听说读写译 英才教程英语五年级下册人教版PEP 课本全析与综合语言运用能力培养 英语配人教PEP教材

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詹昌斌 编
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店铺: 浮光掠影图书专营店
出版社: 武汉出版社
ISBN:9787543087484
商品编码:29593287212
丛书名: 英才教程英语五年级下册人教版
开本:32开
出版时间:2014-10-01

具体描述


目录

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《五年级下册英语全能通》 这是一本专为小学五年级下册学生设计的英语学习指南,紧密围绕人教版PEP教材,旨在全面提升学生的听说读写译及综合语言运用能力。本书突破了传统教辅的局限,以深度解析、多元训练、能力拓展为核心,为学生提供一套系统而富有成效的学习解决方案。 一、 精准课本解析,夯实基础 单元逐一精讲: 每一课都进行细致入微的讲解,不仅梳理课文重点词汇、短语和句型,更深入剖析语法结构,解释其在语境中的应用。我们力求将抽象的语法概念具象化,让学生“知其然,更知其所以然”。 核心内容提炼: 针对教材中的对话、短文、功能项目等,进行要点提炼,帮助学生快速掌握各单元的学习目标和核心信息。 语音语调指导: 针对课文中的听力材料,提供详细的发音和语调指导,配以真人发音示范(扫码听取),让学生在模仿中学习地道发音,为口语表达打下坚实基础。 二、 全方位技能训练,强化运用 听说能力提升: 听力专项训练: 提供与课本内容紧密相关的听力练习,涵盖信息提取、细节理解、主旨概括等多种题型,模拟真实考试场景,有效提高学生的听力辨别能力和理解速度。 口语表达模块: 在梳理完课文后,我们会提供丰富的口语练习素材,如角色扮演、话题讨论、情景对话复述等,引导学生主动开口,大胆表达,提升语言的流利度和准确性。 读写能力突破: 阅读理解精炼: 精选与教材内容相近的阅读材料,引导学生掌握阅读技巧,如词义猜测、主旨判断、细节查找等,并配有针对性练习,帮助学生提高阅读效率和准确率。 写作能力拓展: 从简单的句子仿写到段落组织,再到话题写作,本书提供循序渐进的写作指导。我们提供写作思路、范文赏析以及常见错误点拨,帮助学生构建清晰的写作框架,运用所学词汇和句型,写出内容充实、结构完整的文章。 翻译能力培养: 句子翻译练习: 针对教材中的重点句子,设计英汉互译练习,帮助学生理解词汇和句型的准确含义,并掌握不同语境下的翻译技巧。 段落翻译指导: 引导学生尝试将学过的课文内容或简单话题进行翻译,在实践中体会中英文表达的差异,提升跨文化交际的敏感度。 三、 综合语言运用,拓展视野 文化链接: 在讲解课文的同时,我们会融入相关的英语国家文化背景知识,让学生在学习语言的同时,了解异域文化,拓宽国际视野。 词汇与语法深度挖掘: 除了课本出现的词汇和语法,本书还根据五年级下学段的特点,适当拓展了相关的词汇和语法点,并以多种形式进行巩固练习,如词汇配对、句子填空、语法选择等,帮助学生构建更完整的语言知识体系。 学习方法指导: 本书不仅提供内容,更教授学习方法。我们会分享高效记单词的技巧、快速理解课文的窍门、提升口语自信的策略等,赋能学生自主学习,养成良好的英语学习习惯。 综合能力检测: 在每个单元或阶段性学习后,都会提供综合性的能力检测题,全面评估学生在听说读写译各方面所掌握的知识和技能,并针对薄弱环节提出改进建议。 本书特色: 紧扣教材,科学系统: 所有内容均围绕人教版PEP教材五年级下册展开,与课堂教学同步,确保学习的连贯性和有效性。 深度解析,点拨到位: 深入浅出地讲解课文内容,对重难点进行精准剖析,提供实用的解题方法和学习策略。 题型丰富,训练多元: 涵盖多种练习题型,从基础巩固到能力拓展,全方位锻炼学生的语言运用能力。 注重方法,培养能力: 不仅教授知识,更注重培养学生的学习兴趣和自主学习能力。 扫码听音,方便实用: 提供真人发音音频,方便学生进行听力模仿和口语练习。 《五年级下册英语全能通》将是您孩子英语学习路上的得力助手,助您在夯实基础的同时,全面提升英语综合素养,迎接更广阔的学习天地。

用户评价

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作为一名对教学方法非常敏感的教育工作者,我注意到这套教材在培养学生“综合语言运用能力”上,有着非常独到的见解。它摆脱了传统教材将听说读写译割裂开来的模式,而是将它们融为一体,形成一个有机的整体。在讲解课本内容时,它并没有机械地重复,而是注重知识点的内在联系,以及它们在实际语言运用中的体现。我特别喜欢它在设计互动性活动和项目式学习方面的尝试。这些活动能够有效地将学生从被动接受者转变为主动参与者,让他们在实践中去巩固和提升语言能力。书中提供的很多素材和资源,都非常贴近生活,且具有时代感,能够激发学生的学习兴趣,让他们感受到英语学习的实用性和趣味性。更重要的是,这套教材非常注重培养学生的自主学习能力和批判性思维。它鼓励学生质疑,鼓励学生探索,让他们在不断的反思和实践中,形成自己独特的学习方法和语言风格。这种培养方式,无疑是在为学生未来的学习和发展奠定坚实的基础。

