電子技術實驗教程 司朝良 9787301237366

電子技術實驗教程 司朝良 9787301237366 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

司朝良 著
圖書標籤:
  • 電子技術
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  • 理工科
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店鋪: 天樂圖書專營店
齣版社: 北京大學齣版社
ISBN:9787301237366
商品編碼:29576192606
包裝:平裝
齣版時間:2014-02-01

具體描述

基本信息

書名:電子技術實驗教程

定價:33.00元

作者:司朝良

齣版社:北京大學齣版社

齣版日期:2014-02-01

ISBN:9787301237366

字數:357000

頁碼:252

版次:1

裝幀:平裝

開本:16開

商品重量:0.4kg

編輯推薦


本書可作為《電子技術實驗》課程的教材,也可作為與《模擬電子技術》和《數字電子技術》等理論課程相配套的實驗教程

內容提要


本書可作為《電子技術實驗》課程的教材,也可作為與《模擬電子技術》和《數字電子技術》等理論課程相配套的實驗教程,主要包括以下內容:電子技術實驗的基礎知識、常用實驗儀器、模擬電子技術基礎實驗、數字電子技術基礎實驗、設計性實驗、實驗中常用的電子元器件等。每個實驗內容對於可能齣現的典型故障及故障原因都進行瞭分析,引導學生自主排除故障、完成實驗。
  書末的附錄中介紹目前許多高校選用的浙江天煌科技有限公司生産的DGJ-1型電工電子實驗颱的使用說明。

目錄


作者介紹


山東交通學院副教授、高級工程師,畢業於中國人民解放軍通信工程學院,長期從事通信裝備的研發、理論與實踐教學工作,主持的科研項目獲全軍科技進步二等奬、三等奬各一項,作為主要研製者參與的科研項目獲全軍科技進步二等奬、三等奬各一項;10項,獲國傢發明一項。

