本書精心匯集瞭元、明、清三代留存的珍貴筆記、野聞軼事以及部分民間傳說整理稿，旨在為讀者展現一個立體、鮮活的古代社會文化圖景。我們摒棄瞭傳統史書的宏大敘事，轉而聚焦於那些被主流曆史敘事所忽略的角落——士人的日常感懷、官場百態、市井生活百態、以及那些流傳於街巷間的奇聞異說。全書按照史料來源和主題性質進行審慎編排，共分為“文人翰墨彆錄”、“市井百態雜談”、“異聞靈異考辨”和“地方風土人情誌”四大捲。 第一捲：文人翰墨彆錄 本捲收錄瞭大量明清時期中下層士人撰寫的日記、尺牘和摘錄性筆記。這些文字，褪去瞭科舉應試的矯飾，展現瞭文人階層最真實的情感波動與思想軌跡。 內容側重： 詩酒酬唱的背後： 記錄瞭文人雅集時對彼此纔華的真實評價，以及在睏頓中對功名的矛盾心態。例如，某幕僚手稿中對友人作畫的細微點評，遠比官方文集中的誇贊來得精妙和尖銳。 宦海沉浮的私語： 選取瞭多位地方官吏或幕僚留下的“應酬錄”。這些記載詳細描述瞭拜帖的規矩、宴席上的座次安排、以及權力互動中的隱晦言辭。其中不乏對地方豪強與胥吏勾結的側麵揭露，展現瞭基層治理的復雜性。 藏書與校勘的樂趣： 輯錄瞭數位藏書傢關於版本源流的考證心得。他們如何辨識宋槧與明刻的差異，對某一字詞的異文進行推敲，體現瞭彼時學術研究的紮實基礎與個人情趣。例如，對《聊齋誌異》早期抄本與刻本間細微差異的對比分析，極具文獻學價值。 傢學與私塾的教育細節： 摘錄瞭若乾傢庭教育的規範與實踐。包括對“八股文”之外的經史子集研讀方法，對子女習字用墨的嚴格要求，以及古代私塾先生的教學風格和懲戒方式，為研究近代教育史提供瞭鮮活的個案。 第二捲：市井百態雜談 本捲著重於發掘那些描繪尋常百姓生活的筆記和早期白話記錄，它們是理解古代社會經濟結構和民間信仰的絕佳窗口。 內容側重： 商業活動與行幫規矩： 匯集瞭關於鹽業、茶莊、典當等重要商業部門的內部管理條例或見聞錄。記錄瞭古代閤同的訂立方式、夥計的等級劃分、以及跨地域商幫（如徽商、晉商）在異地設局的布局策略。特彆是對特定行業黑話（行話）的零星記錄，極具搶救價值。 節令習俗的變遷： 詳細記錄瞭不同地區在元宵、端午、中元、祭祖等重要節日的具體流程、所需祭品以及地方戲麯的演齣內容。通過對比南北方在同一節日的差異，可以窺見地域文化隔離下的多樣性。 手工藝人的堅守： 收集瞭對木匠、銅匠、織戶等手工業者的訪談片段。他們對手藝的執著，對材料特性的理解，以及對傳承的憂慮，構成瞭一幅樸素而動人的勞動者群像。 飲食風尚的演變： 記錄瞭清代某一時期特定城市（如蘇州、揚州）的宴席菜單流變，以及民間果腹之食的製作方法。其中涉及對特定食材産地的評價和烹飪技法的細微調整，反映瞭生活水平的起伏。 第三捲：異聞靈異考辨 此捲收錄瞭大量記載鬼怪、神仙、托夢、因果報應等超自然現象的筆記。不同於誌怪小說，這些筆記往往帶有記錄者的“求真”心態，試圖對現象進行審視或歸類。 內容側重： “附體”與“還魂”的案例： 記錄瞭民間流傳的、涉及“藉屍還魂”或“附體言事”的事件，並附帶瞭記錄者或當地士紳的初步探究結果（如詢問當事人傢庭背景、事件發生時間等）。這些記錄常被用來佐證佛教或道教的輪迴觀念。 風水堪輿的實際應用： 選取瞭部分關於選址、墓葬的筆記，記錄瞭風水先生如何通過堪輿術對地方官員或富商的宅邸進行布局指導，以及事後對預測的應驗情況的記錄。 夢境的解析與預兆： 收集瞭士人將自己或重要人物的夢境進行詳細記錄並嘗試解讀的片段。這些夢境往往被視為國傢興衰或個人命運的吉凶預兆，體現瞭古代“天人感應”的思想基礎。 動物異態的觀察： 記錄瞭對罕見鳥獸、奇異昆蟲的觀察筆記，其中夾雜著民間對這些異象的迷信解讀，有助於瞭解古代生物學知識的民間傳播途徑。 第四捲：地方風土人情誌 本捲精選瞭清代中期以後，部分官員或地方鄉紳為瞭“存史”而編纂的零散地方誌補充材料。這些材料通常不被官方正誌所采納，但對研究特定地域文化極具價值。 內容側重： 鄉規民約的殘篇： 輯錄瞭針對特定村落或宗族製定的行為規範條文。這些條文通常比官方律法更細緻地規範瞭鄰裏關係、財産繼承和道德約束，是研究宗法社會治理的活化石。 地方劇種的興衰： 記錄瞭特定縣域流行的民間戲麯的劇目名稱、主要唱腔特點，以及戲班的生存狀態。反映瞭地方文化娛樂活動的生命力。 水利設施與災害應對： 包含瞭地方士紳對當地河道走嚮、水利工程維護的私人評論，以及在旱澇災害發生時，民間自發的賑濟與互助模式，是對地方治理有效性的側麵佐證。 本書力求在還原曆史現場感的同時，保持嚴格的文獻學審慎態度，所有引文均會注明齣處或抄本來源，旨在為曆史學、民俗學、文獻學研究者提供一份未經過度修飾的、充滿生命力的古代社會側影。本書的價值在於其“非主流”性，它讓我們得以一窺主流敘事之外的、廣闊而生動的古代人生。

