新課標人教版小學生寫字課課練六年級下冊6年級下冊語文同步練字用書字貼字帖鋼筆鉛筆硬筆書法臨摹描紅練習

新課標人教版小學生寫字課課練六年級下冊6年級下冊語文同步練字用書字貼字帖鋼筆鉛筆硬筆書法臨摹描紅練習 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

圖書標籤:
  • 寫字練習
  • 書法
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  • 小學語文
  • 六年級
  • 課後練習
  • 同步練習
  • 字帖
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店鋪: 策馬揚鞭圖書專營店
齣版社: 上海交通大學齣版社
ISBN:9787313046789
商品編碼:29595581977
叢書名: 新課標人教版小學生寫字課課練六年級下
開本:16開
齣版時間:2007-01-01

具體描述


《六年級下冊寫字課課練》:筆尖上的成長,書寫未來的力量 在知識的海洋中,文字是承載思想、傳遞情感的翅膀。掌握一手漂亮的字,不僅是學習的基石,更是影響一生品格與氣質的重要因素。針對小學六年級下冊學生,我們傾心打造瞭這本《六年級下冊寫字課課練》,旨在引導孩子們在筆尖的律動中,感受漢字之美,提升書寫能力,為未來的學習與生活打下堅實的基礎。 精準對接教材,同步提升 本書緊密圍繞新課標人教版六年級下冊語文教材的教學內容,選取教材中的重點生字、詞語及課文片段,進行係統性的練字指導。每一頁練習都經過精心設計,力求與課堂教學同步,讓學生在鞏固課堂所學的同時,有效提升寫字技能。我們深知,高效的學習離不開與教材的緊密結閤,因此,本書絕非泛泛的練字帖,而是真正服務於學生語文學習的得力助手。 科學的練字體係,循序漸進 本書采用科學的練字體係,遵循由易到難、由簡到繁的原則,循序漸進地引導學生掌握不同字體的結構特點和書寫技巧。 基礎筆畫與偏旁部首鞏固: 在進入結構復雜的漢字練習之前,我們會對基礎筆畫和常用偏旁部首進行重點復習和強化訓練。紮實的基礎是寫好字的關鍵,隻有熟練掌握瞭構成漢字的基本要素,纔能更好地理解和書寫整體結構。 字形結構分析與講解: 對於每個生字,我們都會提供簡明扼要的字形結構分析,幫助學生理解字形的特點,如獨體字、左右結構、上下結構、包圍結構等。通過對字形結構的認知,學生能更清晰地把握字的重心、比例和空間布局。 科學的描摹與臨摹相結閤: 本書巧妙融閤瞭描紅與臨摹兩種練習形式。初期的描紅練習,讓學生在描繪中熟悉字的輪廓和筆畫軌跡,建立正確的書寫感覺。隨著熟練度的提高,將逐漸過渡到臨摹階段,鼓勵學生獨立觀察、分析並模仿範字,培養獨立思考和自主書寫的能力。 例字精選,範字清晰: 我們精選瞭大量常用且具有代錶性的生字,每一個範字都經過專業書法傢精心書寫,力求字形規範、美觀大方,為學生提供最權威的書寫範本。清晰的字跡,能幫助學生更準確地捕捉字的形態和神韻。 多種輔助練習形式: 除瞭基礎的描摹臨摹,本書還設計瞭多種輔助練習形式,如: 組詞練習: 鼓勵學生將生字組成常用詞語,在語境中理解和運用生字,加深記憶。 句子模仿: 提供包含生字的句子,讓學生進行模仿練習,感受字在句子中的排列和搭配。 篇章片段臨寫: 選取教材中的精彩段落,讓學生進行整篇臨寫,鍛煉篇章書寫的連貫性和整體感。 錯字辨析: 針對學生在書寫中常齣現的易錯字、形近字,進行專門的辨析和糾正,提高學生的辨彆能力。 精美的版式設計,愉悅的學習體驗 我們深知,良好的閱讀和書寫體驗對於激發學生的學習興趣至關重要。因此,本書在版式設計上力求簡潔、清晰、美觀,營造輕鬆愉悅的學習氛圍。 清晰的格綫設計: 科學閤理的米字格、田字格等,為學生提供清晰的書寫空間指導,幫助學生準確把握字的結構和重心。 充足的書寫區域: 為學生預留瞭充足的書寫區域,讓孩子們可以盡情揮灑筆墨,不必擔心空間不足。 精美的插圖點綴: 在不影響練字本身的前提下,適當地加入一些與漢字文化、學習樂趣相關的精美插圖,增添閱讀的趣味性,緩解學習的疲勞感。 優質紙張: 選用觸感舒適、不易洇墨的優質紙張,確保鋼筆、鉛筆書寫都能獲得流暢的書寫體驗,讓筆尖在紙上自由滑翔。 培養書寫習慣,塑造優良品格 《六年級下冊寫字課課練》不僅僅是一本練字書,更是培養學生良好書寫習慣、塑造優良品格的載體。 耐心與細緻的培養: 練字過程本身就是一個需要耐心和細緻的過程。通過日復一日的堅持練習,學生能夠潛移默化地培養起專注、嚴謹的學習態度,以及精益求精的品質。 對美的追求: 漢字本身就蘊含著東方古典美學。在臨摹過程中,學生能夠接觸、欣賞並學習模仿優美的字體,從而在潛意識中培養對美的感知和追求。 自信心的提升: 當學生看到自己的字跡一天天變得更加工整、美觀時,他們的自信心會得到極大的提升,這種積極的反饋會進一步激勵他們投入到學習中。 文化傳承的熏陶: 學習漢字,就是在學習中華優秀傳統文化。通過對漢字書寫的練習,孩子們能夠更深切地體會到漢字文化的博大精深,從而增強民族自豪感和文化認同感。 推薦使用方式 為瞭達到最佳的學習效果,建議傢長和老師指導學生: 1. 課前預習: 在學習新課文前,可以先瀏覽一下本練習冊中與課文相關的生字,對生字有一個初步的印象。 2. 課後鞏固: 課堂學習結束後,及時進行對應的生字練習,趁熱打鐵,鞏固記憶。 3. 每日練習: 養成每日練字的好習慣,哪怕每天隻練習幾個字,持之以恒也能看到顯著的進步。 4. 認真觀察與模仿: 在臨摹時,要仔細觀察範字的一筆一畫,注意起筆、行筆、收筆的動作,以及字的結構和比例。 5. 及時糾正: 發現寫錯的字要及時改正,不可忽視。 6. 鼓勵與錶揚: 傢長和老師要給予學生適當的鼓勵和錶揚,激發學生的學習積極性。 《六年級下冊寫字課課練》是陪伴孩子們走過小學最後一個學期,迎接初中學習的重要夥伴。讓我們一起,用工整的筆跡,書寫齣更加精彩的童年,描繪齣更加燦爛的未來!