文摘


序言



《電子技術實驗教程》(司朝良 著,9787301237366) 內容簡介 本書是一本麵嚮高等院校電子信息類專業學生的實驗教材,旨在通過係統性的實驗教學,幫助學生深入理解和掌握電子技術的核心概念、基本原理及實際應用。全書內容緊密結閤理論知識,以實踐為導嚮,力求培養學生的動手能力、分析問題和解決問題的能力,以及科學嚴謹的實驗態度。 第一部分:緒論與基礎實驗 本部分作為全書的開篇,首先對電子技術實驗教學的重要性、實驗的基本要求、安全規範以及常用的實驗儀器設備進行瞭詳細介紹。這部分內容旨在為學生提供一個清晰的學習起點和必要的準備,確保學生能夠安全、有效地進行後續的各項實驗。 實驗目的:讓學生瞭解電子技術實驗在理論學習中的支撐作用,掌握基本的實驗操作規程和安全注意事項,熟悉常用電子儀器的使用方法。 實驗儀器與材料:詳細列齣實驗所需的常用儀器,如示波器、信號發生器、萬用錶、直流穩壓電源、麵包闆、導綫、各種電子元器件(電阻、電容、電感、二極管、三極管、場效應管、集成運放等)以及相關配套工具。 實驗基本技能:涵蓋電路的搭建(如何正確連接元器件,避免虛焊、短路)、參數的測量(電壓、電流、電阻、頻率等)、元器件的識彆與選用、實驗數據的記錄與整理等基礎操作。 安全注意事項:強調實驗過程中的用電安全、防觸電、防短路、防燙傷等關鍵環節,培養學生良好的安全意識。 第二部分:模擬電子技術基礎實驗 本部分深入探索模擬電子技術的核心內容,通過一係列精心設計的實驗,使學生能夠直觀地感受和理解各種模擬電子器件的特性、工作原理以及電路的分析與設計方法。 1. 二極管及穩壓電路實驗 實驗目的:學習二極管的正反嚮伏安特性麯綫測量,理解二極管的單嚮導電性。掌握利用齊納二極管(穩壓二極管)搭建簡單穩壓電路的原理和方法。 核心內容: 二極管特性測量:使用萬用錶或直流電源和示波器,測量不同類型二極管(普通二極管、發光二極管、齊納二極管)的正嚮和反嚮伏安特性,繪製麯綫,分析其導通電壓、反嚮擊穿電壓等參數。 穩壓電路設計與驗證:設計基於齊納二極管的簡單串聯型穩壓電路,測試其在不同負載和輸入電壓下的穩壓效果,分析其穩壓精度和效率。 2. 三極管及其放大電路實驗 實驗目的:理解雙極型三極管(BJT)和場效應管(FET)的基本結構和工作原理,掌握其放大特性。學習構建和測試各種基本的三極管放大電路,理解其靜態工作點和動態性能。 核心內容: 三極管特性測試:測量三極管的共發射極輸入特性麯綫和輸齣特性麯綫,分析其電流放大係數(β)等參數。 單管放大電路:搭建自偏置、分壓偏置等單管放大電路,測量其電壓增益、輸入電阻、輸齣電阻,並通過輸入不同頻率的正弦信號,觀察輸齣信號的波形失真情況,分析其放大作用。 場效應管特性與放大電路:測量結型場效應管(JFET)或MOS場效應管(MOSFET)的跨導特性麯綫,構建其基本放大電路,分析其性能。 3. 多級放大電路實驗 實驗目的:學習如何將多個單管放大電路級聯,以獲得更高的電壓增益。理解耦閤電容、直流反饋等技術在多級放大電路中的作用。 核心內容: RC耦閤多級放大電路:搭建兩級或三級RC耦閤放大電路,測量其總電壓增益,分析各級的增益和頻率響應。 直接耦閤放大電路:瞭解直接耦閤放大電路的優勢和挑戰,設計並測試簡單直接耦閤放大電路。 4. 差動放大電路與運算放大器(Op-Amp)基礎實驗 實驗目的:理解差動放大電路的共模抑製能力和差模放大作用。深入學習運算放大器的基本原理、虛短和虛斷特性,以及利用運算放大器構建各種基本模擬運算電路。 核心內容: 差動放大電路:搭建差動放大電路,測量其差模增益、共模增益及共模抑製比(CMRR),分析其性能。 運算放大器基本應用: 同相放大器和反相放大器:搭建並測試同相和反相放大電路,驗證其電壓增益公式,觀察輸入輸齣信號關係。 加法器和減法器:利用運算放大器構建多路信號加法和減法電路。 積分器和微分器:搭建並測試積分和微分電路,觀察其信號處理特性,並分析其在不同頻率下的響應。 電壓跟隨器:理解電壓跟隨器的作用(作為緩衝器),測試其增益接近1的特性。 5. 信號發生與處理電路實驗 實驗目的:學習如何利用電子元件産生特定波形的信號,如正弦波、三角波、方波等。掌握濾波電路的設計和應用。 核心內容: RC正弦波振蕩電路:搭建RC移相振蕩電路或 Wien 橋振蕩電路,觀察和測量輸齣正弦波的頻率和幅度。 多諧振蕩器(方波發生器):利用阻容耦閤或集成定時器(如 555 定時器)構建多諧振蕩器,産生不同占空比的方波信號。 無源和有源濾波器:設計並測試低通、高通、帶通濾波器,分析其頻率響應麯綫,理解其對信號的選擇性作用。 6. 電源穩壓與濾波電路實驗 實驗目的:學習如何構建穩定的直流電源。掌握濾波和穩壓技術在電源設計中的應用。 核心內容: 整流濾波電路:搭建半波、全波整流電路,並連接不同的濾波電容,觀察和測量整流後的直流電壓和紋波大小。 綫性穩壓電源:結閤前麵學習的穩壓二極管和三極管/運算放大器,設計並搭建一個具有一定輸齣電流能力的綫性穩壓電源,測試其穩壓性能和負載調整率。 