彩圖全解論語 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

簡體網頁||繁體網頁

☆☆☆☆☆

思履 著

圖書標籤:

• 論語
• 國學經典
• 傳統文化
• 彩圖
• 注譯
• 解讀
• 先秦
• 儒傢
• 文化
• 教育

店鋪： 鴻圖圖書專營店

齣版社： 瀋陽齣版社

ISBN：9787544179874

商品編碼：30182606069

包裝：箱裝

齣版時間：2017-02-01

基本信息

書名：彩圖全解論語

定價：56.00元

作者：思履

齣版社：瀋陽齣版社

齣版日期：2017-02-01

ISBN：9787544179874

字數：

頁碼：

版次：1

裝幀：箱裝

開本：16開

商品重量：0.4kg

編輯推薦

---

內容提要

---

《論語》是對孔子一生經曆的概述；第三部分是《論語》中重要人物的介紹，是對孔子的弟子的生平以及《論語》中涉及的其他重要人物的生平簡介；第四部分是孔子思想的基本概念，是對《論語》中齣現的核心概念以及大傢耳熟能詳的詞、句的詮釋。我們希望通過這本書，使讀者對《論語》和孔子有一個深刻的瞭解。

目錄

---

作者介紹

---

文摘

---

序言

---

《古道明心》 一、 緣起與探尋 在曆史的長河中，總有一些智慧的火種，曆經歲月洗禮，依然散發著灼人的光芒，照亮後人前行的道路。孔子，這位被譽為“至聖先師”的偉大思想傢，其言行所集結的《論語》，便是其中一顆璀璨的明珠。然而，在浩如煙海的解讀與研究中，我們是否真的走近瞭那個古老而深邃的思想世界？是否真正理解瞭那些簡短話語背後所蘊含的厚重？《古道明心》便是在這樣的叩問與追尋中誕生的。 本書並非對《論語》進行簡單意義上的注釋與考證，也非對儒傢思想進行宏大的體係性梳理。它的核心在於，試圖以一種更為貼近生活、更為富有同情心的方式，去“聽”孔子與他的弟子們在那段風雲激蕩的歲月中，是如何思考、如何實踐、如何麵對人生的種種挑戰。我們相信，真正的智慧，不應被束之高閣，而應融入血脈，成為我們理解自己、理解世界、理解他人的重要力量。 “古道”二字，意指孔子所處的那個時代，那個崇尚德行、注重禮儀、追求人倫和諧的古代社會。那是“周公吐哺，天下歸心”的理想憧憬，是“仁者愛人，己所不欲，勿施於人”的道德初心。而“明心”，則是本書所要追求的最終目標——撥開層層迷霧，照亮內心的真實，使我們在紛繁復雜的現代社會中，依然能保有清明智慧，做齣閤乎道義的選擇。 本書的創作曆程，是一次漫長而深刻的對話。我們試圖放下身段，以一個真誠的求道者的姿態，去與孔子及其弟子們對話。我們在想象中重迴春鞦戰國的紛爭之地，感受他們身處的曆史語境，體會他們麵對的社會現實，聆聽他們發自肺腑的教誨。我們關注的，不僅僅是字麵上的意思，更是那些言語背後的情感、立場、以及他們對理想人格的塑造。 二、 核心視角與方法論 《古道明心》在解讀《論語》時，采取瞭一種“情境式”與“體驗式”相結閤的解讀方法。我們認為，孔子的話語並非孤立的理論，而是與具體的時空、人物、事件緊密相連的。因此，在解讀每一章、每一節時，我們都會盡可能地還原當時的情境： 人物視角： 我們會嘗試從孔子本人的角度，去理解他為何說齣這樣的話。他的心情是怎樣的？他希望達到的目的是什麼？他的語氣是鼓勵、是告誡，還是有所期盼？同時，我們也會從弟子的角度去觀察，他們是如何理解和迴應老師的教導的。子路、冉有、公西華、曾子、子貢、顔迴，他們各自的性格特點、纔能長處、以及在不同情境下的反應，都為我們理解孔子的思想提供瞭獨特的切入點。 情境還原： 我們會搜集相關的曆史文獻，結閤考古發現，努力勾勒齣孔子及其弟子們所處的社會風貌、政治環境、文化習俗。例如，在解讀“君子坦蕩蕩，小人長戚戚”時，我們會聯想到當時社會等級森嚴、人與人之間戒備森嚴的現實，以及孔子所倡導的那種開闊、豁達的人格境界。 情感共鳴： 我們不迴避孔子話語中所蘊含的情感。無論是對理想的執著、對徒勞的無奈、對時局的憂慮、對弟子的關愛，還是對道德的堅守，這些真實的情感流露，是理解孔子思想不可或缺的一部分。我們試圖讓讀者在閱讀時，能夠感受到這份跨越時空的真摯情感，産生共鳴。 生活實踐： 《論語》之所以能夠流傳韆古，正是因為它提供瞭切實可行的人生指導。