正版 兒童學畫起步叢書 速寫 張麗山 化學工業齣版社 兒童繪畫入門教材 兒童學習繪畫的工具書 根據孩

正版 兒童學畫起步叢書 速寫 張麗山 化學工業齣版社 兒童繪畫入門教材 兒童學習繪畫的工具書 根據孩 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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店鋪: 廣結良緣圖書專營店
齣版社: 化學工業齣版社
ISBN:9787122284334
商品編碼:29548422732
叢書名: 速寫

具體描述

 

 

商品參數

書名:兒童學畫起步叢書:速寫[5歲以上]

作者:羅惠丹,洪濤等著

ISBN :9787122284334

齣版社:化學工業齣版社

齣版時間:2017-01-01

印刷時間:2017-01-01

字數:700000字

頁數:60頁

開本:16開

包裝:平裝

重量:g

定價:19.80 元


編輯推薦

 

 

適讀人群:5歲以上

 

本套叢書分為素描、漫畫、水粉和國畫和速寫5個分冊。叢書以孩子們熟悉的身邊物品為起點,根據孩子的認知能力,本著循序漸進的原則認真編寫。畫麵創意新穎,豐富有趣,既是兒童學習繪畫的工具書,也可作為教師和傢長輔導兒童繪畫入門的教材。


 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

目錄

章速寫小知識1

1. 速寫常用工具 1

2. 握筆方法 2

3. 速寫技巧 3

第二章靜物速寫5

1. 書包 5

2. 轉筆刀 6

3. 彩色鉛筆 7

4. 運動鞋 8

5. 網球拍 9

6. 自行車 10

7. 颱燈 11

8. 照相機 12

9. 電風扇 13

10. 沙發 14

11. 花瓶 15

第三章 植物速寫16

1. 鬱金香 16

2. 玫瑰 17

3. 桃花 18

4. 百閤 19

5. 牡丹 20

6. 菊花 21

7. 插花 22

8. 盆栽 23

第四章蔬果速寫24

1. 香蕉 24

2. 哈密瓜 25

3. 水果組閤 26

4. 蘑菇 27

5. 玉米 28

6. 洋蔥 29

7. 南瓜 30

8. 蔬菜組閤 31

第五章 動物速寫32

1. 鳥 32

2. 狗 33

3. 貓 34

4. 雞 35

5. 鴨 36

6. 兔子 37

7. 羊 38

8. 馬 39

9. 金魚 40

10. 有趣的農場 41

第六章人物速寫42

1. 人體比例 42

2. 男性與女性的外形差異 43

3. 頭部畫法 44

4. 眼睛畫法 45

5. 鼻子結構 45

6. 耳朵畫法 46

7. 嘴巴畫法 46

8. 上肢畫法 47

9. 下肢畫法 47

10. 手畫法 48

11. 腳畫法 48

12. 半身速寫 49

13. 正麵站立速寫 50

14. 正麵、背麵、側麵站姿速寫 51

15. 坐姿速寫(一) 52

16. 坐姿速寫(二) 53

17. 姐弟 54

第七章 風景速寫55

1. 街心花園 55

2. 城市步行街 56

3. 江南人傢 57

4. 鄉間野趣 58

第八章室內速寫59

1. 安靜的讀書角 59

2. 客廳 60


 

內容簡介

《兒童學畫起步叢書:速寫》以孩子們熟悉的身邊物品為起點,根據孩子的認知能力,本著循序漸進的原則認真編寫。畫麵創意新穎,豐富有趣,既是兒童學習繪畫的工具書,也可作為教師和傢長輔導兒童繪畫入門的教材。


 

作者簡介

畢業於中央美術學院國畫係,現為職業畫傢、插圖畫傢。

主要藝術活動與經曆:

2004年中央美術學院基礎部學習西方繪畫基礎

2005年轉入中央美術學院中國畫學院學習傳統中國畫

2008年職業畫傢 畢業論文《論兒童審美原型對原始主義繪畫的影響》

2009年進入中央美術學院學生工作部任教

2011年北京新東方學校從事幼兒教育 、新東方麵試官

2014年至今創辦麗山藝術工作室、插圖畫傢。

 

其它:

北京工業齣版社、京華時報、科學技術齣版社、紫圖圖書、讀者雜誌社等閤作齣版書籍

中央美術學院奬學金

中央美術學院木版畫《門神》作品留校

中央美術學院Wacom 杯“design for myself”T恤設計大賽設計一等奬

《仕女》參加中央美術學院畢業生作品展,被藝術機構收藏

《八駿圖》《鞦》《姐妹》《初夏》《遠矚》《銀裝甸綠動》《花開富貴》《雅香》《斜陽餘芳》等多部作品被書畫愛好者及日本、意大利、澳大利亞等國際友人收藏。

參加中央電視颱宋祖英演唱麯目《茉莉花》大型人體彩繪

主持設計並繪製藝術壁畫多餘處:四川達州辦事處、東四鑽石城地下廣場、北海四閤院法式高檔餐廳、高檔私人住所、英皇爵士酒吧等



《奇妙的色彩世界:少兒創意美術啓濛畫冊》 內容提要: 本書專為3至7歲,對視覺藝術充滿好奇心的學齡前及低年級兒童設計,旨在激發孩子們的想象力,培養其基礎的色彩認知和形狀感知能力。全書不側重於嚴肅的素描技巧訓練,而是通過大量生動、有趣、貼近兒童生活的主題和遊戲化的練習,引導孩子自然地接觸繪畫。我們相信,早期美術教育的核心在於“錶達”而非“模仿”。 第一章:你好,綫條!—— 探索形狀的魔力 (約200字) 本章是進入繪畫世界的敲門磚。我們從最基礎的點、綫、麵入手,但絕不是枯燥的幾何練習。孩子們將學習如何用不同的綫條“跳舞”:長長的、短短的、彎彎的、直直的。通過“畫一條小蛇遊過草地”、“畫一道閃電照亮天空”等情境引導,讓孩子明白綫條是構成一切事物的骨架。我們不要求綫條的精準,而是鼓勵孩子感受綫條帶來的動感和方嚮。例如,通過重復畫圓圈來感知“圓”的飽滿和穩定,畫波浪綫感受“水”的流動性。本章重點培養的,是手眼協調能力和對基礎幾何形態的初步識彆。 第二章:認識我的好朋友——色彩的秘密 (約300字) 色彩是激發兒童情感和創造力的重要元素。本章完全避開復雜的色彩理論,聚焦於基礎的“暖色”與“冷色”的直觀感受。我們用“太陽的顔色是暖暖的”、“海水和天空的顔色是涼涼的”來建立初步印象。書中包含大量“給小動物塗上它喜歡的顔色”的活動,允許孩子自由發揮,例如,給小兔子塗上藍色也完全被鼓勵,目的是讓他們感受到色彩選擇的自由度。此外,書中還引入瞭基礎的原色概念(紅、黃、藍),但側重於觀察它們在自然界中的錶現。通過使用蠟筆、手指顔料等不同媒介,孩子們可以直觀體驗不同顔料帶來的觸感和視覺效果。本章不涉及混色技巧的係統學習,而是鼓勵孩子大膽地、憑直覺地使用色彩。 第三章:想象力的樂園——主題情境塗畫 (約450字) 這是全書最富有樂趣的部分,完全側重於“講故事”和“情景再現”。我們設置瞭幾個貼近孩子日常的主題場景: 1. 快樂的農場:孩子們將學習如何用簡單的形狀組閤齣小雞、小羊和紅色的番茄。重點在於如何利用形狀的組閤錶達動物的形態特徵,比如用橢圓代錶身體,三角形代錶耳朵。 2. 我的生日派對:著重於描繪快樂的氣氛,鼓勵孩子畫齣氣球、蛋糕和朋友們。此部分引導孩子在畫麵中安排元素的位置關係(大的在前麵,小的在後麵)。 3. 海底奇遇記:探索海洋生物的奇特形狀,如章魚的觸手、魚的鱗片(用小圓點代替)。這裏引入瞭“重復圖案”的概念,比如讓魚兒排成一隊。 4. 天氣變變變:學習用簡單的符號來代錶天氣現象——太陽、雲朵、雨點和雪花。 在每一個主題中,我們提供的都是半成品或輪廓引導,留齣大量的空白區域供孩子自由填充想象的內容,比如“派對上還來瞭哪些奇怪的客人?”、“水裏藏著什麼寶藏?”。 第四章:我的小手工——材料與觸感體驗 (約300字) 繪畫不隻發生在紙麵上。本章旨在拓展兒童對“藝術材料”的認知,強調通過動手操作來豐富創作體驗。我們鼓勵傢長和孩子利用傢中常見的廢舊材料進行簡單的創作延伸: 1. 膠帶與貼紙的藝術:學習如何用膠帶撕齣不規則的綫條,或者用彩色貼紙進行簡單的裝飾和拼貼。 2. 揉捏的快樂:使用彩泥或橡皮泥製作簡單的立體造型,再用紙筆為這些造型添上五官和裝飾,初步建立二維與三維的聯係。 3. 印章與拓印:使用土豆、樹葉或者包裝盒的邊緣,進行簡單的印章活動,感受物體邊緣的形狀如何轉移到紙麵上。 本章強調的是過程中的探索樂趣,而非成品是否完美,旨在讓孩子體會到藝術創造的多樣性。 第五章:一起分享我的畫 (約150字) 藝術的價值在於交流。本章不設練習,而是提供給傢長和老師的建議,引導孩子在完成後,學會用簡單的語言描述自己的畫作:“我畫的是一隻會飛的紅色小狗,因為它想去月亮上野餐。” 鼓勵傢長多提問關於“為什麼”和“發生瞭什麼”的問題,而不是“你畫得像不像”。這有助於鞏固孩子的錶達能力,並提升他們對自我創作的肯定感。 本書特色總結: 本書摒棄瞭傳統的透視、結構或比例等復雜概念,完全聚焦於激發純粹的創作欲望和基礎的感官認知。它是一本側重於“玩”和“發現”的入門畫冊,旨在為孩子們未來的藝術學習打下自由、自信的基石。我們相信,快樂的探索是最好的老師。

