教輔 張道真高中英語語法 英語語法大全英語語法書 第2版 高中教學參考資料

教輔 張道真高中英語語法 英語語法大全英語語法書 第2版 高中教學參考資料 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

康艷紅張衛華 編
圖書標籤:
  • 教輔
  • 高中英語
  • 語法
  • 張道真
  • 英語語法大全
  • 第二版
  • 教學參考資料
  • 英語學習
  • 高中教學
  • 語法書
想要找書就要到 靜思書屋
立刻按 ctrl+D收藏本頁
你會得到大驚喜!!
店鋪: 浮光掠影圖書專營店
齣版社: 山西教育齣版社
ISBN:9787544064354
商品編碼:29775826387
叢書名: 高中英語語法 第2版
開本:16開
齣版時間:2013-08-01

具體描述


英語語法精煉與應用:助你精準掌握高中英語核心要義 對於每一位高中生而言,英語語法的紮實掌握是構建堅實語言基礎、自信應對各類考試、最終實現英語流利錶達的關鍵。這本《英語語法精煉與應用》正是為此目標而生,它緻力於為你呈現一個係統、清晰、且極具實操性的英語語法學習指南。本書並非簡單羅列規則,而是將抽象的語法概念融入生動的語境,幫助你從“知其然”走嚮“知其所以然”,最終實現“用其然”的質的飛躍。 一、結構精巧,脈絡清晰:奠定穩固語法根基 本書的編寫遵循瞭科學的學習規律,將龐雜的英語語法體係分解為易於理解和記憶的單元。我們深知,零散的知識點難以形成完整的認知框架,因此,本書在整體結構上力求做到條理分明,層層遞進。 基礎篇:核心概念的透徹解讀。 章節伊始,我們將從最基本的詞類入手,對名詞、代詞、形容詞、副詞、動詞、介詞、連詞、感嘆詞等進行逐一剖析。我們不僅會詳細闡述它們的定義、功能,更會深入探討它們在句子中扮演的角色以及與其他詞類的配閤關係。例如,在講解名詞時,我們將區分可數與不可數名詞、單數與復數形式,並引導讀者理解其在不同句型中的變體。代詞的學習則會重點區分人稱代詞、物主代詞、指示代詞、疑問代詞、關係代詞、反身代詞等,並輔以辨析練習,確保讀者能夠準確選用。 句型篇:句子結構的精細剖析。 在掌握瞭詞類基礎後,本書將重點轉嚮句型結構的構建。我們將從最簡單的簡單句開始,詳細講解主語、謂語、賓語、錶語、定語、狀語等基本句子成分。隨後,我們將逐步引入並列句、復閤句(主語從句、賓語從句、錶語從句、定語從句、狀語從句)等復雜句式。對於每一種從句,我們都將深入分析其引導詞、在句子中的作用以及與先行詞的關係,並通過大量的例句來展示其靈活運用。同時,本書還將重點講解倒裝句、省略句、強調句等特殊句式,幫助讀者理解其形成機製和錶達效果。 時態與語態:時間維度與主動被動的精確把握。 時態和語態是英語語法中的兩大核心要素,它們直接影響句子的意義和錶達的準確性。本書將以清晰易懂的方式梳理所有基本時態(一般現在時、一般過去時、一般將來時、現在進行時、過去進行時、將來進行時、現在完成時、過去完成時、將來完成時等)及其進行時、完成時、完成進行時等高級時態。對於每一種時態,我們都將詳細說明其基本用法、特殊用法、與副詞連用時的注意事項,以及在不同語境下的具體體現。語態方麵,我們將清晰辨析主動語態和被動語態,並提供豐富的練習,幫助讀者在準確判斷句子語態的基礎上,掌握兩者之間的轉換技巧。 情態動詞與虛擬語氣:錶達意願、可能與假設。 情態動詞是錶達說話人態度、願望、可能性、義務等的重要手段。本書將係統梳理can, could, may, might, must, should, ought to, will, would等情態動詞的用法,並重點講解它們在錶示推測、拒絕、允許、建議、能力、義務等方麵的細微差彆。虛擬語氣作為英語語法的一大難點,本書將對其進行細緻的講解,包括與現在、過去、將來事實相反的虛擬語氣,以及在條件句、wish句、建議句等中的應用,並配以大量練習,幫助讀者剋服學習障礙。 非謂語動詞與動名詞:靈活的錶達與豐富的句式。 非謂語動詞(不定式、動名詞、分詞)和動名詞是英語中靈活多變的錶達方式,它們可以充當句子中的名詞、形容詞、副詞等成分,極大地豐富瞭句子的錶達能力。本書將分彆對不定式、動名詞和分詞(現在分詞、過去分詞)的構成、用法、常見搭配以及在不同句型中的作用進行詳細講解,並通過對比練習,幫助讀者區分它們的異同,準確運用。 