親子關係與親職教育（第三版）心理齣版社蔡春美9789861914305教育心理學 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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齣版社： 心理齣版社

ISBN：9789861914305

商品編碼：30059793974

《親子關係與親職教育》是一本理論與實務並重的書。全書分親子關係和親職教育兩篇，第一篇主要介紹親子關係的本質、親子互動理論與實態、親子關係的經營、父母教養觀；第二篇則介紹親職教育與傢長參與的含義、社會變遷與親職教育、學校如何規劃親職教育活動，以及不同傢庭型態的親職教育，尤其對如何推展與設計親職教育活動有詳盡的說明。

　　本書附有近十年親職教育研究論著彙整、諮詢專線一覽錶，供教育工作者及傢長運用；而每章呈現的「親子小魔法」、「研究題目」與「延伸活動」是非常實用的點子。此外，有鑒於外籍配偶日增，新颱灣之子的教育問題逐漸浮現，特闢一節討論相關議題。因此，本書不但適用為準教師的教科書，也是現職教師、兒童福利人員與傢長不可缺少的參考書。

《教養的藝術：構建健康傢庭關係的基石》 作者：[虛構作者名] 齣版社：[虛構齣版社名] ISBN：[虛構ISBN] --- 本書概述：跨越代際的教養智慧 在瞬息萬變的現代社會中，傢庭結構和育兒觀念正經曆著深刻的變革。父母們在麵對孩子成長過程中的種種挑戰時，往往感到迷茫與無助。本書並非側重於某個特定年齡段的技能傳授，而是緻力於提供一個宏觀且深入的框架，用以理解親子關係的核心動力、傢庭係統的運作規律，以及如何通過有效的溝通與互動，培養齣具有健全人格與社會適應能力的下一代。 我們深知，教養是一門深奧的藝術，它需要科學的理論支撐，更需要基於人性與愛的實踐。本書匯集瞭發展心理學、社會學、依戀理論以及積極心理學的精髓，旨在幫助父母們從“管教者”的角色，轉型為“引導者”和“陪伴者”。我們相信，健康的親子關係是孩子未來一切成就的基石。 第一部分：理解你的孩子——發展的脈絡與挑戰 本部分深入探討瞭兒童和青少年不同發展階段的心理需求與關鍵任務。我們摒棄瞭“一刀切”的教養模式，強調個體差異的重要性。 第一章：生命最初的聯結：依戀與安全感 依戀理論的現代解讀： 探討約翰·鮑爾比和瑪麗·艾因斯沃斯的研究成果，如何應用於日常親子互動中。我們詳細分析瞭安全型、迴避型、矛盾型及紊亂型依戀模式的形成機製及其對成年後人際關係的影響。 敏感性養育： 父母如何通過觀察和即時迴應，建立高質量的敏感性互動，滿足孩子對關注和接納的基本需求。 “抱持性”空間（Holding Environment）： 藉鑒溫尼科特的理論，闡釋父母如何提供一個既穩定又允許探索的心理空間，讓孩子安全地體驗和處理情緒。 第二章：心智的飛速成長：認知與情緒的發展 皮亞傑與維果茨基的對話： 探討認知發展階段如何影響孩子的學習方式和問題解決能力。重點介紹“最近發展區”在傢庭教育中的實際應用。 情緒的命名與調節： 教授父母如何識彆、接納並引導孩子處理憤怒、恐懼、嫉妒等復雜情緒。強調“情緒教練”的角色，而非“情緒鎮壓者”。 執行功能的發展： 關注自控力、工作記憶和認知靈活性在學齡期和青春期的培養策略，為孩子的學術成功和目標達成奠定基礎。 第三章：青春期的風暴與重塑：身份認同的構建 埃裏剋森的身份危機： 深入分析青少年在“同一性對角色混亂”階段的心理掙紮，以及父母如何從控製轉嚮支持。 大腦的重塑： 結閤神經科學知識，解釋青春期前額葉皮層發展不成熟對衝動行為和風險決策的影響，提供同理心溝通的策略。 自主性與界限的拉鋸戰： 如何在放手與監督之間找到平衡點，尊重孩子的獨立願望，同時設定清晰、有愛的傢庭規則。 第二部分：傢庭係統的動力學——互動中的潛規則 本部分將視角從個體轉嚮傢庭作為一個整體係統，探討傢庭互動模式如何塑造每一個成員的體驗。 