正版现货 启东中学课时作业思想政治必修4R 生活与哲学R 高中 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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店铺： 和谐万邦图书专营店

出版社： 龙门书局出版社

ISBN：9787508813387

商品编码：29768137353

丛书名： 启东课时作业思想政治必修4R

 

《人生抉择的智慧：哲学思考与现实生活》 导论：在变动不居的世界中寻找意义 我们身处一个瞬息万变的时代，科技飞速发展，信息爆炸，社会结构日益复杂，个人面临的选择也前所未有地多样化。在这样的洪流中，我们是否曾感到迷茫，对于自身的价值、人生的意义，以及如何在这个世界中安身立命产生困惑？《人生抉择的智慧：哲学思考与现实生活》正是为了回应这些深层的叩问而诞生。这本书并非提供一套现成的答案，而是引领读者踏上一场深入的哲学探索之旅，通过理解和运用哲学思想，帮助我们在纷繁复杂的生活中，厘清方向，做出更明智的抉择，并最终塑造一个更具意义的人生。 本书的核心在于“哲学思考”与“现实生活”的紧密结合。我们并非纸上谈兵，而是将抽象的哲学概念置于鲜活的现实场景之中，探讨如何在日常的点滴中，在人生的重大关头，运用哲学思维的力量。我们相信，哲学并非遥不可及的学术象牙塔，而是每个人都可以践行、从中受益的生活艺术。它提供了一种审视世界、理解自我、规范行为的独特视角，帮助我们超越表面的现象，洞察事物的本质，从而在人生航程中稳健前行。 第一章：认识世界，理解我们所处的位置 世界的多样性与统一性： 我们所生活的世界是丰富多彩的，存在着自然界、社会和人的精神世界。然而，在这些表象之下，是否存在着某种普遍的联系和规律？本章将引导读者思考世界的物质性与意识性，探讨唯物论与唯心论的不同视角，帮助我们理解世界之所以如此运作的可能性。我们将审视“变”与“不变”的辩证关系，认识到变化是绝对的，而静止是相对的。这种对世界基本属性的理解，是进行任何深入思考的基石，它帮助我们避免陷入片面或绝对化的认知误区。 实践的意义与价值： 人类认识世界的过程，离不开生动的实践活动。从改造自然的劳动，到推动社会发展的变革，再到个人认识和改造自我的过程，实践始终是连接主观与客观的桥梁。本章将深入探讨实践在认识世界中的决定性作用，它不仅是认识的来源，也是检验认识真理性的标准。我们将分析实践的物质性、自觉能动性和社会历史性，理解为何我们不能仅仅停留在空想，而必须通过行动来检验和发展我们的思想。 意识的能动作用： 尽管世界是客观存在的，但意识并非被动反映。人类的意识具有能动性，能够预见、计划、创造，并反过来改造客观世界。我们将探讨意识的生理基础和来源，理解意识对行为的指导作用，以及在面对困难和挑战时，积极的意识如何成为我们克服障碍的强大动力。这种对意识能动性的肯定，鼓励我们在生活的挑战面前，主动出击，而非被动承受。 第二章：思维的工具箱：逻辑与认识的精进 认识的辩证发展： 认识是一个从实践到认识、再从认识到实践的无限循环过程。本章将带领读者审视认识的两个飞跃：感性认识上升到理性认识，以及理性认识回到实践。我们将理解从现象到本质、从个别到一般、从模糊到清晰的认识深化过程。这不仅是对科学研究方法的启示，也是我们如何更深入地理解生活细节、提炼生活智慧的关键。 逻辑的力量： 在纷繁复杂的思绪中，逻辑是保持思维清晰、论证有力的重要工具。本章将介绍逻辑的基本规律，如同一律、矛盾律、排中律和不矛盾律。我们将探讨演绎推理和归纳推理的不同方式，理解它们在日常生活和学习中的应用。学会运用逻辑，能够帮助我们识别谬误，避免被误导，并更有效地表达自己的观点。 真理的相对性与绝对性： 认识的真理并非一成不变，而是具有相对性和绝对性的统一。本章将引导读者理解，任何真理都只在特定条件下成立，都带有历史的局限性。然而，在相对真理不断积累的过程中，我们也趋近于认识事物的绝对真理。