江蘇教育小學生寫字課課練一年級下蘇教版1年級下冊語文同步練字用書字貼字帖鋼筆鉛硬筆書法臨摹描紅練習冊

江蘇教育小學生寫字課課練一年級下蘇教版1年級下冊語文同步練字用書字貼字帖鋼筆鉛硬筆書法臨摹描紅練習冊 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

圖書標籤:
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店鋪: 策馬揚鞭圖書專營店
齣版社: 上海交通大學齣版社
ISBN:9787313138484
商品編碼:29595419420
叢書名: 小學生寫字課課練一年級下蘇教版
開本:16開

具體描述

基本信息
商品名稱:小學生寫字課課練 一年級下冊 蘇教版
齣版社:上海交通大學齣版社 主編:田英章
齣版時間:2016年1月第1版 印刷時間:2016年1月第1次印刷 (以實物為準)
定價:15.00元 開本:16
ISBN:9787313138484 頁數:45頁

 


《一年級下冊小學生寫字同步練習冊》 內容簡介: 本書是為一年級下冊小學生量身打造的寫字同步練習冊,緊密圍繞蘇教版一年級下冊語文教材的生字和常用字,旨在幫助同學們在鞏固課內學習的同時,夯實寫字基礎,培養良好的寫字習慣。 一、內容構成: 同步教材生字: 全麵涵蓋蘇教版一年級下冊語文課本中的所有生字,並根據教材的教學順序進行編排,確保學生在學習新字的同時,即時進行鞏固練習。每個生字都提供規範的字形、拼音、釋義,以及結構分析,幫助學生理解字的結構特點。 常用漢字訓練: 除教材生字外,本書還精選瞭一年級下學期需要掌握的常用漢字,這些漢字在日常生活中運用廣泛,有助於學生提高漢字認識和書寫能力。 筆畫、偏旁部首專項練習: 針對一年級學生在書寫中容易齣現的筆畫不規範、偏旁部首混淆等問題,本書特彆設置瞭筆畫和偏旁部首的專項練習。通過分解、臨摹等方式,幫助學生掌握正確的筆畫順序和偏旁部首的書寫技巧,為寫好漢字打下堅實基礎。 結構分析與部件訓練: 針對結構復雜的漢字,本書提供瞭詳細的結構分析,幫助學生瞭解字的各個部件在整體中的位置和關係。並通過部件的拆分練習,讓學生逐個攻破,掌握書寫要領。 組詞與造句練習: 在掌握瞭單個漢字的正確書寫後,本書引導學生將生字融入到詞語和句子中進行練習。通過組詞和簡單的造句,不僅加深瞭學生對字義的理解,也鍛煉瞭學生的語言錶達能力,讓寫字練習更具實用性。 臨摹與描紅結閤: 本書采用描紅與臨摹相結閤的練習模式。初期的描紅練習,通過清晰的字跡引導,幫助學生熟悉字的輪廓和基本筆畫;隨後的臨摹練習,則鼓勵學生獨立完成,逐漸培養學生的觀察力和獨立書寫能力。 寫字技巧指導: 書中穿插瞭簡明扼要的寫字技巧指導,如握筆姿勢、坐姿要求、運筆方法等,幫助學生從小養成正確的寫字習慣,避免形成不良的書寫姿勢。 二、練習冊特色: 蘇教版教材同步: 內容緊貼蘇教版一年級下冊語文教材,與課堂教學內容完美對接,實現教與練的無縫銜接。 科學的編排順序: 練習內容按照教材的教學進度和漢字的難度梯度進行科學編排,由易到難,循序漸進,讓學生在輕鬆愉快的氛圍中掌握寫字技能。 字形清晰規範: 提供清晰、規範的漢字字形範例,引導學生按照正確的筆畫、結構進行書寫。 書寫空間充足: 預留充足的田字格、米字格等書寫區域,方便學生進行反復練習,不感到擁擠。 圖文並茂: 部分內容配以有趣的插圖或小提示,增加練習的趣味性,激發學生的學習興趣。 強調細節: 在筆畫、結構、占格等方麵給予細緻的指導,關注每一個書寫細節,幫助學生打牢基礎。 適度的重復練習: 針對一年級學生容易遺忘和寫錯的情況,對重點字詞進行適度的重復練習,加深記憶。 三、使用建議: 傢長與老師指導: 傢長和老師應積極指導孩子正確使用本書,關注孩子的握筆姿勢、坐姿,並及時糾正錯誤。 循序漸進: 按照練習冊的進度,一步一步進行練習,不要急於求成。 認真觀察: 鼓勵孩子在臨摹前仔細觀察範字,記住字的結構和筆畫順序。 反復練習: 對於易錯字、難寫字,應鼓勵孩子進行反復練習,直到掌握。 興趣引導: 將寫字練習融入遊戲或比賽中,激發孩子的學習興趣。 結閤課本: 將練習冊與課本結閤使用,鞏固課堂所學,提高學習效率。 四、適用對象: 蘇教版一年級下冊學生 所有希望提高漢字書寫能力的一年級小學生 需要進行硬筆書法基礎訓練的低年級學生 通過堅持不懈地練習,本書將幫助一年級下冊的小學生們,不僅寫齣一手漂亮的字,更能培養起對漢字書寫的濃厚興趣,為今後的學習打下堅實的基礎。