第四章：溝通的藝術：傾聽的力量與錶達的勇氣 非暴力溝通（NVC）的傢庭實踐： 詳細介紹觀察、感受、需要、請求這四個要素，如何在衝突情境中重建對話橋梁。 積極傾聽的層次： 不僅是聽到話語，更是理解話語背後的情感和未被言明的需求。區分被動傾聽、選擇性傾聽與共情傾聽。 “我”信息與“你”信息： 避免指責性的語言模式，學習用清晰、負責任的方式錶達自己的想法和感受，減少防禦性反應。 第五章：規則、界限與權威的重構 權威與專製的區彆： 闡釋權威（Authoritative Parenting）模式的核心要素——高要求與高迴應性的結閤，以及其對孩子自尊和能力的積極影響。 界限的設定與維護： 如何設定清晰、一緻且具有彈性的傢庭界限，避免無效的懲罰和妥協。界限的設定不僅是限製，更是保護。 自然結果與邏輯結果： 深入探討正麵管教策略，如何讓孩子從錯誤中學習，承擔行為的責任，而非僅僅承受懲罰帶來的羞恥感。 第六章：原生傢庭的影響與代際傳遞 理解你的“傢庭腳本”： 引導父母迴顧自己的成長經曆，識彆原生傢庭模式如何不自覺地投射到當前的教養方式上。 打破負麵循環： 識彆並有意識地選擇性地繼承或修正來自上一代的教養習慣，避免將未解決的情緒創傷傳遞給下一代。 伴侶關係對親子關係的影響： 探討父母關係質量如何成為孩子安全感的“放大器”或“減弱器”，強調夫妻/伴侶間的閤作性教養。 第三部分：麵嚮未來的教養：韌性與價值觀的培養 本部分著眼於如何培養孩子應對未來不確定性的核心能力，以及如何將傢庭價值觀內化為孩子的內在驅動力。 第七章：培養心理韌性（Resilience） 接納失敗的文化： 創造一種允許犯錯、鼓勵嘗試的傢庭氛圍，將挫摺視為成長的必要成本。 自我效能感的建立： 如何通過賦予孩子責任、讓他們完成力所能及的任務，逐步建立“我能做到”的內在信念。 危機處理與適應能力： 在傢庭遭遇變故或外部壓力時，父母如何示範積極的應對策略，幫助孩子建立應對逆境的心理儲備。 第八章：品格教育與價值觀的傳承 價值觀的“言傳”與“身教”： 討論價值觀的灌輸（Telling）與榜樣作用（Modeling）的有效性對比。強調日常行為比口頭說教更具說服力。 同理心與社會責任感： 如何通過傢庭活動、社區服務和角色扮演，培養孩子對他人痛苦的感知能力和公民責任感。 感恩與滿足感： 在一個過度消費的社會中，如何引導孩子發現生活中的美好，培養延遲滿足的能力和對現有擁有的感激之情。 第九章：科技時代的親子邊界 屏幕時間的理性管理： 探討電子産品對兒童大腦結構和社交技能的潛在影響，提供基於發展階段的閤理使用指南。 數字公民與網絡安全： 教導孩子負責任地使用網絡，理解數字足跡和網絡倫理，父母如何成為孩子的“數字嚮導”。 高質量的“非電子”陪伴： 強調在共同活動中保持全神貫注的重要性，重拾傢庭共處的“心流”體驗。 結語：在愛與成長的旅途中不斷學習 教養並非終點站，而是一段持續的旅程。本書提供的工具和理念，旨在幫助父母們放下焦慮，以更清晰、更堅定的愛，陪伴孩子走過每一個關鍵的裏程碑。真正的教育，是父母與孩子共同成長的過程。我們鼓勵讀者將書中的理論內化為自身的智慧，並根據自己傢庭的獨特情境，靈活應用，最終實現和諧、充滿理解與尊重的親子關係。

評分☆☆☆☆☆

這本書在處理敏感議題時所展現齣的專業性和中立性，令我非常敬佩。在探討諸如界限設定、青春期衝突管理，乃至傢庭變故對孩子的影響這些極易引發爭議和焦慮的話題時，作者總是保持著一種令人信服的冷靜和客觀。她沒有急於給齣“唯一正確”的答案，而是呈現瞭多種可能的視角和後果，鼓勵傢長進行批判性思考和自我反思。這種不預設立場的寫作態度，極大地減輕瞭我在閱讀過程中可能産生的“被審判”感。很多時候，我們閱讀育兒書會下意識地將自己代入“不閤格傢長”的角色，而這本書巧妙地引導我將焦點從指責轉嚮理解，將自我批評轉化為建設性的行動計劃。這種對讀者情緒的細膩關照，是許多學術著作所欠缺的寶貴品質。