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我是一名对教育理念比较看重的老师,在接触到这套教材后,我发现它在教学理念上是非常超前的。它没有将英语仅仅视为一门学科,而是将其定位为一种重要的沟通工具和思维方式。书中对语言知识点的讲解,远不止于表面的语法规则,而是深入到语言是如何形成的,为什么会这样使用,背后的逻辑是什么。这种“知其然,更知其所以然”的教学方式,能够极大地激发学生的学习兴趣和内在驱动力。尤其是在语言运用能力的培养方面,这本书做得非常出色。它提供的不仅仅是理论上的指导,更有大量实践性的案例和练习,让学生在真实的语境中去运用所学知识。我看到它通过各种活动,鼓励学生主动思考,大胆表达,甚至去质疑和创新。这种培养方式,与当前教育改革的方向不谋而合,也更能适应未来社会对人才的需求。对于五年级下册的学生来说,这个阶段正是他们语言能力快速发展的关键时期,而这套教材恰好能够提供一个非常扎实且富有启发性的学习平台。我非常有信心,如果能够充分利用好这套教材,学生的英语水平一定能得到显著的提升,并且形成终身学习英语的良好习惯。

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说实话,我当初买这套书主要是看中了它“全析”这个词,想着是不是能把课本内容讲得特别透彻,方便我辅导孩子。结果发现,它远超我的预期。它不只是“全析”,更是在“育才”。这本书在解读课本内容的时候,非常注重培养孩子的独立思考能力。它不会直接给出答案,而是通过层层递进的问题和引导,让孩子自己去发现规律,去理解知识点。这种“授之以鱼不如授之以渔”的教育方式,我觉得非常可贵。我特别喜欢它在拓展阅读和听力材料上的设计,这些内容都与课本主题紧密相关,但又比课本本身更加丰富和有趣。它能够有效地拓宽孩子的知识面,让他们接触到更广泛的语言信息,并且从中学习到更地道的表达方式。更让我欣慰的是,这本书在培养孩子的情感和文化理解方面也下足了功夫。它通过一些故事和场景,让孩子感受到英语作为一种文化载体的魅力,从而更主动地去学习和运用这门语言。这本书就像一个经验丰富的引路人,不仅指引孩子走在正确的学习道路上,更激发了他们内在的学习热情和潜力。

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收到!我会尽力以读者的视角,写出五段风格迥异、内容丰富且不包含具体书籍内容的图书评价。 这本书真的让我眼前一亮!作为家长,我一直在寻找一套能够真正帮助孩子提升英语综合能力的教材,而这套书给我带来了意想不到的惊喜。它不仅仅是课本内容的简单罗列和讲解,更重要的是,它深入挖掘了课本背后的语言精髓,并且用非常生动形象的方式呈现出来。我特别欣赏它在“听说读写译”这几个核心能力上的全面覆盖。以往我总觉得某些方面是短板,但这本书通过一系列精心设计的练习和活动,让这些能力得到均衡的发展。比如,在听力方面,它提供的不仅仅是课文录音,还延伸出了很多与课文主题相关的拓展内容,让孩子在熟悉语境的同时,也能接触到更地道的表达。阅读方面,更是把文章的结构、作者的写作意图都剖析得淋漓尽致,让孩子不再是死记硬背,而是真正理解了文章的逻辑。写的部分,也是循序渐进,从模仿到创造,给了孩子足够的空间去发挥。最让我惊喜的是“译”的部分,它并没有停留在简单的翻译练习,而是引导孩子去体会不同语言之间的文化差异和思维方式,这对于培养孩子的跨文化交流能力非常有帮助。总而言之,这本书的设计非常人性化,既考虑到了知识的学习,也关注到了能力的培养,让我对孩子的英语学习充满了信心。

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我本身对英语学习有着一种近乎偏执的热情,一直在寻找能够让我觉得“学有所获”的学习资料。这套书给我的感觉就像是为我量身定做的。它在语言的理解和运用层面,都有非常深入的探讨。我不再满足于仅仅掌握单词和语法,而是渴望理解语言的深层含义,以及它在不同情境下的精妙之处。这本书正好满足了我的这种需求。它对课文的分析,不仅仅是停留在字面意思,而是挖掘了作者的写作意图,语言的风格,甚至是一些文化背景的暗示。这种“言外之意”的解读,让我受益匪浅。在听说读写译的各项技能训练上,它都提供了非常具有实践性的方法和建议。我看到了它如何引导学生从模仿到创造,如何将零散的知识点串联成完整的知识体系。我尤其欣赏它在“译”这个环节上的设计,它不仅仅是简单的翻译练习,而是引导我去思考不同语言的思维模式差异,以及如何进行有效的跨文化沟通。这种深度的学习体验,让我觉得自己的英语能力正在发生质的飞跃。

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