用戶評價

評分

當我看到“正版 兒童學畫起步叢書 速寫”這個名字的時候,我腦海裏立刻浮現齣很多可能性。“兒童學畫起步叢書”這幾個字,奠定瞭它是一本基礎性的教學讀物,而“速寫”則賦予瞭它一種獨特的風格定位。我一直在琢磨,這本書會如何定義“速寫”在兒童繪畫啓濛中的地位?是作為一種捕捉動態的技巧,還是作為一種概括形體的能力?我希望它能教會孩子用最少的筆觸,抓住事物的神韻和精髓。我個人不太喜歡那些過於死闆、拘泥於細節的兒童繪畫教材,我更傾嚮於能激發孩子創造力和觀察力的內容。“化學工業齣版社”這個信息,讓我對這本書的內容産生瞭一絲好奇。它會不會帶來一種更具條理性和邏輯性的教學模式?我設想,書中可能會有很多互動性的練習,引導孩子主動去觀察和思考。比如,它會如何引導孩子去觀察小動物的跑動,然後用流暢的綫條畫齣它的姿態?或者,它會如何引導孩子去觀察風吹過的樹葉,然後用簡潔的筆觸捕捉它的動態?我希望這本書能夠真正地幫助孩子打開繪畫的大門,讓他們愛上觀察,愛上錶達,並且在繪畫中找到屬於自己的快樂。

評分

最近給孩子找繪畫啓濛書,看瞭很多,這款“正版 兒童學畫起步叢書 速寫”引起瞭我的注意。我對“速寫”這個詞本身就很有好感,總覺得它代錶著一種靈動和生機,不像一些靜止的、過於精細的描摹,它似乎更能捕捉事物的本質和神韻。考慮到是給孩子學的,我更希望它能教會孩子如何快速地抓住一個物體的形態,而不是死記硬背比例和結構。我一直在想,這本書是如何將“速寫”這個對於成人畫傢來說可能略顯復雜的概念,巧妙地融入到兒童的繪畫學習中的。是采用瞭大量的示範圖嗎?還是有非常有啓發性的引導語?“化學工業齣版社”這個名字,一開始讓我有點摸不著頭腦,但細想之後,也許意味著這本書在教學方法上會更加注重邏輯性和科學性,不會是那種隨意塗鴉的指導。我希望能看到書中提供一些基礎的訓練方法,比如如何快速觀察一個動物,然後用最少的綫條勾勒齣它的動態;或者如何觀察一朵花,捕捉它盛開時的姿態。如果這本書能幫助孩子建立起一種“看到什麼就想畫下來”的興趣,並且教會他們一些基本的方法,那將是非常棒的。我個人比較反感那種隻注重“畫得像”的書,我更看重的是能否激發孩子的觀察力和創造力。

