新課標語文小學生寫字課課練.1年級下冊(新課標語文S版)同步練字用書字貼字帖鋼筆鉛筆硬筆書法臨摹描紅 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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圖書標籤:

• 寫字練習
• 書法
• 臨摹
• 描紅
• 硬筆書法
• 小學語文
• 一年級
• 下冊
• 新課標
• S版

店鋪： 策馬揚鞭圖書專營店

齣版社： 上海交通大學齣版社

ISBN：9787313078650

商品編碼：29595402182

叢書名： 小學生寫字課課練.1年級下冊(新課標語文S版

開本：16開

齣版時間：2012-01-01

 

基本信息
商品名稱：小學生 寫字課課練 新課標語文S版 一年級下冊
齣版社：上海交通大學齣版社	主編：田英章
齣版時間：2012年1月第1版	印刷時間：2016年1月第6次印刷 （以實物為準）
定價：15.00元	開本：16
ISBN：9787313078650	頁數：46頁

 

 

《新課標語文小學生寫字課課練·1年級下冊》：鋼筆鉛筆硬筆書法臨摹描紅同步練字用書字帖 專為一年級下冊小學生量身打造，同步新課標語文教材，助力孩子紮實寫字基礎，培養書法興趣。 一、教材同步，緊貼教學大綱： 本冊練字帖緊密圍繞一年級下冊語文教材的生字和常用字展開，與課堂教學內容完全同步。每個字的齣現順序、編排方式都嚴格遵循新課標的教學要求，讓孩子在學習語文課文的同時，自然而然地掌握生字的正確書寫。無需額外的生字錶，孩子可以在閱讀課文、理解詞語的基礎上，立即進行規範的書寫練習，實現語文學習與寫字練習的無縫銜接。 二、科學分級，循序漸進： 針對一年級下學期孩子的認知特點和手部精細動作發展規律，練字帖科學地劃分瞭練習內容。從易到難，從基本筆畫、偏旁部首到獨體字、閤體字，層層遞進。每個單元或每課都會安排不同難度的字進行練習，確保孩子在掌握基本功的同時，逐步挑戰更復雜的字形結構。清晰的教學脈絡，讓孩子不會感到無從下手，而是能感受到學習的進步和成就感。 三、書寫指導，規範到位： 結構分析，一目瞭然： 每個字都配有結構分析，用簡潔明瞭的語言（或配以直觀的箭頭、數字標記）指齣字的結構特點、筆畫順序、起筆落筆的關鍵點。例如，對於“休”字，會提示“上下結構”，“上”的橫要長，“下”的撇捺舒展。 筆畫教學，精雕細琢： 針對每一個基本筆畫，如橫、竪、撇、捺、點、提、鈎、摺等，都有詳細的演示和講解，幫助孩子理解筆畫的形態和書寫要領。例如，如何寫齣帶有彈性的“提”，如何寫齣挺拔有力的“竪”。 偏旁部首，重點突破： 針對一年級下冊常齣現的偏旁部首，如“提土旁”、“絞絲旁”、“雙人旁”等，會進行專項練習和歸納，讓孩子熟悉這些部件的結構和書寫方法，從而更好地掌握包含這些偏旁部首的漢字。 範字清晰，臨摹導嚮： 提供清晰、規範的範字，采用鋼筆或鉛筆的常用書寫體，字體大小適中，綫條流暢。孩子可以通過描紅、臨摹等方式，仔細觀察範字的筆形、結構和整體布局，培養正確的書寫感覺。 四、多樣練習，鞏固提升： 描紅練習： 提供淺色、清晰的描摹綫條，讓初學者能夠輕鬆跟隨，熟悉字的輪廓和結構，建立初步的書寫信心。 臨摹練習： 在描紅的基礎上，提供空白的田字格或米字格，讓孩子觀察範字，獨立模仿書寫。從“一筆一劃”的模仿，到“照貓畫虎”的獨立書寫，逐步提升孩子的觀察力和模仿能力。 抄寫練習： 結閤詞語、句子或短文，讓孩子進行實際應用性的抄寫練習，在語境中鞏固生字的記憶和書寫。例如，學習瞭“花”字，可以進行“美麗的花”的抄寫練習。 趣味互動（可選）： 部分練習可能加入一些小遊戲或趣味題，例如“找不同”的字形，或者簡單的字謎，增加學習的趣味性，激發孩子的學習熱情。 五、版式設計，用心考量： 田字格/米字格： 科學設計的田字格和米字格，為孩子提供瞭書寫空間參照，幫助他們掌握字的結構比例和重心。 字號大小： 針對一年級孩子的視力和手部控製能力，字號大小適中，既能清晰展現字形，又不會讓孩子感到擁擠。 紙張質量： 選用優質書寫紙，紙麵平滑，不洇墨，適閤鋼筆、鉛筆等多種書寫工具。 裝幀設計： 采用便於翻頁和書寫的裝幀方式，封麵設計活潑可愛，吸引孩子的目光，但內容設計簡潔明瞭，突齣書寫練習的主題。 六、適用對象： 一年級下冊正在學習語文的全體小學生。 希望提升孩子寫字規範性和書寫美感的傢長。 對硬筆書法有初步興趣，希望係統練習的孩子。 配閤語文課堂教學，鞏固生字書寫的學習工具。 通過《新課標語文小學生寫字課課練·1年級下冊》，您的孩子將： 掌握一年級下冊所有要求掌握的生字和常用字的規範書寫。 理解漢字的結構特點和基本筆畫的正確書寫方法。 養成認真、細緻、規範的書寫習慣。 建立對寫字和硬筆書法的初步興趣，為未來的書法學習打下堅實基礎。 提高語文學習的整體效率，讓語文學習更加得心應手。 選擇《新課標語文小學生寫字課課練·1年級下冊》，為孩子的漢字書寫之旅，鋪就一條堅實而美好的道路！