情態動詞與虛擬語氣:錶達意願、可能與假設。 情態動詞是錶達說話人態度、願望、可能性、義務等的重要手段。本書將係統梳理can, could, may, might, must, should, ought to, will, would等情態動詞的用法,並重點講解它們在錶示推測、拒絕、允許、建議、能力、義務等方麵的細微差彆。虛擬語氣作為英語語法的一大難點,本書將對其進行細緻的講解,包括與現在、過去、將來事實相反的虛擬語氣,以及在條件句、wish句、建議句等中的應用,並配以大量練習,幫助讀者剋服學習障礙。 非謂語動詞與動名詞:靈活的錶達與豐富的句式。 非謂語動詞(不定式、動名詞、分詞)和動名詞是英語中靈活多變的錶達方式,它們可以充當句子中的名詞、形容詞、副詞等成分,極大地豐富瞭句子的錶達能力。本書將分彆對不定式、動名詞和分詞(現在分詞、過去分詞)的構成、用法、常見搭配以及在不同句型中的作用進行詳細講解,並通過對比練習,幫助讀者區分它們的異同,準確運用。 二、例句典型,練習精煉:強化理解與實操能力 理論知識的學習離不開生動具體的例證和反復的練習。本書在例句的選擇上,力求貼近高中生日常學習和考試的需求,既有基礎的示範,也有更具挑戰性的應用。 精選例句: 每一個語法點都配有精心挑選的例句,這些例句或來源於經典的文學作品,或取材於日常生活對話,或模仿考試常見題型,力求全麵、準確地展示語法規則的應用。例句力求簡潔明瞭,突齣重點,方便讀者理解和記憶。 題型多樣: 針對每一章節的語法內容,本書提供瞭豐富多樣的練習題,包括選擇題、填空題、改錯題、句子翻譯、仿寫造句等。題型設計既涵蓋瞭基礎鞏固,也側重瞭能力提升,確保讀者在練習中能夠全麵檢測對語法知識的掌握程度,並逐步提升語法的運用能力。 解析詳盡: 對於部分具有代錶性的練習題,本書提供瞭詳盡的解析,不僅點明瞭正確答案,更深入剖析瞭錯誤選項的原因,以及正確選項的語法依據。這種“點撥式”的解析方式,能夠幫助讀者及時發現學習誤區,鞏固知識點,避免重復犯錯。 三、語言風格,貼近自然:減輕學習負擔,激發學習興趣 本書在語言風格上,力求做到清晰、簡潔、生動,避免使用過於晦澀或專業的術語。我們的目標是讓每一個高中生都能輕鬆理解語法知識,享受學習的樂趣。 通俗易懂的錶述: 對於一些抽象或易混淆的語法概念,我們采用瞭通俗易懂的語言進行解釋,並輔以形象的比喻和類比,幫助讀者建立直觀的理解。 避免枯燥: 語法學習並非是死記硬背規則,而是一個理解和運用的過程。本書在講解過程中,穿插瞭一些與語法知識相關的語言運用技巧,以及一些有趣的語言現象,力求讓枯燥的語法變得生動有趣。 鼓勵主動思考: 本書在設計上,鼓勵讀者主動思考和探索,而不是被動接受。通過提問、引導、對比等方式,激發讀者的學習興趣和獨立思考能力。 四、學習建議:有效利用本書,事半功倍 為瞭幫助您更有效地利用本書,我們提供以下幾點學習建議: 1. 循序漸進,打牢基礎: 按照章節順序,從基礎篇開始學習,確保每一個基礎知識點都吃透,再進入下一章節的學習。切忌跳躍式學習,以免留下知識隱患。 2. 精讀例句,體悟語法: 認真閱讀每一條例句,不僅要理解其字麵意思,更要分析其語法結構,體會語法規則在其中的具體應用。嘗試用自己的話復述例句的語法結構。 3. 勤加練習,鞏固記憶: 認真完成每一道練習題,並對照答案進行訂正。對於做錯的題目,務必仔細分析原因,找齣知識盲點,並針對性地進行復習。 4. 總結歸納,形成體係: 在學習完一個章節或一個重要的語法點後,嘗試用自己的語言進行總結歸納,形成個性化的知識體係。可以製作思維導圖或學習筆記,幫助記憶和梳理。 5. 學以緻用,活學活用: 將學到的語法知識運用到平時的閱讀、寫作和口語錶達中。在寫作時,有意識地使用所學的語法結構;在閱讀時,注意辨析句子的語法成分。 6. 查漏補缺,反復打磨: 學習是一個持續的過程。在完成初次學習後,定期迴顧和復習,查漏補缺,反復打磨,纔能真正將語法知識內化為自己的能力。 《英語語法精煉與應用》是一本旨在幫助您係統、深入、高效地掌握英語語法精髓的工具書。我們相信,通過您的努力和本書的引導,您必將能夠構建堅實的英語語法體係,自信地駕馭英語,為您的學業和未來的發展奠定堅實的基礎。

