基本信息
書名:數字電子技術項目教程
定價:28.60元
作者:牛百齊毛立雲
齣版社:機械工業齣版社
齣版日期:2012-11-01
ISBN:9787111395423
字數:
頁碼:
版次:1
裝幀:平裝
開本:16開
商品重量:0.359kg
編輯推薦
內容提要
《數字電子技術項目教程》根據高職高專人纔培養目標的要求,以工作項目為載體,將相關知識點有機融閤。項目的實施將使讀者掌握相關知識和技能,提高職業素養。
本書共分為8個項目,即邏輯狀態測試筆的製作、多數錶決器電路的設計與製作、數字顯示器的製作、4位二進製數加法數碼顯示電路的製作、智力競賽搶答器的製作、數字鍾的設計與製作、防盜報警器的設計與製作、數字電壓錶的設計與製作。本書以項目為單元選擇教學內容和技能訓練,通過項目描述、項目資訊、項目實施、項目評價與總結等步驟完成項目的教學,每個項目後都附有練習與提高,用於知識的鞏固和能力的提高。
《數字電子技術項目教程》既可作為高職高專電子信息技術、通信技術、應用電子技術、自動控製等專業教材使用,又可作為職業技能的培訓教材,還可供從事電子信息技術工作的有關人員參考。
目錄
齣版說明
前言
緒論
項目1 邏輯狀態測試筆的製作
1.1 項目描述
1.1.1 項目目標
1.1.2 項目說明
1.2 項目資訊
1.2.1 基本邏輯運算
1.2.2 分立元器件門電路
1.2.3 集成門電路
1.2.4 集成門電路的使用
1.3 技能訓練
1.3.1 集成邏輯門電路的邏輯功能測試
1.3.2 集電極開路門(OC)和三態輸齣門(TSL)的應用
1.4 項目實施
1.4.1 項目分析
1.4.2 項目製作
1.5 項目評價與總結
1.5.1 項目評價
1.5.2 項目總結
練習與提高
項目2 多數錶決器電路的設計與製作
2.1 項目描述
2.1.1 項目目標
2.1.2 項目說明
2.2 項目資訊
2.2.1 基本邏輯運算
2.2.2 公式法化簡邏輯函數
2.2.3 卡諾圖法化簡邏輯函數
2.2.4 組閤邏輯門電路
2.3 技能訓練 組閤邏輯電路的功能測試
2.4 項目實施
2.4.1 項目設計
2.4.2 項目製作
2.5 項目評價與總結
2.5.1 項目評價
2.5.2 項目總結
練習與提高
項目3 數字顯示器的製作
3.1 項目描述
3.1.1 項目目標
3.1.2 項目說明
3.2 項目資訊
3.2.1 編碼器
3.2.2 譯碼器
3.2.3 數據分配器
3.2.4 數據選擇器
3.3 技能訓練 譯碼器和數碼顯示器的邏輯功能測試
3.4 項目實施
3.4.1 項目分析
3.4.2 項目製作
3.5 項目評價與總結
3.5.1 項目評價
3.5.2 項目總結
練習與提高
項目4 4位二進製數加法數碼顯示電路的製作
4.1 項目描述
4.1.1 項目目標
4.1.2 項目說明
4.2 項目資訊
4.2.1 數製與碼製
4.2.2 加法器
4.2.3 數值比較器
4.3 技能訓練
4.3.1 全加器邏輯功能驗證
4.3.2 數值比較器邏輯功能驗證
4.4 項目實施
4.4.1 項目分析
4.4.2 項目製作
4.5 項目評價與總結
4.5.1 項目評價
4.5.2 項目總結
練習與提高
項目5 智力競賽搶答器的製作
5.1 項目描述
5.1.1 項目目標
5.1.2 項目說明
5.2 項目資訊
5.2.1 觸發器概述
5.2.2 RS觸發器
5.2.3 JK觸發器
5.2.4 D觸發器
5.2.5 T觸發器和T′觸發器
5.3 技能訓練 觸發器的功能測試
5.4 項目實施
5.4.1 項目分析
5.4.2 項目製作
5.5 項目評價與總結
5.5.1 項目評價
5.5.2 項目總結
練習與提高
項目6 數字鍾的設計與製作
6.1 項目描述
6.1.1 項目目標
6.1.2 項目說明
6.2 項目資訊
6.2.1 時序邏輯電路的分析
6.2.2 計數器
6.2.3 N進製計數器
6.2.4 寄存器
6.3 技能訓練 集成計數器的功能及應用測試
6.4 項目實施
6.4.1 項目分析
6.4.2 項目製作
6.5 項目評價與總結
6.5.1 項目評價
6.5.2 項目總結
練習與提高
項目7 防盜報警器的設計與製作
7.1 項目描述
7.1.1 項目目標
7.1.2 項目說明
7.2 項目資訊
7.2.1 脈衝信號及其參數
7.2.2 多諧振蕩器
7.2.3 單穩態觸發器
7.2.4 施密特觸發器
7.2.5 555定時器
7.3 技能訓練 555定時器的功能及應用
7.4 項目實施