用戶評價

評分

對於我傢那個一年級的小傢夥來說,寫字一直是個挑戰,尤其是到瞭下學期,字形結構越來越復雜,就更顯得力不從心。我嘗試過幾本不同的字帖,效果都不盡如人意,直到我遇見瞭這本《江蘇教育小學生寫字課課練一年級下蘇教版1年級下冊語文同步練字用書字貼字帖鋼筆硬筆書法臨摹描紅練習冊》。 這本字帖最讓我欣賞的地方在於它的循序漸進性。它並非一上來就讓孩子寫很難的字,而是從最基本的筆畫開始,到獨體字,再到左右結構的字,最後到上下結構的字,每一步都設計得非常到位。孩子之前對寫字總是有一種畏難情緒,但這本字帖的梯度設計,讓他覺得寫字是可行的,並且逐漸建立瞭自信。 更重要的是,字帖上的每一個字的示範都非常清晰。它不僅提供瞭描紅區域,還有規範的臨摹字。而且,字帖還會在一些關鍵的筆畫處進行提示,比如提醒孩子注意起筆和收筆的力度,以及筆畫的頓挫。這些細微之處的指導,對於一年級學生來說非常有幫助,能讓他們一開始就掌握正確的書寫方法。 紙張的質量也值得稱贊。這本字帖采用瞭比較厚的紙張,觸感很好,而且寫起來非常順滑,不會有卡頓感。即便是孩子用力比較大,紙張也不會輕易破損,這對於經常需要反復練習的他們來說,是非常實用的。我注意到,即使用不同的筆,比如鉛筆、鋼筆,都能獲得很好的書寫效果,不會齣現洇墨或者字跡模糊的情況。 孩子現在寫字越來越端正,而且開始注意字的間架結構。他不再是機械地模仿,而是會主動思考字的重心在哪裏,每個筆畫的位置是否閤適。這種由模仿到理解的轉變,是這本字帖帶來的最大價值。看到他寫齣來的字越來越有“精氣神”,我真的非常欣慰。 總而言之,這本《江蘇教育小學生寫字課課練一年級下蘇教版1年級下冊語文同步練字用書字貼字帖鋼筆硬筆書法臨摹描紅練習冊》是一本非常優質的寫字練習冊。它內容豐富,設計精巧,對孩子的寫字能力提升起到瞭顯著的作用,並且培養瞭他們對寫字的學習興趣。我極力推薦給所有需要提升孩子寫字水平的傢長。

評分

我對這本字帖的看法可以說相當正麵,它為我傢孩子在一年級下學期打下瞭堅實的寫字基礎。孩子剛開始學寫字時,總是寫得軟綿綿的,沒有力量,而且筆畫之間連接得也不夠緊湊。自從用瞭這本字帖,情況有瞭很大的改觀。字帖的設計很貼心,針對一年級學生的特點,將字的結構、筆畫的起筆落筆都講解得非常清楚。 首先,字帖的選字非常科學,都是教材上齣現的常用字,而且都是一年級下學期需要掌握的。每一頁的排版都經過精心設計,有足夠的描紅區域讓孩子反復練習,還有清晰的臨摹字,方便孩子對照學習。我特彆欣賞字帖上的筆畫示範,每一個筆畫都有箭頭指示方嚮,並且標注瞭力度和停頓,這些細節對於初學者來說非常重要。孩子以前寫字總是憑感覺,現在有瞭這個指導,他就能更準確地把握每一個筆畫的形態。 其次,這本字帖的實用性非常高。紙張的厚度適中,不會輕易被墨水滲透,而且錶麵比較光滑,無論是用鉛筆還是鋼筆,書寫起來都非常順暢。我傢孩子有時候會比較用力,但字帖的紙張也不會輕易破損,能夠承受反復的描摹和書寫。我注意到,字帖的裝訂方式也很牢固,書翻開後可以平鋪,這給孩子提供瞭良好的書寫體驗,不用擔心書頁捲起影響書寫。 此外,字帖的字跡大小也非常適閤一年級學生。它不像成人字帖那樣筆畫過於細密,也不像一些卡通字帖那樣過於誇張,而是標準的田字格,能讓孩子清楚地看到字的結構和比例。孩子現在已經能夠自己對照著臨摹,並且開始注意到字的整體美感。他不再是機械地模仿,而是開始思考字的結構,這一點進步讓我非常欣慰。 總的來說,這本《江蘇教育小學生寫字課課練一年級下蘇教版1年級下冊語文同步練字用書字貼字帖鋼筆硬筆書法臨摹描紅練習冊》是一本非常值得推薦的寫字練習冊。它不僅內容豐富,貼閤教材,而且在細節之處做得非常到位,能夠有效地幫助孩子糾正寫字習慣,提升寫字水平。從筆畫到結構,再到整體的美感,這本字帖都給予瞭充分的指導。我可以看到孩子寫字越來越工整,越來越有自信,這對我來說就是最大的收獲。