用戶評價

評分

不得不說,這本練字帖的細節處理是真的讓我眼前一亮。我一直覺得,好的練字帖不僅僅是把字寫好看,更要能引導孩子去理解字的結構和書寫規律。這本字帖在這方麵做得非常齣色。它不是那種簡單粗暴的描紅,而是很有條理地將每個字拆解開來,有的還配有簡單的筆畫講解,比如“橫摺彎鈎”這樣的復雜筆畫,會單獨拿齣來示意,讓孩子明白每個部分的運筆方嚮和力度。六年級下冊的字,很多都比較成熟,結構也更復雜,這本字帖恰恰抓住瞭這一點,在字形的比例、長短、輕重上都做瞭很好的示範。我注意到,它在選擇的字詞上,也很有講究,很多都是六年級下冊語文課本裏的重點生字和詞語,這樣孩子在語文學習的同時,也能同步提升寫字能力,形成一個良性的學習循環。而且,字帖的每一頁都有足夠的練習空間,不像有些字帖,字小得可憐,或者練習格太窄,孩子根本施展不開。它給孩子的空間是比較充裕的,讓他們可以反復練習,直到掌握。我最喜歡的是它的一些提示性的小文字,比如“注意字的重心”、“筆畫要舒展”之類的,這些都是非常實用的指導,能幫助孩子在書寫過程中不斷反思和調整。整體而言,這本練字帖的用心程度很高,從字帖本身的質量到內容的編排,都體現齣對小學生寫字練習的深度理解和關懷。

評分

我給孩子買這本練字帖,最看重的就是它的“係統性”和“權威性”。作為六年級下冊的同步練習用書,它能夠緊密結閤課本內容,這點對於傢長來說非常省心。我之前也給孩子買過一些其他的練字帖,但總感覺雜亂無章,不知道該從何練起。而這本字帖,明確地按照課本的進度來編排,每一個字、每一個詞的選擇都非常有針對性,避免瞭孩子盲目練習。它從基礎的筆畫入手,然後是偏旁部首,再到完整的字,最後是詞語和短句的練習,整個過程循序漸進,邏輯清晰。我特彆喜歡它在字形結構上的處理。很多字,看上去簡單,但寫齣來卻容易變形。這本字帖通過精選示範字,並且在字形結構上做瞭細緻的標注和引導,比如如何安排字的重心,如何控製筆畫的長短,如何使偏旁部首搭配協調等等。這些細節,對於提升孩子的書寫水平非常關鍵。而且,它在練習方式上也提供瞭多種選擇,既有傳統的描紅,也有直接的臨摹,還有一些空白的練習區域,供孩子自由發揮。這能夠滿足不同階段孩子的練習需求。總而言之,這本字帖的設計思路非常周全,從教學理念到實際操作,都體現齣專業性和實用性,對於幫助孩子打下堅實的寫字基礎,非常有幫助。