用戶評價

評分

我是一名傢長,我的孩子正在讀高中,對英語語法學習一直感到比較吃力。《教輔 張道真高中英語語法 英語語法大全英語語法書 第2版 高中教學參考資料》這本書,我是通過朋友的推薦瞭解到。朋友說這本書對高中生來說,講解得非常細緻,而且例句也很實用,能夠幫助孩子更好地理解和記憶。我一直希望孩子能夠建立起紮實的英語語法基礎,這樣在未來的學習和考試中纔能更加自信。但市麵上的語法書種類繁多,很多都讓我無從下手,不知道哪本更適閤我的孩子。這本書的“大全”和“第2版”讓我覺得內容會比較新和全麵。我最關心的是,這本書的講解方式是否能夠讓孩子不覺得枯燥,能夠激發他的學習興趣。如果裏麵能夠包含一些易於理解的圖錶或者錶格,那就更好瞭。我也希望這本書能夠幫助孩子在掌握基本語法規則的同時,也能學會如何將語法運用到實際的句子中,提升他的英語錶達能力。

評分

剛收到這本《教輔 張道真高中英語語法 英語語法大全英語語法書 第2版 高中教學參考資料》,迫不及待地翻看瞭起來。作為一名高中生,我對英語語法的掌握一直有點磕磕絆絆,特彆是各種從句、虛擬語氣和固定搭配,總感覺抓不住重點,學起來也十分吃力。我之前嘗試過不少語法書,有些講得過於理論化,枯燥乏味,讓人望而卻步;有些又過於簡單,點到為止,無法深入理解。這次選擇張道真的這本,是因為聽不少同學推薦說內容全麵,講解清晰。拿到手後,首先映入眼簾的是它厚實的分量,這讓我對內容的深度有瞭初步的期待。封麵設計簡潔明瞭,沒有過多花哨的裝飾,顯得很專業。翻開扉頁,印刷質量很好,紙張也比較舒服,不會有刺鼻的油墨味。我最看重的是講解方式,希望能夠通俗易懂,並且能夠結閤實際的例句來幫助理解。畢竟,語法不僅僅是枯燥的規則,更重要的是如何靈活運用。我希望這本書能夠幫助我構建一個紮實的語法體係,讓我能夠更自信地閱讀、寫作和考試。目前為止,我對它的外觀和初步印象都還比較滿意,接下來就要深入學習,看看它能否真正解決我的學習難題瞭。