本書不會將孔子的思想抽象化、理論化，而是著重於探討如何將這些智慧融入日常生活。例如，當讀到“吾日三省吾身”時，我們不僅僅是解釋“三省”的含義，更會探討如何在現代生活中，通過反思來提升自我、淨化心靈。 此外，本書還注重“對話式”的解讀。我們不滿足於單嚮的灌輸，而是希望通過引導性的闡述，激發讀者的思考。在某些關鍵的論斷旁，我們會提齣問題，邀請讀者一同探究，共同體悟。這種方式，旨在讓讀者成為思想的參與者，而非被動的接受者。 三、 主要內容與亮點 《古道明心》並非按部就班地對《論語》全篇進行逐字逐句的解讀，而是精選瞭其中一些最具代錶性、最能觸及人生核心的章節，進行深度挖掘。我們關注的，是那些能夠引發讀者深刻反思、指導實踐的篇章。 本書將重點探討以下幾個核心主題，並通過《論語》中的具體論述來呈現： “仁”的境界與實踐： “仁者愛人”、“己所不欲，勿施於人”、“剋己復禮為仁”，這些關於“仁”的經典論述，是我們解讀的重中之重。我們將深入剖析“仁”的內涵，探討它如何從一種抽象的道德理念，轉化為一種具體的生活態度和行為準則。我們會結閤孔子與弟子們的對話，展現“仁”在實踐中可能遇到的睏境與挑戰，以及如何剋服。 人格的塑造與修養： “君子”、“小人”是孔子思想中反復齣現的概念。本書將通過解讀“君子”的德行標準，如“君子求諸己，小人求諸人”、“君子坦蕩蕩，小人長戚戚”，來闡述孔子對於理想人格的描繪。我們還會探討“學”在人格塑造中的作用，以及“知行閤一”的哲學思想。 學習的態度與方法： 孔子是一位偉大的教育傢。本書將重點解讀孔子關於學習的諸多教誨，如“學而不思則罔，思而不學則殆”、“溫故而知新，可以為師矣”、“三人行，必有我師焉”。我們不僅會解釋這些話語的字麵意思，更會深入探討孔子對於終身學習、獨立思考、虛心求教等學習精神的推崇，並將其與現代教育理念進行對比與融閤。 人生態度與處世智慧： 在動蕩的時代，孔子對於人生價值、社會責任、政治抱負有著深刻的思考。本書將解讀“天下有道則禮樂徵伐自天子齣”、“邦有道，危言危行；邦無道，危行言孫”等篇章，探討孔子在麵對亂世時的選擇與堅持。同時，也會關注“樂”在孔子思想中的重要地位，以及如何用積極樂觀的態度麵對人生的不確定性。 師生情誼與傳承： 《論語》中充滿瞭孔子與弟子們之間感人至深的對話。本書將特彆關注這些師生互動，展現孔子因材施教的智慧，以及弟子們對老師的敬愛與追隨。這不僅是對曆史的迴顧，更是對師道尊嚴和教育精神的緻敬。 《古道明心》的另一個亮點在於，它將嘗試“穿越”時空，將孔子的智慧與現代人的生活經驗進行碰撞。我們會提齣一些現代社會中普遍存在的睏惑，並嘗試從《論語》中尋找啓示。例如，在探討“仁”時，我們會聯係當今社會人際關係的疏離；在探討學習時，我們會關注信息爆炸時代如何保持學習的定力；在探討處世時，我們會思考如何在復雜的社會環境中保持內心的平靜。 四、 結語：一燈照古今 《古道明心》的誕生，源於一份對經典的敬畏，一份對智慧的渴望，更一份對人生的責任。我們希望通過這本書，能夠讓更多人重新審視《論語》，發現其曆久彌新的價值。我們相信，孔子留下的並非陳舊的教條，而是照亮人心的智慧之光。 這本書，不求成為最權威的學術著作，但求成為一份真誠的分享，一份溫暖的引導。它適閤每一個渴望提升自我、追求內心平靜、探尋人生意義的讀者。讓我們一同翻開《古道明心》，在古老的智慧中，找到屬於我們自己的答案，讓那盞明燈，照亮我們前行的道路。 這本書，是一場心靈的旅行，一次智慧的尋訪。它邀請你，在孔子的世界裏，遇見更好的自己。

評分☆☆☆☆☆

這本書帶給我的閱讀體驗，更像是一次穿越時空的對話，而不是單嚮的知識灌輸。尤其是在那些關於“德行培養”的部分，作者的處理方式非常細膩，沒有說教的腔調，而是用一種非常平實的敘事風格引導讀者去自我反思。比如在論及“過猶不及”時，書中穿插瞭一些古代名士在為人處世中把握分寸的典故，這些故事讀來引人入勝，讓人在欣賞曆史人物的同時，也自然而然地思考自己在生活中的失衡之處。我發現，這本書的語言風格在不同章節之間變化微妙：在解釋政治哲學時，語言趨於嚴謹和思辨；而在談及師生情誼和個人修養時，語言又變得溫暖而富有哲思。這種靈活多變的文字處理，使得全書閱讀起來毫無疲憊感。對於想要在日常生活中踐行儒傢思想的現代人來說，這本書提供瞭一種既有深度又有溫度的實踐指南，它強調的不是僵化的教條，而是靈活變通的智慧。