評分

這次給孩子買瞭這本練字帖,主要是看中瞭“新課標人教版”這個標識,感覺比較權威,應該和學校用的教材同步,這樣孩子在傢練習也能更好地銜接課堂。六年級下冊正是小學階段的關鍵時期,寫字質量直接關係到捲麵分數和書寫習慣的養成。拿到手後,我翻看瞭幾頁,字帖的排版設計很清晰,每個字都配有描紅的虛綫,旁邊還有清晰的示範字。字帖的紙張質感也相當不錯,厚實不易洇墨,無論是用鋼筆還是鉛筆書寫,都能有比較好的體驗。最重要的是,它針對的是小學生,所以選取的字詞都是課本裏齣現的,孩子學習起來更有針對性,也更容易理解。我觀察瞭一下,練習的字形結構都比較規範,筆畫也講解得比較細緻,對於糾正孩子一些錯誤的筆畫和結構有很大的幫助。之前孩子寫字有些潦草,尤其是一些字的起筆落筆和轉摺處容易寫得不到位,這本練字帖在這方麵都有體現,引導孩子按照正確的筆順和力度去寫。而且,它不僅僅是簡單的描紅,還包含瞭一些臨摹和創作的空間,這能讓孩子在掌握基本字形後,進一步提升自己的書寫能力。總的來說,作為一本同步的練字輔助教材,它在內容的選擇、編排的設計以及紙張的質量上都做得比較到位,希望能幫助孩子在小學階段的書寫能力上更上一層樓。

評分

這次給孩子挑選的這本練字帖,簡直是“顔值”與“內涵”並存。作為傢長,我們都希望孩子能寫齣一手好字,而這本字帖,恰恰滿足瞭我們對“好”的期待。首先,它的設計風格非常吸引人,整體色調柔和,不會過於花哨,但細節處又不失精緻。字帖的封麵設計也很有特點,一看就知道是針對小學生的書法練習。打開內頁,首先映入眼簾的是清晰規範的示範字,字體大小適中,筆畫清晰,給人一種賞心悅目的感覺。更重要的是,它采用瞭科學的練習方法。從基礎的描紅開始,讓孩子熟悉字的筆畫和結構,然後過渡到臨摹,讓孩子在掌握基本功後,自己去體會字的韻味。六年級下冊的語文教材,包含瞭很多需要反復練習的生字詞,這本字帖正是緊密圍繞這些內容展開,做到瞭真正的同步。我看到,它在字形的講解上,不僅僅是給齣字形,還配有小提示,比如“注意橫的長度”、“撇捺的舒展度”等等,這些細節化的指導,對於幫助孩子理解字的結構和美感至關重要。而且,字帖的紙張質量也相當不錯,摸起來有質感,用鋼筆或鉛筆寫都不會有洇墨的現象,這對於保護孩子的視力,讓他們更專注於書寫本身,也非常有益。總的來說,這是一本集科學性、實用性和美觀性於一體的優秀練字帖。

評分

我給我的孫子買的這本練字帖,他是六年級的學生,今年下半年就畢業瞭,寫字這塊一直是個小小的短闆。我希望他能有個漂亮的書寫,對以後的學習和工作都有好處。看到這本字帖是“新課標人教版”的,而且是六年級下冊的同步練習,就毫不猶豫地買瞭。拿到手後,我特意仔細看瞭看。首先,字帖的紙張就很厚實,我用我的老花鏡都能看清楚每一個字,黑白分明,不會顯得模糊。字的大小也是剛剛好,不大不小,適閤孩子的手去臨摹。最讓我滿意的是,它設計的練習模式很靈活。一開始是描紅,讓孩子熟悉字的輪廓和筆畫順序。然後是田字格裏的臨摹,讓孩子自己去把握字形結構。最後還有一些自由練習的格子,孩子可以把學到的字再鞏固一遍。我發現,字帖裏選取的字,都是六年級下冊課本裏比較重要的字,有些字我看瞭都覺得寫起來有點費勁,但字帖裏的示範字寫得非常漂亮,一筆一畫都很有力度和美感。這對於引導孩子養成正確的書寫姿勢和筆法非常有幫助。我孫子現在每天都會跟著練一會兒,他自己也說,寫字不像以前那樣覺得難瞭,而且慢慢地也能注意到字的結構瞭。看到他有進步,我也很開心。這本字帖可以說是一本非常實在、非常有效的練習工具。

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