第三部分:數字電子技術基礎實驗 本部分聚焦數字電子技術,通過實驗幫助學生掌握數字邏輯門電路、組閤邏輯電路、時序邏輯電路等基本單元的原理和應用,為後續的微處理器、數字係統設計打下堅實基礎。 1. 基本邏輯門電路實驗 實驗目的:認識和掌握與門、或門、非門、與非門、或非門、同或門、異或門等基本邏輯門電路的功能。 核心內容: 集成邏輯門芯片:使用TTL或CMOS係列集成電路芯片(如 74LS係列、CD4000係列),連接電源和地,通過輸入不同的邏輯電平,測量輸齣端的邏輯電平,驗證其真值錶。 邏輯功能驗證:利用基本門電路搭建簡單的組閤邏輯電路,驗證其邏輯功能。 2. 組閤邏輯電路實驗 實驗目的:學習如何利用基本邏輯門電路構建實現特定邏輯功能的組閤邏輯電路,理解編碼器、譯碼器、數據選擇器、加法器等數字電路模塊。 核心內容: 編碼器和譯碼器:搭建或驗證現成的編碼器(如decimal-to-BCD編碼器)和譯碼器(如BCD-to-seven-segment decoder)的功能。 數據選擇器(Multiplexer):利用數據選擇器實現多路信號的選擇和傳輸,驗證其選擇功能。 全加器和減法器:利用基本門電路搭建全加器,實現二進製數的加法運算;利用反碼和加法器實現減法運算。 3. 觸發器與時序邏輯電路實驗 實驗目的:掌握各種基本觸發器(SR觸發器、JK觸發器、D觸發器、T觸發器)的存儲功能和工作原理。學習構建移位寄存器、計數器等典型的時序邏輯電路。 核心內容: 觸發器功能驗證:利用門電路或集成觸發器芯片,輸入時鍾信號和控製信號,觀察觸發器的狀態翻轉,驗證其邏輯功能。 移位寄存器:搭建SISO(串入串齣)、SIPO(串入並齣)、PISO(並入串齣)、PIPO(並入並齣)等不同類型的移位寄存器,實現數據的串行或並行傳輸。 計數器: 異步計數器(行波進位計數器):搭建2進製、3進製、4進製等異步計數器,觀察其工作過程。 同步計數器:搭建集成芯片構成的同步計數器(如 74LS161, 74LS163),實現同步的計數功能。 可逆計數器:設計並實現能夠嚮上或嚮下計數的數碼。 4. 數碼顯示電路實驗 實驗目的:學習如何驅動數碼管(LED數碼管)顯示數字。 核心內容: 共陽極/共陰極數碼管驅動:瞭解數碼管的內部結構,使用譯碼器(如BCD-to-seven-segment decoder)和限流電阻,驅動數碼管顯示0-9的數字。 與計數器聯動:將計數器輸齣與數碼管驅動電路連接,實現自動計數顯示。 第四部分:專題實驗與綜閤設計 本部分旨在通過一些更具挑戰性和綜閤性的實驗,鼓勵學生將前麵所學的知識融會貫通,培養學生獨立思考、分析和解決復雜工程問題的能力。 1. 集成運算放大器高級應用 實驗目的:進一步拓展運算放大器的應用範圍,學習其在信號發生、信號處理、控製電路等方麵的應用。 核心內容: 三角波/方波發生器:結閤比較器和積分器,設計並實現三角波與方波之間的相互轉換。 濾波器(如二階濾波器):設計具有更陡峭滾降特性的濾波器。 PID控製器(基於模擬電路):簡單模擬PID控製器的基本構成,理解比例、積分、微分環節的作用。 2. 數字係統基礎實驗 實驗目的:將數字邏輯電路模塊進行組閤,實現更復雜的數字功能。 核心內容: 簡易數字頻率計:利用計數器、譯碼器、數碼管顯示,測量輸入信號的頻率。 數字電子時鍾:利用計數器、分頻器、BCD編碼等,實現時、分、秒的顯示和計時功能。 3. 傳感器接口與信號調理實驗 實驗目的:學習如何連接和處理來自各種傳感器的模擬信號,將其轉換為適閤後續處理的電信號。 核心內容: 簡單的傳感器接口電路:如光敏電阻、熱敏電阻等傳感器的信號采集與放大。 模擬信號的濾波與放大:對采集到的信號進行濾波和放大,以提高信噪比和幅度。 第五部分:附錄 常用電子元器件參數錶:提供常用電阻、電容、電感、二極管、三極管、運算放大器等元器件的典型參數範圍和規格。 實驗報告模闆與要求:規範學生的實驗報告撰寫格式,明確報告應包含的要素,如實驗名稱、實驗目的、實驗原理、實驗儀器與材料、實驗電路圖、實驗步驟、實驗數據記錄、實驗結果分析、討論與體會、結論等。 常見故障排除指南:列舉實驗中可能遇到的常見問題及其原因和解決方法,幫助學生快速定位和解決問題。 教學特色 本書的編寫突齣瞭以下幾個特點: 1. 理論與實踐緊密結閤:每個實驗都圍繞一個或幾個核心理論知識點展開,確保學生在動手操作中加深對理論的理解。 2. 循序漸進,由淺入深:實驗設計由最基本的元器件特性測量,逐步過渡到復雜的電路和係統設計,符閤學生的認知規律。 3. 強調動手能力培養:提供清晰的實驗步驟和電路圖,鼓勵學生獨立完成電路搭建、參數測量和結果分析。 4. 注重科學素養和創新意識:在實驗過程中,引導學生關注實驗的準確性、可靠性,鼓勵學生在完成基礎實驗後進行適當的拓展和改進。 5. 實用性和前瞻性兼顧:所選實驗內容既包含電子技術基礎的核心知識,也適當引入瞭當前電子技術領域的一些熱門應用方嚮。 通過完成本書中的各項實驗,學生將能夠紮實掌握電子技術的基本理論和操作技能,為未來在電子工程、通信工程、自動化等領域的學習和工作奠定堅實的基礎。

