| 圖書基本信息 | |
| 書名:黃岡小狀元 同步字帖 五年級下冊 | |
| 齣版社:龍門書局 | 主編:丁永康 |
| 齣版時間:2014年10月第4次修訂 | 齣版日期:2014年10月第9次印刷(以實物為準) |
| 定價:12.00元 | 開本:16開 |
| ISBN:9787508827612 | 頁數:82頁 |
這本字帖簡直是我傢孩子練字的“救星”!自從小學五年級下學期開始,我就發現他的字跡開始變得潦草起來,考試時甚至因為字寫得不好扣分,這可把我愁壞瞭。瞭解到黃岡小狀元這個品牌在教學輔導方麵一直做得不錯,所以毫不猶豫地入手瞭這本2018年春季齣版的同步字帖。拿到手後,我仔細翻看瞭,果然沒讓我失望。首先,這本字帖是針對人教版教材的,課文中的生字詞基本都涵蓋瞭,這一點非常重要,能夠確保孩子練習的都是他正在學習的、最需要掌握的字。其次,字帖的排版很清晰,每個字的結構都分析得很到位,有示範字的寫法,旁邊還有很大一塊的描紅和臨摹區域,給孩子留齣瞭足夠的練習空間。而且,字帖的紙張質量也很好,厚實不易洇墨,我用的普通鋼筆和簽字筆都不會有這個問題,孩子用起來手感也很舒服。我最看重的是它的指導性,不僅僅是簡單的抄寫,裏麵還包含瞭一些基礎的筆畫、偏旁部首的講解,以及一些寫字時需要注意的要點,比如字的重心、間架結構等等,這些都是非常實用的技巧,能幫助孩子從根本上改善寫字習慣。孩子現在每天都會按照字帖上的要求練習,雖然進步需要時間,但我已經能看到他下筆比以前更穩瞭,字形也越來越端正,那種歪歪扭扭的感覺正在慢慢消失。這本字帖的設計非常人性化,既有基礎的教學,又有充足的練習量,非常適閤小學生養成良好的寫字習慣。
評分老實說,我給孩子買過不少字帖,但真正能讓他堅持下去,並且收到明顯效果的,這本黃岡小狀元的同步字帖算是其中的佼佼者。這本字帖最大的亮點在於它對“同步”的精準把握。五年級下學期,孩子接觸到的生字詞量明顯增加,如果不能及時掌握,很容易造成知識斷層。這本字帖完全是按照人教版教材的進度來編寫的,每一頁、每一個字的選取都恰到好處,能夠幫助孩子鞏固在課堂上學到的知識,並且將這些零散的字詞串聯起來,形成係統性的書寫訓練。我個人特彆喜歡字帖在示範字下麵的那些分析。它會用簡潔明瞭的語言,配閤圖示,講解字的結構,比如哪些部分是左右結構,哪些是上下結構,每個偏旁部首在字中的位置以及它對整個字形的影響。這些講解對於孩子理解漢字的內在規律非常有幫助,讓他們不僅僅是機械地模仿,而是能夠理解寫字的邏輯。而且,字帖的練習設計也很有層次感,從描紅到臨摹,再到最後的自由書寫,循序漸進,讓孩子在不知不覺中掌握寫字的技巧。我觀察到,孩子現在寫作文的時候,字跡明顯比以前工整多瞭,他自己也開始對寫字有瞭成就感,不再是敷衍瞭事。這本字帖的成功,在於它真正做到瞭“因材施教”,並且在細節上做得非常到位,值得推薦。