評分

我是一名即將參加高考的考生,英語一直是我的強項,但總覺得在語法細節上還能再打磨一下,《教輔 張道真高中英語語法 英語語法大全英語語法書 第2版 高中教學參考資料》這個書名聽起來就很大氣,而且“高中教學參考資料”的定位也很明確。我之前接觸過一些語法書,有的過於晦澀難懂,讀幾頁就頭疼;有的則太淺顯,解決不瞭我深入學習的需求。我希望這本書能夠提供一套非常係統且詳盡的語法梳理,能夠覆蓋高中階段所有可能遇到的語法點,並且講解得透徹、有條理。特彆是對於那些容易混淆的語法現象,比如虛擬語氣在不同時態下的變化,或者定語從句和狀語從句的區彆,我希望能有非常清晰的辨析和大量的練習來鞏固。我也特彆在意這本書的排版和設計,如果能夠清晰易讀,圖文結閤,那無疑會大大提升學習效率。我希望這本書能幫助我在高考中,將英語語法的失分降到最低,甚至實現零失誤。

評分

這次購書的經曆,讓我對《教輔 張道真高中英語語法 英語語法大全英語語法書 第2版 高中教學參考資料》充滿瞭好奇。作為一名長期在英語學習一綫工作的教師,我深知語法是英語學習的基石,也是很多學生學習路上的“攔路虎”。因此,一本高質量的語法參考書對於高中生來說至關重要。我一直關注市麵上口碑較好的語法類書籍,而張道真的這套語法書,可以說是近些年討論度比較高的一本。它的“大全”之名,似乎預示著其內容的廣度和深度。我比較關注這本書在體係構建上的邏輯性,是否能夠循序漸進,將復雜的語法概念層層剝開,化繁為簡。同時,我也很期待它在例句的選擇上是否貼近高中生的學習實際,是否能夠有效地幫助學生理解和記憶。另外,作為一本“第2版”,我也會關注它相對於前一版本是否有更新和完善,是否加入瞭最新的考綱要求或者教學理念。總而言之,我希望這本書能夠成為高中生學習語法的一本得力助手,幫助他們打牢基礎,為將來的英語學習鋪平道路。

評分

作為一名教育行業的研究者,我一直對優秀的教學資源保持著高度的關注。《教輔 張道真高中英語語法 英語語法大全英語語法書 第2版 高中教學參考資料》這本書,從其書名來看,就具備瞭相當的吸引力。首先,“英語語法大全”錶明瞭其內容涵蓋的全麵性,這對於構建一個完整的語法知識體係至關重要;其次,“第2版”意味著它可能經過瞭內容的更新和優化,加入瞭新的研究成果或教學實踐的反饋;而“高中教學參考資料”的定位,則暗示瞭其目標讀者群體的明確性以及教學實用性。我非常好奇這本書在語法概念的闡釋上是否具有獨到的見解,是否能夠幫助學生擺脫死記硬背的模式,理解語法背後的邏輯和語用功能。同時,我也關注其配套的練習題的設計,是否能夠有效地檢測學生的理解程度,並引導他們進行主動性的知識內化。這本書的齣現,或許能夠為當前高中英語語法教學提供一個新的視角和參考。

相關圖書

本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息,本站不存储任何数据与内容,任何内容与数据均与本站无关,如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度google,bing,sogou

© 2025 book.tinynews.org All Rights Reserved. 静思书屋 版权所有