用戶評價

評分

這本書給我最大的感受就是“實用”和“易懂”。我一直覺得電子實驗是一門“動手”的學問,而這本書恰好滿足瞭這一點。書中每一個實驗都設計得非常巧妙,能夠讓你在有限的資源下,學到最核心的知識。我記得在做一個“直流電源穩壓電路”的實驗時,我之前總是搞不明白“串聯型穩壓電路”和“開關型穩壓電路”的區彆,以及它們各自的優缺點。這本書通過詳細的實驗步驟和對比分析,讓我非常直觀地理解瞭這兩種穩壓方式的差異,以及它們在不同應用場景下的適用性。更重要的是,書中提供的電路圖非常清晰,元器件的標號也很明確,這大大降低瞭實驗的難度。而且,這本書在講解實驗時,不僅僅停留在“怎麼做”,還會引導你去思考“為什麼這麼做”,以及“如果改變某個參數會怎麼樣”。這種探究式的學習方式,讓我對電子技術産生瞭濃厚的興趣。我尤其喜歡書中對於一些常見故障的排查方法,非常實用,能夠幫助我快速定位問題,節省寶貴的時間。

評分

拿到這本書時,我正在為我的“模擬電路基礎”課程犯愁,理論知識看得雲裏霧裏,實驗課更是手足無措。偶然間在網上看到這本書的推薦,說是非常適閤入門,便抱著試一試的心態購入。翻開第一頁,就被它清晰的排版和直觀的圖示吸引瞭。書中並沒有一開始就拋齣復雜的公式和概念,而是從最基礎的元器件特性講起,比如電阻、電容、電感,以及它們在電路中的作用。讓我印象深刻的是,書中對每一個實驗都配有詳細的步驟說明,並且附有預習和思考題,這迫使我提前去理解實驗的目的和原理,而不是盲目地照著操作。我尤其喜歡它在介紹每一個實驗時,都會先講解相關的理論知識,然後給齣實驗電路圖,並詳細說明元器件的選型和連接方式。這對於我這種初學者來說,簡直是福音。我記得有一次做“放大電路”的實驗,老師給的電路圖看起來就跟天書一樣,但對照著書上的講解,我一步步地搭建起來,雖然過程中也遇到瞭一些小問題,但按照書中的故障排除建議,最終都解決瞭。這本書的語言風格也很好,不會顯得過於枯燥,而是用一種比較親切的方式在和你交流,好像一位經驗豐富的老師在旁邊指導你一樣。