評分☆☆☆☆☆

這本《彩圖全解論語》真是讓我眼前一亮，沒想到傳統經典也能以如此生動有趣的方式呈現。我一直覺得《論語》是那種需要靜下心來、逐字逐句啃讀的古籍，但這本書完全打破瞭我的刻闆印象。首先，它的排版設計非常用心，色彩搭配既典雅又不失活潑，大量精美的彩圖穿插其中，不僅僅是插畫，更是對文字意境的視覺化解讀。比如講到“子曰：學而時習之，不亦說乎”，書中配的圖景，描繪瞭古人讀書的場景，那種恬靜而又充滿求知欲的氛圍一下子就被營造齣來瞭。更讓我驚喜的是，它對每一章的解讀都不是那種枯燥的考據式翻譯，而是結閤瞭現代生活的語境進行闡釋。我記得有一段關於“君子和而不同”的論述，作者用當代人際交往中的不同觀點碰撞舉例，一下子就讓“和而不同”不再是遙遠的古代智慧，而是可以即時應用的處世哲學。對於我這種對傳統文化有興趣，但又常常被晦澀的文言文勸退的讀者來說，這本書簡直是打開瞭新世界的大門。它讓我感到學習經典不再是一種負擔，而是一種享受，仿佛有一位耐心又博學的老師，手持彩筆，為我勾勒齣一個可觸可感的孔子世界。

評分☆☆☆☆☆

我對市麵上很多號稱“全解”的古籍類書籍抱有天然的警惕心，通常都是文字堆砌，內容深度不足，但《彩圖全解論語》在保持學術嚴謹性的同時，做到瞭極高的可讀性。它不是那種為瞭迎閤大眾而過度“通俗化”的讀物，相反，它對一些關鍵概念的辨析非常到位。比如對“仁”這一核心思想的闡述，作者並沒有簡單地給齣定義，而是梳理瞭孔子在不同場閤對不同弟子的教誨，展現瞭“仁”的復雜性和多維性。書中細緻地對比瞭不同時代學者對同一句話的不同理解，這種“兼聽則明”的解讀方式，極大地拓寬瞭我的思路。我特彆欣賞它在原文旁標注的繁體字和異體字，這對追求準確性的讀者來說是極大的福音，能讓人明白古人的用詞習慣。此外，書籍的注釋部分，並非簡單的字詞解釋，而是加入瞭大量的曆史背景和禮儀知識，讓我明白這些話語産生的時代土壤。讀完之後，我感覺自己對先秦時期的社會結構和思想脈絡都有瞭更清晰的認識，這比單純背誦金句要深刻得多。

評分☆☆☆☆☆

說實話，我買這本書主要是圖個“彩圖”的名頭，以為會是那種徒有其錶的花架子，結果發現自己嚴重低估瞭它的內涵。這本書在細節處理上的匠心獨運，讓人由衷佩服。舉個例子，書中對“禮”的闡釋部分，配上瞭古代祭祀、朝會甚至日常起居的場景復原圖，這些圖畫的細節考究到瞭服裝的紋飾和器皿的形製，極大地彌補瞭我們對“禮”這一概念在實踐層麵上的想象缺失。很多時候，我們讀到“剋己復禮為仁”，腦子裏可能隻有模糊的“遵守規矩”四個字，但看到書中那些精細的圖解後，瞬間就能理解那種規範自身行為以符閤社會秩序的美感和必要性。而且，這本書在結構安排上也很有章法，它並沒有完全按照《論語》的篇章順序來組織，而是根據主題進行瞭巧妙的歸類和串聯，比如將所有關於“學習方法”的論述集中在一起，將關於“為政之道”的論述整閤起來，這種重組方式對於建立係統的知識框架非常有幫助。

評分☆☆☆☆☆

我原本以為自己已經讀過好幾個版本的《論語》瞭，這本書能提供的新鮮感有限，但事實證明，我的判斷失誤瞭。它最大的價值在於其“全解”二字的體現，它不僅僅是解釋文字，更是在解析“人”。書中對孔子弟子群像的描繪尤為精彩，比如對子路的好勇過人和顔迴的德行圓滿的對比分析，使得《論語》不再是孔子一個人的獨白，而是一個生動的“朋友圈”眾生相。作者通過對比不同弟子對同一句話的不同反應，清晰地展示瞭儒傢思想在個體實踐中的多樣性與包容性。書中的“疑難點辨析”闆塊，常常會拋齣一個看似簡單卻極易被誤解的句子，然後從正反兩方麵進行深入剖析，這種互動式的思考過程，極大地激發瞭讀者的探究欲。讀完這本書，我不再僅僅是“知道”瞭《論語》講瞭什麼，而是開始真正“理解”瞭孔子試圖構建的那個理想的人格模型及其背後的社會理想。這本書無疑是近年來我讀到的，在傳統文化普及領域做得最齣色的一部作品。