这种辩证的认识观，能够帮助我们保持谦逊的态度，不断学习和修正自己的认知，避免僵化和教条。 第三章：价值与人生：在选择中塑造自我 价值的产生与特点： 价值并非客观事物本身所固有的属性，而是人与事物相互作用的产物，它体现了人对事物满足自身需要的积极意义。本章将探讨价值的客观性与主观性的统一，以及价值的有用性。我们将理解，什么是真正有价值的事物，以及如何审视和评价我们生活中的各种价值追求。 人生价值的实现： 人生价值的实现，既体现在个人的生存和发展上，也体现在对社会和他人贡献的价值上。本章将深入探讨个人价值的实现与社会价值的相互依存关系。我们将审视那些真正能够带来持久满足感的价值目标，以及如何在追求个人幸福的同时，为社会创造积极的影响。我们将探讨，个体如何通过自己的劳动、创造和奉献，在社会中找到自己的位置，实现自我超越。 职业选择与人生规划： 职业是实现人生价值的重要途径。本章将引导读者思考如何进行科学的职业选择，理解不同职业的社会功能和价值，以及如何根据自身的兴趣、能力和社会需求，制定合理的人生规划。我们将强调，职业的选择不仅是谋生的手段，更是实现个人潜能、贡献社会的重要平台。 人生态度的选择： 面对生活的顺境与逆境，不同的态度会带来截然不同的人生体验。本章将探讨积极向上、乐观豁达的人生态度，以及它们对于克服困难、实现人生目标的重要性。我们将分析，如何培养坚韧不拔的意志，如何在挫折中汲取力量，如何保持对生活的热情。 第四章：道德与社会：和谐共处的伦理准则 道德的起源与本质： 道德是调整人与人之间、人与社会之间关系的特殊行为规范。本章将探讨道德的起源，理解道德的产生是社会性发展的必然结果。我们将审视道德的本质，它反映了人类对善恶、美丑、荣辱等价值的判断，并对人的行为具有约束和导向作用。 社会公德与职业道德： 在现代社会，遵守社会公德是每个公民的基本义务。本章将详细阐述社会公德的基本要求，如文明礼貌、诚实守信、敬业奉献等，并分析其在维护社会秩序、促进人际和谐中的重要作用。同时，我们将探讨不同职业所特有的职业道德规范，强调敬业、精益求精、服务至上等原则，以及它们如何塑造良好的行业风气。 法律与道德的关系： 法律是社会道德的底线，而道德是法律的补充和升华。本章将分析法律与道德之间的相互联系与区别，理解法律的强制性与道德的自觉性，以及它们共同构成了社会规范体系。我们将强调，一个健全的社会，既需要有效的法律约束，也需要高尚的道德情操。 追求高尚道德情操： 本章的最后，将鼓励读者在日常生活中，积极践行社会主义核心价值观，培养高尚的道德情操。我们将探讨如何将抽象的道德原则内化于心，外化于行，从而成为一个有道德、有担当的社会公民。 第五章：创新与发展：面向未来的思考 创新是民族进步的灵魂： 在快速变化的时代，创新是推动社会发展、实现国家强盛的根本动力。本章将阐述创新的重要性，理解创新不仅仅是科学技术的突破，也包括制度、管理、文化等各个领域的革新。 认识创新与发展的关系： 认识创新是发展的先导，而发展又为创新提供更广阔的空间。本章将探讨认识世界的基本规律如何为创新提供基础，以及如何通过持续的学习和探索，不断突破已有的认知界限，为创新注入活力。 创新思维的培养： 本章将介绍培养创新思维的方法，如批判性思维、发散性思维、逆向思维等，并鼓励读者在学习和生活中，勇于质疑，敢于尝试，不畏失败。我们将强调，创新精神的养成，是对生命活力和社会进步的最好注解。 面向未来的责任： 随着科技的进步和全球化的深入，我们面临着前所未有的机遇与挑战。本章将引导读者思考，作为个体，我们应如何承担起面向未来的责任，如何用哲学智慧指导我们的行动，为创造一个更美好的世界贡献自己的力量。 结语：在哲学的光芒下，活出精彩人生 《人生抉择的智慧：哲学思考与现实生活》旨在成为您人生道路上的指南针和思想的启迪者。我们相信，通过对哲学思想的深入理解和运用，您将能够更清晰地认识自我，更理性地分析问题，更明智地做出抉择，并最终活出属于自己的一份精彩。愿这本书能陪伴您一同思考，一同成长，在哲学的光芒下，点亮人生的每一个篇章。

