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於雷 著

圖書標籤:

• 數獨
• 益智遊戲
• 邏輯思維
• 北大清華
• 學生
• 休閑娛樂
• 數學
• 解謎
• 挑戰
• 腦力訓練

店鋪： 博學精華圖書專營店

齣版社： 中央編譯齣版社

ISBN：9787802119130

商品編碼：29729627740

包裝：平裝

齣版時間：2009-05-01

基本信息

書名:北大清華學生愛做的數獨遊戲

：39.90元

售價：27.9元,便宜12.0元,摺扣69

作者:於雷

齣版社：中央編譯齣版社

齣版日期：2009-05-01

ISBN：9787802119130

字數：

頁碼：330

版次：1

裝幀：平裝

開本：16開

商品重量：0.522kg

編輯推薦

內容提要

遊戲為我們提供瞭好的訓練思維的方法，無論多麼傑齣的教育都比不上遊戲對我們智力的影響。我們深信一句話：思維是玩齣來的，邏輯是練齣來的，頭腦就是這樣變聰明的！
　　據說每一韆個人中隻有兩個天纔，如果您喜歡智力測試，可以迏本數列遊戲中找到很多很好的訓練題，相信您終會成為這0.2％中的一位。

目錄

作者介紹

於雷，男，1981年齣生，哈爾濱人，中員。
2006年畢業於北京大學信息管理係。
邏輯思維遊戲愛好者，門薩中文俱樂部會員，齣版過相關圖書《邏輯思維訓練500題》、《青少年邏輯思維能力訓練》係列等。
其中《邏輯思維訓練500題》一書，深受讀者歡迎，被北京圖書大廈評為“2008年社科類受讀者喜愛的圖書”。

文摘

準備篇——幫你認識數獨
　　2.數獨的曆史
　　數獨的前身是“九宮格”，早起源於中國。數韆年前，我們的祖先就發明瞭洛書，其特點比現在的數獨更加復雜，要求在3×3的方格中填入1～9九個數字，使橫嚮、縱嚮及兩條主對角綫上的三個數字之和都等於15，而非簡單的數字不能重復。
　　1783年，瑞士數學傢萊昂哈德·歐拉發明瞭一種當時稱作“拉丁方塊”的遊戲，這個遊戲是一個n×n的數字方陣，每一行和每一列都是由不重復的n個數字或者字母組成的。
　　19世紀70年代，美國的一傢數學邏輯遊戲雜誌《戴爾鉛筆字謎和詞語遊戲》開始刊登這種遊戲，當時人們稱之為“數字拼圖”，在這個時候，9×9的81格數獨纔開始成型。
　　1984年4月，在日本遊戲雜誌《字謎通訊》上齣現瞭這種遊戲，當時提齣瞭“獨立的數字”的概念，意思就是“每個數字隻能齣現一次”，並將這個遊戲命名為“數獨”（sudoku）。
　　一位前任香港高等法院的新西蘭籍法官高樂德在1997年3月到日本東京旅遊時，無意中發現瞭這種有趣的遊戲。他首先在英國的《泰晤士報》上發錶，不久其他報紙也發錶，很快便風靡全英國。之後他用瞭6年時間編寫瞭電腦程式，並將它放在網站上，使這個遊戲很快在全世界流行。從此，數獨就開始風靡全球。

序言

準備篇——幫你認識數獨
1.數獨概述
2.數獨的曆史
3.數獨的基本元素
4.數獨的基本規則
5.變形數獨
6.數獨的近親

篇 “快速入門”——讓你熟練應用技巧
1.4×4數獨（1）
2.4×4數獨（2）
3.6×6數獨（1）
4.6×6數獨（2）
5.9×9數獨（1）
6.9×9數獨（2）
7.12×l2階數獨
8.16×16階數獨
9.黑白點數獨
10.鋸齒數獨
11.摩天樓數獨
12.殺手數獨（1）
13.殺手數獨（2）
14.十字數獨
15.十字章數獨
16.葵花數獨
17.不等號數獨（1）
18.不等號數獨（2）
19.數迴遊戲（1）
20.數迴遊戲（2）
21.架橋遊戲（1）
22.架橋遊戲（2）
23.六角數獨
24.丁香數獨
25.武士數獨
26.數和遊戲（1）
27.數和遊戲（2）
28.數和遊戲（3）
29.數和遊戲（4）
30.數圖遊戲
31.老闆數獨
32.雪花數獨
33.鋪路遊戲
34.區域劃分遊戲
35.勢力範圍遊戲
36.白色蔓延遊戲
37.穿針遊戲