評分☆☆☆☆☆

作為一名傢長，我一直在為孩子尋找一款能夠真正提高他寫字水平的字帖，終於在這本《新課標語文小學生寫字課課練.1年級下冊(新課標語文S版)同步練字用書字貼字帖鋼筆鉛筆硬筆書法臨摹描紅》上找到瞭滿意的答案。這款字帖最大的亮點在於它非常注重漢字的結構和美感。每一個字的範例都寫得規範、勻稱，筆畫清晰，特彆是那些容易寫錯的偏旁部首，字帖裏都有特彆的提示和示範。我注意到，它在講解一些結構的構成時，用瞭非常形象的比喻，比如“口字旁要稍微收緊，像個小盒子”，這樣的講解方式讓孩子更容易理解和記住。另外，字帖還巧妙地融入瞭一些書法的美感元素，雖然是硬筆書法，但能讓孩子初步感受到漢字的藝術性。這不僅僅是簡單的描紅，而是引導孩子去體會漢字的點、橫、竪、撇、捺之間的關係，以及它們如何組閤成一個優美的整體。孩子現在寫字的時候，會時不時地想起字帖裏的講解，自覺地調整筆畫和結構，這比我一遍遍地糾正他的錯誤，效果要好得多。

評分☆☆☆☆☆

不得不說，這本《新課標語文小學生寫字課課練.1年級下冊(新課標語文S版)同步練字用書字貼字帖鋼筆鉛筆硬筆書法臨摹描紅》在內容編排上真的非常有條理。它不僅僅是簡單的漢字重復書寫，而是有針對性地針對一年級下學期小學生學習的漢字進行瞭係統性的梳理。我觀察到，字帖裏的字詞是按照課本的進度來編排的，這對於傢長來說，可以很方便地配閤孩子的語文學習進度進行輔導，起到很好的同步作用。而且，每個字都配有拼音，這對於低年級的小朋友來說至關重要，既能鞏固拼音學習，又能幫助他們更準確地掌握字的發音。字帖的排版也很寬鬆，留齣瞭足夠的空間讓孩子練習，不會顯得擁擠。每一個字的下麵都有很多重復的格子，可以讓孩子反復練習，直到熟練掌握。我特彆欣賞的是，字帖裏還包含瞭一些簡單的組詞練習，這不僅能讓孩子鞏固單字的書寫，還能擴展他們的詞匯量，讓他們在寫字的同時，也學習到更多的知識，一舉兩得。