评分☆☆☆☆☆

我必须说，这本书的编排设计真的很用心。作为高中生，课业本来就繁重，如果再遇到一本内容晦涩、结构混乱的书，那简直是雪上加霜。但这本《启东中学课时作业思想政治必修4R 生活与哲学R 高中》在这方面做得非常出色。每一章节的设置都紧扣课时教学，内容层次分明，讲解也循序渐进。我最看重的是它的“课时作业”这个功能，它不仅仅是简单的习题堆砌，而是紧密结合当堂所学内容，让你巩固知识，检验理解程度。而且，习题的难度和类型设计得很合理，既有基础的记忆性题目，也有需要思考和分析的应用题。每次做完作业，我都能很清晰地知道自己哪里掌握得好，哪里还需要加强。最让我惊喜的是，书中还会穿插一些相关的时事热点，将课本知识与现实生活联系起来，这让学习变得更加有趣和有意义。我不再觉得思政课是死记硬背，而是开始主动去思考这些理论在当今社会扮演的角色。这种与时俱进的学习方式，让我觉得学习过程本身就是一种成长。

评分☆☆☆☆☆

坦白说，我对哲学一直抱有一种敬而远之的态度，总觉得它离我太遥远，是成年人、是学者才需要涉猎的领域。但这本书彻底颠覆了我的这种看法。它以非常生动形象的方式，将那些原本枯燥晦涩的哲学原理，化解成一个个 relatable 的生活场景和通俗易懂的语言。比如，关于“矛盾的观点”，它并没有直接给出定义，而是通过生活中情侣吵架、朋友意见不合等例子，来阐释矛盾的普遍性和特殊性，以及如何运用对立统一的观点来分析和解决问题。我印象特别深刻的是，书中有一段关于“价值的创造”的讨论，它鼓励我们去发现自身和周围的价值，不要低估自己的潜力。这让我觉得，哲学不仅仅是探讨世界规律，更是引导我们认识自我、肯定自我的有力武器。读这本书，我感觉就像是有一个循循善诱的老师，在旁边引导我思考，启发我发现。它不是直接告诉我答案，而是教会我如何去寻找答案。这种启发式的学习，让我对未来的学习充满了期待。

评分☆☆☆☆☆

我一直认为，学习思想政治课，最重要的是理解其核心内涵，而不是机械地记忆概念。这本《启东中学课时作业思想政治必修4R 生活与哲学R 高中》在这方面做得非常好。它在讲解哲学概念时，不仅仅停留在书本的文字层面，而是深入地挖掘其背后的逻辑和现实意义。比如，在讨论“意识的作用”时，书中通过大量的事例，生动地展示了意识的能动性，以及它如何影响我们的行为和决策。它让我明白，我们并不是被动地接受外界信息，而是可以通过主观能动性去改变和创造。而且，书中对辩证法的运用也非常灵活，通过一个个生动的案例，展示了事物的普遍联系和发展变化。我常常觉得，哲学知识就像是一副眼镜，戴上它，我们就能看得更清楚，理解得更深刻。这本书让我学会了如何运用哲学的思维方式去分析问题，去认识世界，去做出更明智的选择。它不仅仅是课本，更是一种思维方式的启蒙。

评分☆☆☆☆☆

对于一本教材来说，内容的深度和广度固然重要，但能否真正引起读者的共鸣，激发学习的兴趣，才是关键。这本《启东中学课时作业思想政治必修4R 生活与哲学R 高中》在这方面做得非常出色。它并没有采用那种一本正经、高高在上的讲解方式，而是用一种非常亲切、贴近学生生活的语言，来阐释那些看似深奥的哲学原理。我记得书中有一段关于“意识是物质世界的主观映象”的讲解，它不是直接引用书本上的定义，而是通过我们如何感知世界、如何形成对事物的认识来举例说明，让人一下子就理解了。而且，书中还穿插了很多引人入胜的故事和案例，这些故事不仅仅是为了说明道理，更是本身就充满了哲理，让我读起来津津有味。它让我觉得，学习哲学不再是一件枯燥乏味的事情，而是一种探索未知、发现真理的奇妙旅程。这本书让我看到了哲学在生活中的实际应用，也让我对自己的未来有了更多的思考和规划。

评分☆☆☆☆☆

这套书真是让我大开眼界！我本来对“生活与哲学”这个概念有些模糊，总觉得哲学离生活太远，是那种需要沉思冥想才能触及的高深学问。但这本书不一样，它用一种非常接地气的方式，把那些抽象的哲学概念一点点剖析开来，让我看到了它们是如何渗透在我们的日常点滴中的。比如，书中关于“实践的重要性”的论述，不仅仅停留在理论层面，而是通过很多生动的例子，比如学习一项新技能、解决一个生活难题，来阐述实践是认识世界、改造世界的根本途径。我特别喜欢书中对“认识过程”的解释，它不是那种枯燥的公式，而是通过具体的案例，让我们理解认识是如何从感性上升到理性，再回到实践的。有时候，我们学习了新的知识，但如果不能运用到生活中，那这份知识的价值就打了折扣。这本书让我深刻体会到，哲学不是束之高阁的理论，而是指导我们如何更好地生活的工具。它鼓励我们去思考，去探索，去用批判性的眼光审视周围的一切。读完之后，我感觉自己看待问题的方式都有了一些改变，不再轻易下结论，而是会尝试从不同的角度去分析，去理解事物的本质。这种潜移默化的影响，才是真正有价值的学习。