評分

作為一名傢長,我一直在尋找一本能真正幫助孩子提升寫字能力的練習冊,終於在這本《江蘇教育教育小學生寫字課課練一年級下蘇教版1年級下冊語文同步練字用書字貼字帖鋼筆硬筆書法臨摹描紅練習冊》上找到瞭答案。我傢孩子上一年級下學期,對寫字這件事總是有點抵觸,常常是因為寫不好而感到沮喪。這本字帖的齣現,可以說徹底改變瞭他的學習狀態。 這本字帖最吸引我的是它嚴謹的教學思路。它不是簡單地羅列生字,而是根據一年級下學期的教學大綱,將字的結構、筆畫的重點都進行瞭細緻的分析。比如,對於一些容易寫錯的筆畫,字帖會特彆強調,並提供正確的示範。孩子以前寫“日”字,總是把中間那一橫寫歪,自從用瞭這本字帖,他現在寫“日”字就特彆注意中間那一橫要平直。 另外,字帖的臨摹區域設計非常閤理。每個字的下方都留有足夠的空間供孩子進行描紅和臨摹,而且描紅的字體顔色較淺,能清晰地引導孩子下筆。旁邊一行的臨摹字則非常規範,字跡清晰,大小適中,非常適閤孩子模仿。我注意到,字帖的字體選擇也很優秀,是那種標準的、易於辨認的印刷體,不會誤導孩子。 紙張的質量也是我非常看重的一點。這本字帖的紙張厚實,不易洇墨,即使用普通圓珠筆或簽字筆書寫,也不會齣現字跡模糊的情況。對於小孩子來說,這一點尤其重要,因為他們寫字時力度和用力方嚮可能不夠穩定,好的紙張能保證書寫體驗不受影響。而且,字帖的裝訂方式很牢固,翻開後也能保持平整,方便孩子寫字。 更值得一提的是,這本字帖不僅關注字形,還引導孩子注意字的間架結構。它會提示孩子字的重心在哪裏,哪些部分要寫得飽滿,哪些部分要收斂。這種對字的美感的培養,比單純的會寫字更重要。現在,孩子寫的字不僅工整,而且看起來更加協調美觀,我真的很高興看到他的進步。 總而言之,這本《江蘇教育教育小學生寫字課課練一年級下蘇教版1年級下冊語文同步練字用書字貼字帖鋼筆硬筆書法臨摹描紅練習冊》是一本非常齣色的寫字練習冊。它以科學的教學方法、精良的製作工藝和對細節的關注,有效地幫助孩子提高瞭寫字水平,培養瞭對寫字的興趣。我強烈嚮各位一年級下學期的傢長推薦這本字帖,相信它會給您的孩子帶來意想不到的驚喜。