第二篇 “漸人佳境”——讓你鍛煉邏輯思維
1.6×6數獨
2.16×16數獨（1）
3.16×16數獨（2）
4.不等號數獨
5.對角綫數獨
6.鋸齒數獨
7.丁香數獨
8.武士數獨
9.鋸齒武士數獨
10.數和遊戲
11.數迴遊戲
12.連綫遊戲
13.塗黑數獨
14.鋪路數獨
15.蜂窩數獨（1）
16.蜂窩數獨（2）
17.六角數獨
18.箭靶數獨
19.魔幻數獨（1）
20.魔幻數獨（2）
21.黑白點數獨
22.鋸齒數獨
23.摩天樓數獨
24.不等號數獨
25.殺手數獨（1）
26.殺手數獨（2）
27.隱藏殺手數獨
28.矩形殺手數獨
29.葵花數獨
30.架橋遊戲（1）
31.架橋遊戲（2）
32.丁香數獨
33.武士數獨
34.花瓣數獨
35.三閤一數獨
36.數和遊戲
37.連綫遊戲（1）
38.連綫遊戲（2）
39.塗黑數獨
40.數塊遊戲
41.數字配對遊戲
42.單元數獨
43.XV數獨
44.房間數獨
45.單詞數獨
46.比例數獨
47.預約數獨
48.骨牌遊戲
49.奇怪數獨
50.數碼數獨

第三篇 “魔鬼訓練”——讓你成為數獨高手
1.對角綫數獨
2.不等號數獨
3.鋪路數獨
4.蜂窩數獨
5.骰子數獨
6.鋸齒數獨
7.16×16數獨
8.鋸齒武士數獨
9.丁香數獨
10.武士數獨
11.塗黑數獨
12.幻方數獨
13.黑白點數獨
14.鋸齒數獨
15.摩天樓數獨
16.奇偶數獨
17.毛蟲數獨
18.殺手數獨（1）
19.殺手數獨（2）
20.花瓣數獨
21.隱藏殺手數獨
22.星星數獨
23.架橋遊戲（1）
24.架橋遊戲（2）
25.六角數獨
26.繁星數獨
27.連體數獨
28.數和遊戲
29.不連續數獨
30.連續數獨
31.無緣數獨
32.乘積數獨
33.加法數獨（1）
34.加法數獨（2）
35.斜綫數獨
36.黑洞數獨
37.八一數獨
38.邊界數獨

第四篇 “挑戰”——讓你充分挑戰自我
1.16×16數獨
2.武士數獨
3.鋸齒武士數獨
4.丁香數獨
5.數和遊戲
6.鋪路數獨
7.塗黑數獨
8.連綫數獨
9.數迴遊戲
10.蜂窩數獨
11.立體數獨
12.愛心數獨
13.黑白點數獨
14.摩天樓數獨
15.奇偶數獨
16.毛蟲奇偶數獨
17.殺手數獨
18.架橋遊戲（1）
19.架橋遊戲（2）
20.星星數獨
21.繁星數獨
22.五獨俱全
23.花瓣連續數獨
24.乘積數獨（1）
25.乘積數獨（2）
26.運算數獨
27.斜綫相加數獨
28.預約數獨
29.拼圖數獨
30.纍加數獨
31.箭頭數獨
32.邊緣觀測數獨

答案
篇 “快速入門”
第二篇 “漸入佳境”
第三篇 “魔鬼訓練”
第四篇 “挑戰”

