目录
阅读能力点专题全解
年级阅读能力点通览1
年级阅读能力点导练2
第1讲联系上下文和生活积累,推想词
语的意思/2
方法点拨/ 2
典例解析/ 3
突破训练/ 4
第2讲辨别词语的感情色彩,体会表
达效果/5
方法点拨/ 5
典例解析/ 6
突破训练/ 7
第3讲理解含义深刻的句子/10
方法点拨/ 10
典例解析/ 12
突破训练/ 14
第4讲体会排比、夸张的修辞方法在表情
达意方面的作用/15
方法点拨/ 15
典例解析/ 16
突破训练/ 18
第5讲体会顿号与分号、分号与句号
的不同用法/18
方法点拨/ 18
典例解析/ 20
突破训练/ 21
第6讲 结合语境理解内容/22
方法点拨/ 22
典例解析/ 24
突破训练/ 25
第7讲 了解文章的表达顺序/27
方法点拨/ 27
典例解析/ 29
突破训练/ 31
第8讲 领悟文章的基本表达方法/33
方法点拨/ 33
典例解析/ 35
突破训练/ 36
第9讲 概括文章的主题/38
方法点拨/ 38
典例解析/ 40
突破训练/ 42
第10讲 表达自己的观点和见解/44
方法点拨/ 44
典例解析/ 45
突破训练/ 47文体阅读专题全解
第1讲写人文章阅读/49
方法点拨/ 49
互动导练/ 50
自主演练/ 51
无题/ 51
鲁迅爱书/ 52
真题实战/ 53
天才少年——比尔·盖茨/ 54
第2讲记事文章阅读/55
方法点拨/ 55
互动导练/ 56
自主演练/ 57
学无止境/ 57
改选/ 59
真题实战/ 60
改变人生的yi杯水/ 60
第3讲写景文章阅读/61
方法点拨/ 61
互动导练/ 62
自主演练/ 64
壶口瀑布/ 64
承德避暑山庄/ 65
真题实战/ 66
三峡之秋/ 66
第4讲状物文章阅读/68
方法点拨/ 68
互动导练/ 68
自主演练/ 70
枯叶蝶/ 70
石榴/ 71
真题实战/ 72
九龙壁/ 72
第5讲说明文阅读/73
方法点拨/ 73
互动导练/ 74
自主演练/ 76
仙人掌之歌/ 76
“知识的宝库”/ 78
真题实战/ 79
森林卫士穿山甲/ 79
第6讲童话、寓言阅读/80
方法点拨/ 80
互动导练/ 81
自主演练/ 82
掉在井里的狐狸和公山羊/ 82
蚂蚁和玻璃杯/ 83
真题实战/ 84
蜡烛/ 84
第7讲科学小品文阅读/85
方法点拨/ 85
互动导练/ 86
自主演练/ 88
二氧化碳/ 88
无题/ 89
真题实战/ 90
蚂蚁/ 90
第8讲现代诗阅读/91
方法点拨/ 91
互动导练/ 92
自主演练/ 93
小小的日记本/ 93
乡愁/ 95
真题实战/ 96
让太阳长上翅膀/ 96
第9讲古诗词阅读/97
方法点拨/ 97
互动导练/ 98
自主演练/ 100
竹里馆/ 100
如梦令/ 101
真题实战/ 102
晚春/ 102
第10讲名著阅读/103
方法点拨/ 103
互动导练/ 103
自主演练/ 105
鲁滨孙漂流记(节选)/ 105
海底两万里(节选)/ 106
真题实战/ 108
西游记(节选)/ 108
创新阅读专题全解
第1讲漫画阅读/109
方法点拨/ 109
典例解析/ 110
突破训练/ 111
第2讲操作性阅读/112
方法点拨/ 112
典例解析/ 113
突破训练/ 114
第3讲对比阅读/116
方法点拨/ 116
典例解析/ 117
突破训练/ 118
第4讲推测性阅读/121
方法点拨/ 121
典例解析/ 122
突破训练/ 123
第5讲非连续性文本阅读/126
方法点拨/ 126
典例解析/ 127