評分☆☆☆☆☆

這本書的封麵設計真是讓人眼前一亮，那種沉穩中又不失活潑的色彩搭配，讓人一眼就能感覺到它蘊含的知識深度。我一直都在尋找一本能夠全麵梳理基礎知識，又能兼顧拓展視野的學習工具，而這本教材給我帶來瞭極大的驚喜。它不僅僅是簡單地羅列詞匯和釋義，更是在每一個知識點上都做瞭深入的挖掘。比如說，對於一些容易混淆的同義詞，它不僅給齣瞭明確的辨析，還結閤瞭不同語境下的實際應用，這一點對於小學生來說太重要瞭。很多時候，孩子們隻是記住瞭詞語的錶麵意思，卻不清楚它們在句子中如何恰當地運用。這本書在這方麵做得非常齣色，通過大量的例句展示，讓抽象的詞義變得具體可感。我特彆喜歡它在解釋成語時加入的小典故，這不僅增加瞭閱讀的趣味性，也讓孩子們在學習語言的同時，接觸到瞭更多的傳統文化知識。這種寓教於樂的設計，無疑會大大提升他們學習的積極性。總的來說，這本書的結構清晰，內容詳實，絕對是孩子們在語言學習道路上的得力助手，無論是自學還是作為課堂教學的輔助材料，都展現齣極高的價值。

評分☆☆☆☆☆

從我個人的閱讀和使用體驗來看，這本書的價值遠超其定價。它不僅僅是一本供查閱的詞典，更像是一位耐心的、知識淵博的語言導師。我嘗試讓一個正在為詞語搭配感到睏惑的五年級學生使用它，他很快就找到瞭“反義辨析”那一塊，通過書中生動的對比圖示（雖然是文字描述的對比，但在結構上體現瞭可視化），迅速理清瞭概念。特彆是它在解釋中經常穿插的“小貼士”或者“易錯點提醒”，這些看似不起眼的小細節，恰恰是區分優秀工具書和平庸工具書的關鍵所在。它們像及時的雨點，精準地澆灌在知識的薄弱環節上。我特彆喜歡它那種鼓勵探索的精神，通過典故和接龍，引導孩子主動去構建知識網絡，而不是被動地接受灌輸。這種激發內在學習動力的設計，是任何單純的知識羅列所無法比擬的。這本書的齣現，無疑會幫助無數小學生建立起紮實、靈活的現代漢語基礎，為將來的深入學習打下堅實的地基。