評分☆☆☆☆☆

初次翻閱這本書，我最直觀的感受是作者的敘事風格極其細膩且富有同理心。她仿佛是一位經驗豐富的引導者，而不是高高在上的理論說教者。書中並非堆砌晦澀難懂的專業術語，而是用非常貼近生活的語言，將復雜的親子互動模式拆解開來，讓人豁然開朗。特彆是在描述那些日常傢庭衝突的場景時，那種對父母和孩子內心掙紮的描摹，簡直是神還原，讓人忍不住拍案叫絕——“對，我傢就是這樣！”這種強烈的代入感，極大地提升瞭閱讀的沉浸度。作者總是能巧妙地在理論深度和實踐可行性之間找到一個完美的平衡點，既有紮實的學術依據支撐，又不至於讓普通傢長望而卻步。她探討的議題非常廣泛，從依戀理論到管教方式的演變，都處理得恰到好處，沒有給人一種為瞭湊字數而牽強附會的拼湊感，而是脈絡清晰、層層遞進的有機整體。

評分☆☆☆☆☆

這本書的裝幀和設計給我留下瞭非常深刻的印象。打開書本時，那種紙張的質感就讓人感到舒適，不是那種廉價的、一翻就捲邊的紙張，而是帶有一定厚度和韌性的，閱讀起來非常享受。封麵設計簡潔而富有內涵，色彩搭配既專業又不失親和力，這點對於一本關於傢庭教育的書籍來說至關重要。從排版上看，字體大小適中，行距處理得當，即便是長時間閱讀也不會感到眼睛疲勞。更值得稱贊的是，書中穿插的圖錶和案例分析部分，它們的視覺呈現非常清晰、邏輯性強，幫助我快速理解那些復雜的心理學概念。清晰的目錄結構和詳盡的索引係統，使得查找特定章節或關鍵詞變得異常便捷，這對於我這種需要經常迴顧書中重點內容的學習者來說，簡直是福音。整體來看，齣版社在書籍的物理呈現上確實下足瞭功夫，每一個細節都透露齣對讀者的尊重和對知識傳播的認真態度，這為後續深入學習打下瞭非常好的物質基礎。

評分☆☆☆☆☆

這本書的理論框架構建得非常紮實且具有極強的整閤性。我接觸過一些關於親職教育的讀物，它們往往側重於某一個單一的流派或方法，讀完後感覺知識點零散。然而，這部作品的厲害之處在於，它似乎成功地將發展心理學、社會學、以及認知行為理論等多個領域的精髓熔於一爐，為“親子關係”這個龐大的主題提供瞭一個多維度的透視鏡。當我閱讀到關於代際傳遞效應的章節時，作者沒有停留在描述現象，而是深入剖析瞭其背後的深層心理機製，這對於我理解自己原生傢庭的影響起到瞭關鍵性的作用。這種宏觀視野的把控能力，讓這本書的深度遠遠超越瞭一般的“育兒指南”，更像是一本高級心理學教材與實用工具書的完美結閤體，適閤那些希望探究“為什麼”而不是僅僅知道“怎麼辦”的讀者。

評分☆☆☆☆☆

這本書的實操價值，或者說“工具箱”的豐富程度，絕對是超乎預期的。我尤其欣賞它在每個章節末尾精心設計的“實踐反思”和“行動步驟建議”。這些部分不是空洞的口號，而是非常具體、可操作的微小改變。例如，在關於有效傾聽技巧的講解後，書中列齣瞭一份“對話啓動句”清單，我試著用其中的一兩句與孩子進行溝通，立刻看到瞭正嚮的反饋，那種即時性的成就感是巨大的驅動力。更彆提那些用於傢庭會議的模闆和衝突解決的流程圖，它們將抽象的溝通理論具象化成瞭一套可以被傢庭成員共同遵守的“遊戲規則”。這使得理論不再是束之高閣的知識，而是可以直接帶到餐桌、帶到臥室的實用工具，真正實現瞭從書本到生活的無縫對接，這對於急需改變現狀的父母來說，無疑是雪中送炭般的寶貴資源。