林语堂认为,东坡是一个“具有现代精神的古人”,词学大家刘少雄亦同此论。
苏东坡是位生气淋漓、放任不羁的天才。
他虽然饱经忧患拂逆,但他的人性更趋温和厚道,并没有变成尖酸刻薄。
东坡一生多情,因为多情,故溢而为词;
他的词之好之美,就美好在,他有温厚的入世情怀和超旷的俊逸才思。
如何在“人生有别”“岁月飘忽”的感伤中,觅得心灵的依归,
在时空变幻里寻得生命的安顿,是东坡一生的课题。
在人生的行旅中,且让我们跟着东坡走一趟回家的路。
##苏轼这人太有魅力了,看完书想立刻加入东坡全球粉丝后援会(如果有的话)。你就想吧,苏轼活在今天可以有哪些成就,首先是高考全国卷总分第二名,大概率头像会被被印刷到教辅畅销书上;主业是公务员,爱在公众号上发表大实话,但是观点基本上和国家对着干,经常10w+,经常被和谐;本质是文艺青年,字也写得好,画也画得好,华语流行歌曲最佳填词人大奖,年年拿到手软,作品基本大人小孩都会两句以上;小红书美食板块资深达人,每一个江浙沪的吃货都在等他研发新菜;常年在穷山恶水的地方出差,但是vlog拍得积极又阳光,基本上每个苦哈哈的项目都被他发掘成了旅游项目…啊,这个男人太神奇了。
评分##堂庑特大,一部东坡心史,脉络清晰,体情入微,言之有据,可与朱刚的《苏轼时十讲》合参。刘少雄是一位杰出的老师,其设计课程的思路和结构,尤其具有借鉴意义。
评分##唯有理解了情感与经历,才能读懂诗词的意涵。以前有个朋友说,是在深夜与朋友吃完散伙饭,才突然明白了“千里共婵娟”的意义,突然发现以前被强迫背诵的诗词从此刻在了人生的记忆里。刘少雄老师的讲读,生平不喧宾夺主,但却将每一首诗词赋予了鲜活的血肉,让每一份情感穿越古今而来,走入内心。
评分##解说的很美很有深度。
评分##这本书挺好的,把苏轼介绍得非常出色,全面。
评分##听了刘少雄教授20节将近45小时的“东坡词”课程,被深深的感动:怎样在“人生有别”“岁月飘忽”的感伤中,寻觅心灵的依归、生命的安顿。此书是课程的简略版。
评分##听了刘少雄教授20节将近45小时的“东坡词”课程,被深深的感动:怎样在“人生有别”“岁月飘忽”的感伤中,寻觅心灵的依归、生命的安顿。此书是课程的简略版。
评分##理解和文辞都太美了,是可以多读几遍的苏轼词讲。我个人觉得非常难得的是,在没有大量讲故事和引用其他学术大家资料及观点的基础上,用自己独特的美学语言解构苏轼的文学艺术和人格心性。专业性和可读性平衡的很好,但这也是比较可惜的地方吧,侧重面是喜欢通读而非精度的受众(本人),学术研究上的观点不太新,纵贯线和横切面理解苏轼都不是深度读物。但必须再说一次,刘老师的语言太美了,是工笔小品那种美,这大概也是当代“士”笔下,记叙苏轼的感觉
评分##堂庑特大,一部东坡心史,脉络清晰,体情入微,言之有据,可与朱刚的《苏轼时十讲》合参。刘少雄是一位杰出的老师,其设计课程的思路和结构,尤其具有借鉴意义。
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