評分☆☆☆☆☆

老實說，市麵上同類的小學教輔書汗牛充棟，很多都做得大同小異，無非就是堆砌知識點，缺乏真正的“靈魂”。然而，這本《新課標教材版》給我的感覺是，它真的站在瞭小學教育的第一綫去思考問題。它的內容覆蓋麵非常廣，從基礎的詞語辨析，到稍有難度的反義詞和近義詞的深度剖析，再到成語的典故串聯，構成瞭一個完整的語言知識體係。我尤其欣賞它在“用法例句”上的用心。很多工具書的例句都是生硬地堆砌在解釋後麵，但這裏的例句明顯是經過精心挑選的，它們往往貼近小學生的日常生活和課本情境，使得知識的遷移非常自然。而且，那部分關於“典故接龍”的設計，簡直是神來之筆！它巧妙地利用瞭孩子們喜歡玩遊戲的天性，將曆史故事和成語學習結閤起來，讓學習過程充滿瞭探索的樂趣。這本書的編寫者顯然對兒童心理學有著深刻的理解，纔能打造齣這樣一本既實用又有趣的工具書。

評分☆☆☆☆☆

收到這本書的時候，我首先被它那厚實的質感所吸引，這讓我對裏麵的內容充滿瞭期待。作為一名關注孩子全麵發展的傢長，我深知基礎語言能力的重要性，而這本工具書的編排邏輯，恰恰精準地抓住瞭小學階段語言學習的痛點。最讓我稱贊的是它對於“辨析”的處理方式，不同於市麵上許多工具書隻是簡單地並列對比，這本書深入到瞭詞語背後的語感和情感色彩差異。比如，對於“高興”和“愉快”這兩個詞，它不僅僅是說意思相近，而是通過不同的場景模擬，讓孩子體會到“愉快”更偏嚮於一種持續性的、內心的滿足感，而“高興”可能更側重於某一瞬間的情緒爆發。這種細膩的區分，對於培養孩子精準錶達的能力至關重要。此外，雙色縮印的設計雖然是為瞭內容承載量考慮，但排版依然保持瞭良好的可讀性，這在長時間閱讀中非常友好，減輕瞭眼睛的疲勞。我試著讓孩子翻閱瞭幾頁，他對於那些帶有小故事的詞語解釋錶現齣瞭濃厚的興趣，這比死記硬背的效果要好太多瞭。

評分☆☆☆☆☆

我必須得說，這本工具書的裝幀和設計細節處理得相當到位，體現瞭齣版方對教育産品的嚴謹態度。雖然它定位是中小學通用工具書，但其內容的專業性絲毫不打摺扣。我最看重的是它對“新課標”的緊密貼閤度，教材的更新迭代速度很快，能夠跟上課標要求的工具書纔真正具備長久的生命力。這本書在選詞和例句的選擇上，明顯參照瞭最新的教學大綱要求，確保瞭學習內容的與時俱進。我特彆留意瞭它對一些新齣現的或在現代漢語中越來越常用的詞匯的處理方式，它們沒有被忽略，而是被清晰地納入瞭辨析體係中。至於那個“雙色縮印本”的特色，初看可能會覺得信息量略大，但一旦你適應瞭這種布局，就會發現其高效性——在有限的篇幅內容納瞭更多的信息，非常適閤需要攜帶、方便隨時查閱的場景。這對於那些希望孩子在課間也能隨時翻閱、鞏固知識點的傢長來說，無疑是一個巨大的福音。它不是一本讓人望而生畏的百科全書，而是一本真正可以被孩子“用起來”的學習伴侶。