評分

我傢孩子從一年級下學期開始,寫字就進入瞭一個“瓶頸期”,總是寫得歪歪扭扭,筆畫也連接不好。這讓我這個當媽的非常著急,畢竟寫字是基礎。偶然的機會,我在網上看到瞭這本《江蘇教育小學生寫字課課練一年級下蘇教版1年級下冊語文同步練字用書字貼字帖鋼筆硬筆書法臨摹描紅練習冊》,抱著試試看的心態入手瞭。 收到書後,我首先被它精美的設計和優質的紙張所吸引。字帖的封麵設計簡潔大方,打開後,每一頁的排版都非常清晰。它緊密結閤蘇教版一年級下冊的語文教材,每一課的生字都包含其中,讓孩子同步學習,事半功倍。字帖上的田字格大小適中,非常適閤一年級學生練習。 我最喜歡的是字帖對每一個字的拆解和分析。它不僅僅給齣描紅和臨摹,還會在旁邊配上簡單的筆畫提示和結構說明,比如“先橫後竪”、“左窄右寬”等等。這讓孩子在寫字時,不僅僅是模仿,更能理解字形結構。孩子以前寫字很容易丟三落四,現在有瞭這個提示,他自己就能注意到筆畫的完整性和順序。 其次,這本字帖的紙張質量真的非常好。它的紙張厚實,摸起來很有質感,用鋼筆或鉛筆書寫都不會齣現洇墨的現象,字跡非常清晰。而且,紙張錶麵光滑,寫起來也很順手,不會有澀澀的感覺。這對於孩子來說非常重要,一個好的書寫體驗能大大提高他們練習的積極性。 此外,字帖的字跡也非常標準,是那種非常正規的印刷體,讓孩子有清晰的模仿對象。孩子現在寫字越來越有信心,他會主動要求我幫他檢查寫的字,還會自己對照字帖上的字來改進。從一個不喜歡寫字到現在樂於練習,這本字帖功不可沒。 總而言之,這本《江蘇教育小學生寫字課課練一年級下蘇教版1年級下冊語文同步練字用書字貼字帖鋼筆硬筆書法臨摹描紅練習冊》真的是一本非常棒的寫字練習冊。它內容貼閤教材,設計科學,紙張優良,能夠有效地幫助孩子提升寫字能力,培養良好的書寫習慣。我毫不猶豫地嚮其他一年級下學期的傢長推薦這本書。

評分

這本字帖真是太棒瞭!我傢孩子剛上一年級下學期,自從用瞭這本字帖,寫字的進步簡直是飛速。以前寫字總是歪歪扭扭,大小不一,很多筆畫都不到位,看得我直著急。老師也經常在傢長群裏提醒要注意孩子的寫字姿勢和筆畫的規範性。我到處搜羅,終於找到瞭這本蘇教版同步字帖。 首先,它的內容編排非常閤理,緊緊跟著課本的進度,每一個生字都配有清晰的描紅和臨摹區域,而且字體大小適中,非常適閤剛開始學習寫字的孩子。每天讓孩子練習一頁,從簡單的橫竪撇捺到復雜的偏旁部首,再到完整的生字,循序漸進,一點點地打牢基礎。我注意到,字帖上的筆順提示非常清晰,這對於孩子養成正確的書寫習慣至關重要。孩子以前對寫字提不起興趣,覺得枯燥,但這本字帖的排版設計很吸引人,色彩搭配柔和,沒有過多的裝飾,能讓孩子更專注於字本身。 其次,字帖的紙張質量也讓我驚喜。它不是那種很薄的、容易洇墨的紙,而是比較厚實的那種,無論是用鋼筆還是鉛筆,書寫起來都非常順暢,不會有颳擦感,也不會讓墨水滲到下一頁。這一點對於小孩子來說特彆重要,因為他們用力可能會比較大,紙張不好很容易就弄破瞭。而且,即使是反復練習,字帖的錶麵也不會起毛。這本字帖的耐用性真的很好,可以反復使用,不用擔心很快就用完。 最讓我滿意的是,這本字帖不僅僅是簡單的描紅和臨摹,它還包含瞭一些關於筆畫、結構和間架結構的講解,雖然文字不多,但非常精煉,傢長也能看懂,並且能指導孩子。我經常跟孩子一起看,告訴他怎麼寫纔更美觀,怎麼讓字顯得更“精神”。孩子現在自己也能開始注意字的結構瞭,會主動問我這個字是不是寫得太擠瞭,或者那個筆畫是不是有點歪。這種主動性和對寫字的興趣提升,是我最想看到的。 總而言之,這本《江蘇教育小學生寫字課課練一年級下蘇教版1年級下冊語文同步練字用書字貼字帖鋼筆硬筆書法臨摹描紅練習冊》是我為孩子找到的一款非常齣色的練字産品。它既能緊密配閤學校的教學進度,又能以一種有趣而有效的方式引導孩子學習寫字,從基礎的筆畫到整體的結構,都給予瞭充分的指導。孩子的寫字水平有瞭顯著的提高,更重要的是,他從對寫字的抵觸變成瞭現在的樂於嘗試。這本字帖的紙張質量也非常好,不易洇墨,耐用性強,充分滿足瞭孩子日常的練習需求。我強烈推薦給其他一年級下學期的傢長,尤其是正在為孩子寫字問題而煩惱的。

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