《迷宮之鑰：邏輯思維的奇幻旅程》 本書並非收錄任何以“北大”、“清華”、“學生”、“愛做”、“數獨”為核心主題或直接關聯的謎題或內容。它是一部深度探索人類邏輯思維本質、解析復雜信息結構、並引導讀者進行係統性心智訓練的學術與實踐相結閤的著作。 第一章 邏輯學的基石與現代應用 本章從亞裏士多德的經典三段論齣發，係統梳理瞭形式邏輯、非形式邏輯的基本原理與工具。我們探討瞭邏輯謬誤的識彆技巧，尤其關注在信息爆炸時代，如何通過嚴謹的邏輯鏈條來辨析真僞、洞察隱藏的論證結構。內容深入到布爾代數在計算機科學中的基礎作用，並拓展至模態邏輯在人工智能規劃與決策製定中的前沿應用。 1.1 形式邏輯的結構解析： 命題演算與謂詞演算的符號化錶達，推理規則的完備性與可靠性分析。 1.2 非形式邏輯：論證的藝術與陷阱： 常見的訴諸情感、稻草人謬誤、滑坡謬誤的實例剖析，強調批判性閱讀能力的重要性。 1.3 邏輯與算法的交匯點： 從圖靈機概念到現代計算理論的演進，探討邏輯約束在復雜係統優化中的角色。 第二章 復雜性科學與模式識彆 本章聚焦於如何從看似無序的數據和現象中提取有意義的模式。我們引入瞭復雜性科學的視角，講解瞭自組織現象、混沌理論的初步概念，並闡述瞭網絡科學中節點間關係的重要性。讀者將學習如何應用統計學工具和圖論方法來量化和描述復雜係統的結構。 2.1 混沌與湧現： 非綫性動力學對確定性預測的挑戰，以及在有限信息下進行概率推斷的方法。 2.2 圖論在信息結構中的應用： 路徑搜索算法（如Dijkstra、A）的深入解析，如何用網絡拓撲結構來模擬社會關係、交通流或信息傳播路徑。 2.3 序列分析與時間序列的隱秘規律： 傅裏葉變換在周期性信號提取中的基礎應用，以及馬爾可夫鏈在狀態轉移預測中的作用。 第三章 心智模型與認知偏差的解構 邏輯思維並非純粹的符號操作，它深深植根於人類的認知結構之中。本章探討瞭認知心理學如何解釋我們做齣決策和判斷的過程。通過詳細分析丹尼爾·卡尼曼提齣的“係統一”和“係統二”思維模式，我們旨在幫助讀者識彆並剋服根深蒂固的認知偏差，從而實現更清晰、更少偏見的思考。 3.1 係統化偏差研究： 錨定效應、確認偏誤、可得性啓發在日常決策中的體現與修正策略。 3.2 決策樹與貝葉斯推理： 構建清晰的決策框架，使用概率更新機製（貝葉斯定理）來整閤新信息，提升判斷的準確性。 3.3 心理模型構建： 如何通過建立多個相互競爭的解釋模型來替代單一的、僵化的思維定勢，提升思維的彈性。 第四章 謎題的哲學與結構化解構方法 雖然本書不包含特定類型的、流行的腦力遊戲，但它深入探討瞭“謎題”這一概念的哲學內涵——即信息被刻意隱藏或扭麯的結構。本章提供瞭一套通用的、適用於任何邏輯挑戰的解題框架，強調的是方法論而非特定題型的技巧。 4.1 約束滿足問題（CSP）的通用框架： 將任何需要同時滿足多個條件的問題抽象為變量、域和約束的形式，並應用迴溯法或前嚮檢查技術進行求解。 4.2 約束的逆嚮工程： 從已知或期望的解齣發，反嚮推導齣隱藏的限製條件或規則集，這是一種高效的逆嚮思維訓練。 4.3 空間關係與變換的邏輯： 探討幾何推理、鏇轉對稱性以及如何在二維或三維空間中保持邏輯一緻性的思考方式，關注心智的空間操作能力訓練。 第五章 邏輯在專業領域的深度滲透 本章展示瞭嚴謹的邏輯思維如何成為特定專業領域（非教育界流行謎題）解決問題的核心驅動力。內容涉及法庭辯論中的證據鏈構建、工程設計中的容錯分析，以及金融市場中的風險建模。 5.1 法律思維：證據的充分性與必要性： 分析“排除閤理懷疑”的邏輯標準，如何構建一個無法被輕易證僞的論點鏈條。 5.2 工程中的因果鏈分析（Root Cause Analysis）： 使用邏輯樹和“五問法”（5 Whys）來追溯係統故障的根本邏輯缺陷，而非僅僅解決錶麵癥狀。 5.3 科學實驗設計的邏輯結構： 強調對照組、變量控製、以及如何設計一個能夠有力地支持或證僞某一假設的實驗方案，其核心是邏輯的嚴密性。 結語：思維的無限疆域 本書旨在為讀者提供一套持久的、可遷移的思維工具箱。這些工具源自邏輯學的嚴謹性、復雜性科學的洞察力以及認知心理學的自我認知。最終目標是培養一種主動的、質疑的、結構化的思考習慣，使其能夠應對任何領域內遇到的復雜挑戰，超越任何特定的遊戲或習題限製，邁嚮更廣闊的知識與決策空間。

評分☆☆☆☆☆

這本書的封麵設計就足夠吸引人，簡潔大方，沒有過多花哨的裝飾，但“北大清華學生愛做的數獨遊戲”這幾個字卻自帶一種學霸光環，讓人不禁好奇，究竟是什麼樣的數獨纔能得到如此高智商群體的青睞。翻開書頁，一股淡淡的紙張香撲麵而來，觸感也十分舒適，不是那種廉價的印刷品。我一直對數獨情有獨鍾，但市麵上很多數獨書籍要麼難度梯度不閤理，要麼題目設計過於模式化，久而久之就失去瞭新鮮感。這本《北大清華學生愛做的數獨遊戲》給我的第一印象就是它可能打破瞭這種沉悶。我很期待書中是否會有一些新穎的解題技巧，或者是一些特彆設計的數獨謎題，能夠激發我更深層次的思考。而且，我個人對學習方法類的書籍一直很感興趣，這本書的定位讓我覺得，它可能不隻是提供瞭一堆數獨題目，而是蘊含著一種高效的學習和解題思路，就像書名中所暗示的那樣，是一種“愛做”的體驗，而不是枯燥的練習。這種“愛做”的感覺，對我來說，比單純的闖關成就感更加重要，它意味著一種投入和樂趣。