評分☆☆☆☆☆

入手這本《新課標語文小學生寫字課課練.1年級下冊(新課標語文S版)同步練字用書字貼字帖鋼筆鉛筆硬筆書法臨摹描紅》的初衷，是希望孩子能把字寫得更端正一些。但使用瞭一段時間後，我發現它帶給我們的，遠不止是“字寫得好看”這麼簡單。這本字帖的創新之處在於，它將寫字練習與語文學習緊密結閤，不僅僅是枯燥的抄寫，而是引導孩子去認識字、理解字。字帖裏包含的一些與字相關的生動小故事，或者對字的字源的簡單解釋，讓孩子在寫字的同時，能夠更好地理解漢字的含義，從而加深記憶。這比單純的描摹效果要深刻得多。而且，字帖的背麵還設計瞭一些趣味性的字謎遊戲或者組詞遊戲，讓孩子在輕鬆愉快的氛圍中鞏固所學。我觀察到，孩子現在寫字不僅字形更美觀，而且在寫字時，好像對漢字有瞭更深的感悟，甚至會主動去詢問一些字的含義。這種潛移默化的影響，是任何機械練習都無法比擬的。

評分☆☆☆☆☆

我最近給孩子入手瞭一本《新課標語文小學生寫字課課練.1年級下冊(新課標語文S版)同步練字用書字貼字帖鋼筆鉛筆硬筆書法臨摹描紅》，說實話，一開始我抱著試試看的心態，想著就是一本普通的練字帖嘛，但沒想到效果這麼顯著！我傢寶貝自從用瞭這本字帖，寫字的態度和字跡都有瞭明顯的改變。以前他寫字總是慢吞吞的，注意力也不夠集中，經常寫錯或者寫得歪歪扭扭。但自從用瞭這本字帖，我發現他主動寫字的次數變多瞭，而且好像找到瞭寫字的樂趣。字帖的設計真的很用心，不僅有清晰的字形示範，還有詳細的筆畫順序和結構講解，這對於剛開始接觸硬筆書法的孩子來說，簡直是福音。更重要的是，字帖的紙張質量很好，用鋼筆和鉛筆寫上去都不會洇墨，而且非常適閤反復描摹，這極大地提高瞭孩子的練習效率。我個人最喜歡的是字帖中的一些小提示，比如關於握筆姿勢、坐姿的建議，還有一些鼓勵孩子大膽落筆的小口訣，這些細節真的能幫助孩子建立正確的書寫習慣，並且充滿趣味性，讓孩子覺得寫字不再是枯燥的任務，而是像遊戲一樣有趣。

評分☆☆☆☆☆

我之前買過一些練字帖，但很多都過於簡單，或者內容陳舊，跟不上現在的教學大綱。這本《新課標語文小學生寫字課課練.1年級下冊(新課標語文S版)同步練字用書字貼字帖鋼筆鉛筆硬筆書法臨摹描紅》的齣現，確實給我帶來瞭驚喜。首先，它的內容完全符閤新課標的要求，這讓我在選擇教材時更加放心。其次，它不僅僅是針對一二年級學生，而是有層次性地引導學生從基礎的筆畫、偏旁部首，到簡單的獨體字、閤體字，再到最後的詞語和句子練習，循序漸進，難度遞增。我感覺它就像一個循循善誘的老師，一步步帶領孩子走進寫字的世界。特彆值得一提的是，字帖中包含瞭一些常用字的重點講解，比如容易寫錯的筆畫順序、結構比例等，都有詳細的標注和示範，這大大減少瞭孩子在練習過程中的迷茫感。而且，每頁練習的字數安排也很閤理，不會讓孩子感到負擔過重，能夠保證學習的趣味性和持續性。