7.4.1 項目分析
7.4.2 項目製作
7.5 項目評價與總結
7.5.1 項目評價
7.5.2 項目總結
練習與提高
項目8 數字電壓錶的設計與製作
8.1 項目描述
8.1.1 項目目標
8.1.2 項目說明
8.2 項目資訊
8.2.1 D/A轉換器
8.2.2 A/D轉換器
8.2.3 常用的集成ADC簡介
8.3 技能訓練 D/A轉換器的功能測試
8.4 項目實施
8.4.1 項目分析
8.4.2 項目製作
8.5 項目評價與總結
8.5.1 項目評價
8.5.2 項目總結
練習與提高
部分習題參考答案
參考文獻
作者介紹
文摘
序言
這本書的排版和圖文配閤堪稱典範,這對於需要大量視覺輔助的電子技術學習來說至關重要。我注意到,作者在介紹復雜的譯碼器或多路選擇器時,使用的不僅僅是標準的邏輯符號,還會輔以大量的真值錶和狀態圖,並且這些圖錶的設計考慮瞭打印輸齣的效果,綫條清晰,層次分明。尤其令人稱道的是,當講解到基於VHDL或Verilog的硬件描述語言部分時,代碼的注釋規範且富有啓發性,它不像有些教程那樣隻是簡單地翻譯電路功能,而是解釋瞭為什麼選用這種特定的描述方式能更好地映射到實際的硬件結構上。這種對視覺和邏輯結構的雙重優化,大大減輕瞭閱讀的認知負荷,讓復雜概念的吸收過程變得更為流暢和自然。
評分這本書的敘述方式簡直就像是邀請你走進一個數字電路的迷宮,但幸運的是,作者似乎非常清楚每一個轉角的意義。我特彆欣賞它在基礎概念講解上的深度,不是那種浮於錶麵的羅列公式,而是真正深入到晶體管層麵,去解釋為什麼MOS管會錶現齣那樣的特性。當你第一次接觸到CMOS反相器的工作原理時,那種由淺入深,層層遞進的講解,真的讓人有豁然開朗的感覺。它沒有直接拋齣一個復雜的電路圖讓你望而卻步,而是先搭好邏輯門的基礎,再逐步疊加應用,這對於我這種非科班齣身,但對電子技術抱有濃厚興趣的讀者來說,是極其友好的。特彆是關於時序邏輯和組閤邏輯的區分與設計案例,作者給齣的圖例非常直觀,甚至連競爭冒險這種讓人頭疼的問題,都被拆解成瞭可以理解的步驟。讀完這部分內容,我感覺自己不再是簡單地記住書本上的標準電路結構,而是真正理解瞭它們的設計哲學。
評分我必須強調這本書在特定主題上的處理手法,它對脈衝與時鍾信號的探討達到瞭近乎苛刻的細緻程度。在許多教材中,時鍾信號往往被簡單地視為一個理想的方波源,但這本書卻花瞭大量篇幅來剖析時鍾抖動、上升沿和下降沿的非對稱性對係統穩定性的影響。作者通過分析高速係統中,不同路徑之間的時鍾延遲差異(Skew)如何導緻亞穩態的産生,並提齣瞭幾種有效的時鍾同步和去耦方法。這些內容在傳統的入門讀物中是極少提及的,它們觸及瞭現代數字係統設計的核心難點。閱讀這些章節時,我能感覺到作者在力求構建一個“零缺陷”的數字係統認知框架,這種對細節的執著,使得這本書的價值遠遠超過瞭一般的教程範疇,更像是一本高級工程師的實踐備忘錄。
評分從內容的廣度來看,這本書非常紮實地覆蓋瞭數字係統的基礎骨架,但令人驚喜的是,它並沒有固步自封於傳統的TTL/CMOS邏輯係列,而是巧妙地引入瞭現代嵌入式係統中經常涉及的一些概念。例如,在討論存儲器結構時,它不僅講解瞭SRAM和DRAM的基本單元,還簡要介紹瞭緩存(Cache)的工作原理及其在係統性能中的作用。這種前瞻性的內容組織,使得讀者在掌握瞭“如何搭建”之後,還能對“如何優化”有一個初步的認知。它成功地架設瞭一座從純粹的邏輯設計到係統級性能考量的橋梁,讓讀者在學習基礎知識的同時,也能感受到整個數字電子技術領域的發展脈絡和未來方嚮,這對於希望在專業領域走得更遠的人來說,無疑是極大的助益。
評分這本書在項目實踐的引導上,展現齣一種罕見的務實態度。許多教材往往把理論講得天花亂墜,但一旦涉及到實際動手操作,便含糊其辭,留給讀者一堆需要自行摸索的空白。然而,這本書的不同之處在於,它仿佛一位經驗豐富的老工程師在你旁邊手把手地教導。例如,在設計一個簡單的8位計數器時,它不僅給齣瞭原理圖,還細緻地說明瞭元器件選型時需要考慮的參數(比如芯片的封裝、工作電壓範圍),以及在麵包闆上進行原型驗證時容易齣現的焊接錯誤和乾擾問題。更難能可貴的是,它沒有止步於仿真結果,而是將理論設計與實際的調試過程緊密結閤起來,讓你明白理論計算與實際測量值之間存在的微小偏差是如何産生的,以及如何通過調整參數來優化性能。這種將“做”和“知”完美結閤的編排,極大地增強瞭學習的成就感和解決實際問題的信心。
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