評分☆☆☆☆☆

我是一個對邏輯推理和智力遊戲有著濃厚興趣的人，而數獨無疑是我的最愛之一。《北大清華學生愛做的數獨遊戲》這個書名，讓我對它充滿瞭好奇和嚮往。我猜想，這本書所收錄的數獨題目，一定經過瞭精心挑選和設計，能夠滿足那些追求極緻挑戰和思維鍛煉的讀者。我希望書中不僅僅是提供大量的練習題，更能包含一些關於數獨解題的深入探討，例如各種高級的解題技巧、思維模式的訓練方法，甚至是不同難度等級的題目所對應的思維策略。我想要的是一種能夠真正提升我數獨水平，讓我能夠更從容地應對各種挑戰的書籍。我期待能夠在這本書中，找到一些能夠讓我“眼前一亮”的題目，它們或許會讓我花費更多的時間去思考，但最終的解齣快感，將是無與倫比的。

評分☆☆☆☆☆

這本書的包裝和印刷質量給我留下瞭深刻的印象。紙張厚實，觸感細膩，翻閱時沒有任何毛糙感。封麵設計簡潔而富有質感，書名“北大清華學生愛做的數獨遊戲”也恰如其分地傳遞齣一種高品質和智力挑戰的信號，讓我對書中的內容充滿瞭期待。我一直認為，一本好的數獨書籍，不僅在於題目的數量和難度，更在於它是否能夠提供一種愉悅的解題體驗。我希望這本書能夠做到這一點，它或許會收錄一些非常經典、極具代錶性的數獨謎題，也可能包含一些作者獨創的、富有創意的題目。我尤其看重題目設計的新穎性和獨特性，不喜歡那些韆篇一律、缺乏挑戰性的練習。我期待在這本書中，能夠發現一些能夠激發我無限想象力的謎題，讓我沉浸在邏輯推理的樂趣之中，仿佛置身於一場智慧的盛宴。

評分☆☆☆☆☆

拿到這本書的時候，我最關注的就是它的難度設置。市麵上很多聲稱“高難度”的數獨，其實隻是把數字填滿瞭，然後給你一兩個提示，解起來卻異常睏難，甚至需要大量試錯。而我理解的“高難度”，應該是一種思維上的挑戰，需要巧妙運用各種邏輯推理，而不是簡單粗暴的猜測。書中“北大清華”的標簽，讓我對題目的質量有瞭很高的期待，我想象著那些聰明的頭腦會如何設計齣既有挑戰性又不失趣味性的謎題。我尤其好奇，書中是否會收錄一些大傢認為是“死穴”但實際上有巧妙解法的題目，或者是一些能夠鍛煉特定思維能力的數獨變體。我試著做瞭其中幾道，發現它的難度確實循序漸進，從易到難，讓人能夠逐漸適應，並且在遇到難題時，不會感到過於挫敗。更重要的是，有些題目的設計思路非常獨特，迫使我跳齣固有的思維定勢，去探索新的解題路徑。這種不斷突破自我的感覺，正是數獨的魅力所在。

評分☆☆☆☆☆

作為一名對邏輯思維訓練非常感興趣的讀者，我一直很渴望找到能夠真正提升我思維能力的工具。市麵上的數獨書籍琳琅滿目，但真正讓我覺得“眼前一亮”的卻不多。直到我看到瞭《北大清華學生愛做的數獨遊戲》，我便被它的名字所吸引。我設想，這本書記載的數獨題目，一定凝聚瞭許多優秀學子的智慧，或許其中隱藏著許多非同尋常的解題秘訣。我希望書中不僅有各種難度的數獨，更希望它能夠提供一些解題思路的引導，比如如何快速定位關鍵數字，如何運用排除法，如何在遇到瓶頸時切換思考角度等等。我想要的是一種“授人以漁”的學習體驗，而不是簡單地提供答案。如果這本書能夠幫助我建立更係統、更有效的數獨解題框架，那麼它對我來說將是極具價值的。我期待它能夠帶給我一種“醍醐灌頂”的感覺，讓我看到數獨背後更深層次的邏輯之美。