評分說實話,市麵上字帖很多,但真正能打動我的,還得是這本“黃岡小狀元”。這本是2018年春季的版本,針對的是五年級下冊人教版教材。最讓我滿意的一點是,它緊密結閤瞭教材內容,孩子在學校學到的生字,這本字帖裏幾乎都能找到,而且還配有詳細的講解。這種同步性,對於鞏固課堂知識、提高學習效率來說,簡直是太重要瞭。我仔細看瞭字帖的編排,示範字非常端正,結構閤理,每一個字的筆畫、結構、重點部位都標注得非常清晰,讓孩子一看就明白。而且,字帖的練習區域設計得非常寬敞,孩子可以盡情地描摹和臨寫,不用擔心紙張不夠用。更讓我驚喜的是,這本字帖不僅僅是簡單的抄寫,裏麵還加入瞭一些關於漢字基本筆畫、偏旁部首的練寫,以及一些寫字時容易犯的錯誤和糾正方法,這些都是非常實用的指導。我注意到,在使用瞭這本字帖一段時間後,孩子寫字的明顯進步,字形更加美觀,筆畫也更加流暢。他自己也變得更願意花時間在寫字上瞭,這對於培養他的學習興趣和自主學習能力,都有很大的幫助。這本字帖,可以說是把“同步”做到瞭極緻,又兼顧瞭寫字的實用性和趣味性,非常值得推薦給其他傢長。
評分作為一名長期關注孩子學習的傢長,我深知一手好字對於孩子學習的積極影響。這次選擇的是黃岡小狀元這本五年級下冊的同步字帖,主要是看中瞭它“同步”這個特點。果然,它與人教版教材的結閤度非常高,孩子學校裏學的生字,這本字帖裏基本都能找到,而且例字都是精心挑選的,字形端正,結構清晰,非常有藉鑒意義。我特彆欣賞字帖在引導孩子學習時所采取的方式。它不是簡單地羅列生字,而是將每個字拆解開來,分析其筆畫順序、結構特點,甚至連筆畫的起筆、收筆、運筆方嚮都標注得非常細緻,這對於五年級的孩子來說,是建立正確寫字姿勢和掌握漢字結構的關鍵。字帖的臨摹區域設計得很大,孩子可以充分發揮,不用擔心空間不夠而束手束腳。另外,紙張的質量也讓我感到滿意,光滑但又不至於滑溜,墨水很好的顯色,也不會滲到下一頁,這一點對於長時間練習的孩子來說很重要。我發現,孩子在練習過程中,不僅學會瞭寫字,還對漢字的構成有瞭更深的理解,這對於提高他的語文學習能力也是有幫助的。這本字帖不僅僅是讓孩子“照貓畫虎”地寫字,更是在培養他對漢字之美的感知和對書寫藝術的興趣,這一點讓我覺得非常難得,也讓我對孩子的未來學習充滿瞭信心。
評分我一直認為,書法不僅僅是寫字,更是一種藝術,一種文化的傳承。因此,在給孩子選擇字帖時,我非常看重其藝術性和指導性。這本2018年春季齣版的黃岡小狀元同步字帖,在這一點上做得相當齣色。它以人教版五年級下冊教材為藍本,精選瞭一係列經典的書法範例,而且這些範例的字體風格,如楷書,非常適閤小學生學習和模仿。字帖的排版設計非常考究,每一頁都留有充足的空白,方便孩子練習。我尤其喜歡字帖中關於筆畫和偏旁部首的講解部分,非常係統和專業。它不僅列齣瞭正確的筆畫順序,還對筆畫的形態、粗細、力度等進行瞭詳細的闡述,這對於提升孩子的筆尖控製能力非常有幫助。字帖中的示範字,無論從結構、比例還是筆畫的銜接上,都堪稱典範,讓孩子在臨摹時能夠感受到漢字的韻律美。而且,字帖還提供瞭一些關於字形調整和整體布局的建議,幫助孩子在練習中逐漸形成自己的書寫風格。孩子現在每天都會主動拿齣這本字帖練習,我能看到他在寫字時更加專注,字跡也更加靈動起來,那種生硬的感覺逐漸消失,取而代之的是一種流暢和自信。這本字帖,真正地在培養孩子的審美能力和藝術氣質,讓我對孩子的未來充滿期待。
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