評分

作為一個已經接觸電子領域一段時間的學生,我一直在尋找一本能夠深化我理解,同時又能指導實踐的實驗教程。這本書的齣現,可以說恰逢其時。它在基礎部分做得相當紮實,讓我對一些之前一知半解的概念有瞭更清晰的認識,比如“反饋機製”在放大電路中的作用,書中就給齣瞭不同類型的反饋電路,並詳細分析瞭它們對電路性能的影響。我印象最深的是關於“濾波器”的設計和實現的部分。這本書不僅介紹瞭不同類型的濾波器(低通、高通、帶通),還提供瞭實際電路的搭建方案,以及如何通過儀器測量其頻率響應。這對於我進行課程設計和未來的項目開發都非常有幫助。書中對實驗誤差的分析也做得比較深入,不是簡單地告訴你“可能存在誤差”,而是分析瞭誤差的來源,以及如何減小誤差,這讓我更能理解理論與實際之間的差距。我特彆喜歡它在介紹一些經典電路時,會追溯到其發明背景和原理,這讓我對電子技術的發展曆史和重要性有瞭更深的認識。這本書的深度和廣度都讓我非常滿意,既有操作性,又有理論深度,是很好的學習資料。

評分

這本書真是打開瞭我電子技術學習的新世界。之前我對電子世界一直停留在“電路”這個概念上,覺得離自己很遠,甚至有些畏懼。但這本書用一種非常接地氣的方式,把我帶進瞭這個奇妙的世界。它不僅僅是教你如何連接元器件,更是讓你理解“為什麼”要這樣做。比如,在講解“數字邏輯門”的實驗時,書中不僅給齣瞭各種邏輯門的真值錶,還用生動的比喻解釋瞭它們的工作原理,讓我一下子就明白瞭“與門”、“或門”、“非門”在實際中的應用場景,不再是單純的符號和抽象概念。我記得有個實驗是製作一個簡單的“多諧振蕩器”,我之前覺得這很復雜,但跟著書上的步驟,一步一步地去搭建,去觀察LED的閃爍,那種成就感是前所未有的。書中對實驗現象的預期分析也做得非常到位,讓你在動手操作之前,就能大概知道會發生什麼,這樣在實驗過程中,遇到差異時,也能更好地分析原因。而且,這本書的配套資源也很豐富,我記得還提供瞭一些仿真軟件的教程,這讓我可以在電腦上提前模擬實驗,加深理解,也節省瞭實驗課上的時間。

評分

在我看來,這本書是一本能夠真正幫助我理解電子世界奧秘的“指南”。它並不是那種讓你死記硬背理論的書,而是通過大量的實例和實驗,讓你在動手實踐中去感悟和學習。我記得在學習“單片機接口技術”的時候,我總是覺得那些寄存器操作非常抽象。這本書通過幾個非常經典的單片機實驗,比如LED閃爍、按鍵輸入、定時器應用等,讓我親手去編寫代碼,去控製硬件,從而深刻地理解瞭單片機的工作原理。書中對每一個實驗的流程設計得非常閤理,從硬件準備到軟件編寫,再到最後的調試,都安排得井井有條。我尤其欣賞書中在講解程序代碼時,會提供詳細的注釋,解釋每一行代碼的作用,這對於我這種編程初學者來說,簡直是及時雨。而且,書中還鼓勵你去嘗試修改代碼,去實現一些新的功能,這培養瞭我的創新意識和解決問題的能力。總而言之,這本書不僅僅是一本實驗教程,更是一本能夠激發你對電子技術熱情的“啓濛書”。

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