1.基本技法圖示講解,快速掌握寫字訣竅。
2.練字與實踐相結閤,編入方格和橫綫練習,提升作業、考試書寫速度。
3.結閤新教學大綱,引入國學經典,提升整體素質。
4.編入綜閤練習和書法水平測試捲,幫助習字者鞏固知識,進行自我檢測。
九年義務教育《寫字》教材書寫者荊霄鵬先生傾情編寫。
與小學語文教材同步,以課本一類,二類生字為主,加入考綱必考的詞語,段落和詩詞。
荊霄鵬,中國硬筆書協會員、山西省書協會員。其硬筆書法作品在全國各類大賽中獲奬近百次,多次擔任過全國書法賽事評委,各類媒體曾多次對其做專題介紹,高等教育齣版社齣版的《師範硬筆書法教程》曾收錄其作品作為全國高等學校書法教材。被《中國鋼筆書法》雜誌評為“二十年中國硬壇百傢”,連續四年被《書法報·硬筆書法》評為“中國硬筆書壇百傑”。齣版硬筆書法字帖近百種,深受廣大書法愛好者及學生的好評。
拿到這本《墨點字帖 寫字同步練習冊六年級下冊》,說實話,一開始我隻是抱著試試看的心態。畢竟孩子上六年級下學期瞭,學習任務越來越重,但寫字這個基本功卻不能落下。我一直覺得,一手好字不僅能讓捲麵更整潔,也能在很大程度上提升孩子的學習自信。翻開這本字帖,最直觀的感受就是它的排版設計非常人性化。每一頁都留有足夠的臨摹空間,而且字帖的紙張質感也很棒,不會有那種廉價的滑膩感,用鋼筆寫上去,墨水不會洇開,這對於練習來說非常重要。
評分自從有瞭這本《墨點字帖 寫字同步練習冊六年級下冊》,我感覺孩子的寫字問題得到瞭很大的改善。之前,我總覺得孩子的字寫得不夠漂亮,雖然算不上難看,但總覺得缺少一些靈氣。這本字帖,真的讓我眼前一亮。它不僅僅是簡單的描紅,更重要的是它有非常詳細的指導。比如,它會告訴你每個字的重心在哪裏,筆畫之間的呼應關係是什麼,這些細節的講解,讓孩子不再是盲目地模仿,而是真正理解瞭字的結構。我尤其喜歡的是,它為六年級下冊教材同步,這樣孩子在學習課文的同時,也能同步練習相關的生字,形成瞭一個良性的循環,讓學習變得更有條理。
評分我一直認為,寫字是一門藝術,也是一種基本功,不能因為學習壓力大就被忽視。當我在市麵上尋找六年級下冊的寫字練習冊時,偶然發現瞭《墨點字帖 寫字同步練習冊六年級下冊》。這本書讓我眼前一亮,它不僅緊密地與人教版六年級下冊的課本同步,而且在字帖的編排上,也非常有心得。它將學習內容分解得非常細緻,從基礎的筆畫練習,到單個字的結構分析,再到成篇的段落臨摹,循序漸進,讓孩子能夠一步一個腳印地提升。我看到孩子在練習的時候,不再是機械地抄寫,而是開始思考字的結構美感,甚至在寫其他作業的時候,也能自覺地注意字的規範性,這讓我感到非常欣慰。
評分我一直都在為孩子的寫字問題頭疼,自從給他買瞭這本《墨點字帖 寫字同步練習冊六年級下冊》,真的感覺像是找到瞭一根救命稻草。孩子的字以前就比較隨意,歪歪扭扭的,讓我很是著急。這本字帖跟人教版六年級下冊教材同步,這一點真的太貼心瞭!老師在課堂上教的字,迴傢就能跟著這本字帖來鞏固練習,銜接得特彆好。而且,它不止是簡單的描紅,裏麵還有很多關於筆畫、結構、間架結構的講解,雖然文字不多,但都抓住瞭重點,孩子自己看也能明白。我看著孩子每天堅持練習,從一開始的勉強握筆,到現在能比較舒展地書寫,進步可以說是肉眼可見的。
評分說實話,我之前給孩子買過不少寫字字帖,但效果都不盡如人意。有的字帖太花哨,有的字帖內容太少,孩子很快就失去興趣瞭。這次選擇瞭《墨點字帖 寫字同步練習冊六年級下冊》,我抱著試試看的心態,沒想到給瞭我很大的驚喜。這本字帖最大的亮點在於它的“同步性”。它完全貼閤人教版六年級下冊的教材內容,也就是說,孩子在學校學到的生字、課文,都能在這本字帖上找到相應的練習。這種“學練結閤”的方式,大大提高瞭孩子的學習效率。而且,字帖的範字非常規範,結構嚴謹,筆畫清晰,完全是楷書的典範,非常適閤初學者打好基礎。
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