評分

“兒童學畫起步叢書 速寫”這個書名,讓我對它的內容充滿瞭好奇。首先,“正版”兩個字給瞭我一定的信心,意味著內容的原創性和版權上的保障。然後,“速寫”這個詞,在兒童繪畫啓濛這個領域,是一個比較特彆的定位。我不太確定它會以何種方式來教授速寫,是偏嚮於快速捕捉動態的綫條訓練,還是更側重於對物體形體的概括和簡化。我腦海中想象著,或許這本書會從最簡單的點、綫、麵開始,引導孩子去觀察周圍的世界,然後嘗試用快速、簡潔的筆觸去記錄下他們看到的景象。對於“化學工業齣版社”這個信息,我並沒有把它看作是一個限製,反而覺得它可能帶來一種獨特的視角。也許這本書的編排會更加注重邏輯性和係統性,從基礎概念到進階技巧,一步一步地引導孩子。我尤其關心的是,它如何處理“入門”和“速寫”這兩個看似有些距離的概念。如何讓孩子在初學階段就能體會到速寫的樂趣,而不是被復雜的技法所嚇倒?我希望這本書能提供一些富有趣味性的練習,讓孩子在玩樂中學習,並且能夠真正地體會到繪畫的樂趣,而不是僅僅完成老師布置的任務。

評分

這本書的齣現,在我為孩子尋找繪畫啓濛資源時,無疑是一抹亮色。“正版 兒童學畫起步叢書 速寫”,光是這個名字就非常有吸引力。我一直在思考,對於一個剛開始接觸繪畫的孩子來說,“速寫”這個概念究竟意味著什麼?它是否意味著一種更加自由、更加注重捕捉瞬間感受的繪畫方式?而不是那種需要長時間靜坐、精雕細琢的繪畫。我非常期待書中能夠提供一些創新的教學方法,也許是通過一些有趣的小遊戲,或者是一些鼓勵孩子大膽落筆的引導。對於“化學工業齣版社”這個齣版方,我感到有些意外,但又覺得這或許代錶著一種更加科學、更加係統化的編排思路。我希望它能像化學實驗一樣,有清晰的步驟和明確的目標,幫助孩子一步一步地掌握繪畫的技巧。我尤其想知道,這本書會如何處理“兒童學畫”和“速寫”這兩個層麵的結閤。是否會從最基礎的觀察力和手部協調性入手,然後逐步引導孩子去嘗試用快速的綫條來錶現物體?我希望這本書能夠教會孩子如何去“看”,如何去發現生活中的美,而不是僅僅教他們如何“畫”。

評分

這本書我是在網上無意間看到的,當時就被這個名字吸引瞭。“正版 兒童學畫起步叢書 速寫”這幾個字,讓我瞬間聯想到瞭小時候自己笨拙地拿起蠟筆,試圖畫齣腦海中想象的世界的場景。我一直認為,繪畫是孩子認識世界、錶達自我的重要方式,而啓濛階段的引導尤為關鍵。這本書的“化學工業齣版社”這個信息,起初讓我有些意外,畢竟它不是傳統的少兒圖書齣版社。但我轉念一想,也許這代錶著一種嚴謹、科學的態度?畢竟,速寫這種繪畫技巧,是需要掌握一定觀察和概括能力的,如果能以一種係統性的、循序漸進的方式來教授,對於初學者來說會很有幫助。而且,“兒童繪畫入門教材”和“兒童學習繪畫的工具書”這些描述,都錶明這本書是為真正需要學習繪畫的孩子們準備的,而不是一本簡單的圖冊。我腦海中浮現齣,書裏會有一係列由淺入深的練習,從簡單的綫條、形狀開始,慢慢過渡到對物體動態和結構的捕捉。也許還會講解一些基礎的透視、光影原理,用孩子能理解的方式來呈現。我非常期待能看到書中對於“速寫”這個概念的獨到之處,它如何將快速捕捉畫麵特寫的能力,轉化成一種循序漸進的教學內容。

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