突破训练/ 128
第6讲广告阅读/ 131
方法点拨/ 131
典例解析/ 132
突破训练/ 132
阅读能力自主测评
第1部分考试阅读提分策略/134
方法点拨/ 134
典例解析/ 136
第2部分考试阅读真题测评/137
(yi)毛主席爱读书/ 137
(二)小蜘蛛怎么出远门/ 138
(三)陌生人的红苹果/ 139
(四)“成”与“功”/ 140
第3部分阅读题组综合测评/141
diyi组片段阅读/ 141
(yi)金蝉脱壳(节选)/ 141
(二)奇异的黄山(节选)/ 142
第二组篇章阅读/ 142
(三)伞花/ 142
(四)yi只破水桶的启示/ 143
(五)蜜蜂和蚂蚁/ 144
第三组创新阅读/ 145
(六) 歌词阅读/ 145
(七) 漫画阅读/ 145
参考答案
阅读能力点专题全解146
文体阅读专题全解148
创新阅读专题全解152
阅读能力自主测评153
《小学阅读全解五年级课程标准通用版》
基本信息
主 编:薛金星
出 版 社:陕西新华出版传媒集团
本册主编:居文进 范丽欢
字 数:180千字
版 次:2014年4月第1版 2018年5月第4次修订
印 次:2018年5月第5次印刷
印 张:10
页 数:154页
开 本:小16K
纸 张:胶版纸
I S B N :978-7-5450-3123-2-02
包 装:平装
定 价:27.8
编辑推荐
本书是金星国际教育集团2014年推出的小学阅读领域专题类“全解”系列图书,该丛书汇集二十余位yi线教师的阅读教学思想和教学方法,历经两年的精心打造而成。本丛书具有如下优势:
1.领域广:本丛书涵盖“阅读能力点专题讲练、文体阅读专题讲练、创新阅读专题讲练、阅读能力自主测评”四部分内容,实现了小学阅读多领域训练。
2.讲解细:秉承“教材全解”图书 “全、新、细、透、活”的特点,注重对阅读方法、技巧、规律的总结,“授之以渔”,帮助学生找到阅读的好方法。
3.训练实:采用阶梯式阅读训练模式——教师引导练、学生自主练、真题实战练形成梯度,有利于学生阅读能力的培养与形成。
内容简介
本书是新课程标准下 ,小学生阅读学与考训练教程,是小学生阅读能力培养的整体解决方案。本丛书致力于教交给学生阅读方法,夯实学生阅读根基,培养学生阅读能力,并从“阅读能力点专题全解、文体阅读专题全解、创新阅读专题全解、阅读能力专题全解”四个方面对学生进行阅读序列化训练。
本书特色
1.致力于小学生阅读方法、技巧、规律的总结,“授之以渔”,让学生先掌握阅读方法,然后再运用这些方法进行阅读实践,促进学生学以致用,形成能力。
2.创设“阅读能力点训练篇”(阅读能力点专题全解)模块。根据义务教育《语文课程标准》对年段阅读的目标要求,归纳出年级阅读能力考查点,形成1~6年级阅读能力培养的系列链条,并有针对性地进行专题讲练。
3.落实《语文课程标准》关于阅读教学的要求,将“圈、点、勾、画、评”纳入阅读训练之中,培养学生读思结合,有效提取信息的能力。
4.强化创新阅读训练。将新课程标准下所呈现的特殊阅读形式按年段布列,进行专题训练,拓宽学生的阅读视角,丰富学生的阅读形式,增强学生的阅读期待,培养学生感悟、提炼、筛选、判断、比较、分类、归纳、探究等综合能力。
5.选文精美。在选文上特别注重适合学生的阅读水平,难易适中。精选时代美文,经典名篇,便于学生感悟妙笔神韵,进行阅读训练。
6.训练科学。教师引导练、学生自主练、真题实战练形成梯度,在“扶”与“放”的过程中,培养学生阅读能力。
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