八个月时间,一百篇日记,二十五本书,
葛兆光教授“宅兹东京”,
读日本史论著,想中国史问题。
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【内容简介】
本书是葛兆光先生在日本访学时的读书随笔和日常生活中行旅、访友间的记录。不仅有对自己专业领域的反思,对历史研究方面的新感悟,也思考了全球史视角对当前历史学研究的影响,等等。此外,书中也有葛兆光先生读史时产生的对历史与现实之间比较的思考,以及对若干重要学术问题的新见解和新启发。
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【编辑推荐】
???? 历史学之外对世事和人情的洞察。本书是历史学者、复旦大学历史系教授葛兆光先生2020年在日本的读书随笔和日常生活中行旅、访友间的记录。不仅有对自己专业领域的反思,中日历史研究的比较,全球史视角对现在中国历史研究的影响等等,也有在疫情期间读史对现实和历史对照之后的思考和对于日本访学行旅中的困惑。思考历史学如何成为一门介入现实的学科
???? 深入浅出,举重若轻,一位知识人面对时代变局的记录和思考。作者既有对日本东洋学传统、全球史和区域史研究在今天中国史研究的延伸和借鉴,也有对东方主义、民族主义等经典命题的反思和批判。
???? 借助他者视角,重新观察今天中国历史学研究的范式和问题意识。书中记录了作者与许多日本当代历史学者的交往,以及自己对日本汉学著作的阅读和思考过程。比如网野善彦的日本中世史研究,丸山真男的思想史研究,这些长期对中国学界来说既熟悉又陌生。本书中对这些学者的引介和对比。
##葛兆光教授2020年在东京大学做特任教授八个月的读书札记,正值日本疫情期间。他读的书、在日本的游历、活动和游览。平淡真实,让我们可以看见学者真正的样子。
评分##葛兆光教授2020年在东京大学做特任教授八个月的读书札记,正值日本疫情期间。他读的书、在日本的游历、活动和游览。平淡真实,让我们可以看见学者真正的样子。
评分##葛兆光先生近年在日本访学时所作的札记,多是旅游日记+阅读笔记,关注的问题以思想史、亚洲史、佛教史为主。很难想象,在疫情席卷日本期间,他居然还可以静下心来进行学术研究,甚至能够一天写出数千字。????比较有趣的是,书中经常涉及宋代历史,譬如2021.1.8他在东京闲读《宋史》,指出11-13世纪宋辽金互相为敌而非亲如一家,批评国内有些学者以今论古。他还谈及不少宋代佛教问题,大多也是大陆宋史学者的学术盲区。令人遗憾的是,贫喵留心的道教问题,全书付之阙如。????值得注意的是,作者与日本学者均批评丸山真男夸大儒教的影响,应该引起某圈学者得警惕:宋朝真的是“以儒立国”嘛?如果不是,那么所谓的“赵大誓约”“金匮之盟”等谜团,是否能够迎刃而解?期待葛老有关信仰问题的论著早日出版。
评分##非常不错的文史札记,一部适合在早春阅读的岁月留痕,无论是文笔还是装帧,都让人感觉很舒服~全书总体而言,是葛老4年前寓居东京的记录,侧重于读书、旅行、会客等。读书方面,更偏好日本史、琉球史、全球史等领域,和中日比较、关键概念(如“认同”)、国家转型等议题。同时,葛老的读书并非不求甚解,而是带有鲜明的问题意识,并批判了不少史学结论与观念。至于旅行,可能当时受病毒困扰,葛老去的地方不多,但配有他的摄影照片,看的是赏心悦目。会客方面,自然是同日本学界一众大佬的会谈,也留下很多用zoom开会的记录(葛老要是更多谈谈他用高科技开会的心得就好了,毕竟是一个不错的传播学议题)。所以啊,此书不单单是一部札记,也是时人不经意间留下的珍贵史料;更何况,葛老优哉游哉、有忙有闲的生活太让人羡慕了,这才是学术人生呀!
评分##非常不错的文史札记,一部适合在早春阅读的岁月留痕,无论是文笔还是装帧,都让人感觉很舒服~全书总体而言,是葛老4年前寓居东京的记录,侧重于读书、旅行、会客等。读书方面,更偏好日本史、琉球史、全球史等领域,和中日比较、关键概念(如“认同”)、国家转型等议题。同时,葛老的读书并非不求甚解,而是带有鲜明的问题意识,并批判了不少史学结论与观念。至于旅行,可能当时受病毒困扰,葛老去的地方不多,但配有他的摄影照片,看的是赏心悦目。会客方面,自然是同日本学界一众大佬的会谈,也留下很多用zoom开会的记录(葛老要是更多谈谈他用高科技开会的心得就好了,毕竟是一个不错的传播学议题)。所以啊,此书不单单是一部札记,也是时人不经意间留下的珍贵史料;更何况,葛老优哉游哉、有忙有闲的生活太让人羡慕了,这才是学术人生呀!
评分##“不幸的是,这十年的世界和中国,风云翻滚,身在此山中的人未必真的能穿透这诡谲变幻的烟云,预见时代的走势。很悲哀,你只能身不由己地被历史裹挟得跌跌撞撞。”
评分##2020年葛老师在日本旅居访学之记。像是日常生活分享、游记、学术阅读记录与学者之间的交往之录的结合体。感觉本书的精华之处在于葛老师的书单还有对日本学者的评价(其中不乏批判)。不同学者之间的交流之录也体现出在书本作品记叙之下的观点抒发,(这个部分读起来还是很有意思)。葛老师本想在日本进行一个深度游,结果由于众所周知的不可抗力因素影响,只能最后来一个“宅兹日本”(这也是葛老师本人的调侃)。在另一方面,他也完成了去日本时所定下多阅读日本学者论著的目标。作者对于博物馆有着浓厚的情节,在疫情稍缓时就去那里参观与学习。除此之外,还去了很多与中国相关的历史景点,并进行相关的介绍。这本书阅读起来是一个复合的体验,也正是如此,才体现出葛老师的立体形象。
评分##葛兆光先生在日本八个月的访学札记,因为客观原因倒是有了更多的读书时间,从关于日本方面的、中国方面的,还有亚洲诸如朝鲜、古琉球等国家的内容,读书下来的心得笔记,思考提问,对于读者也多有启发。 此外在两三点一线的空余还注意到了周边的花开花落,也是别样的经历了。
评分##当我们提及日本文化,脑海中可能会浮现出樱花、茶道、武士道等种种符号。但葛兆光教授的《东京札记》不仅仅是对这些表象的描绘,而是一次深入骨髓的文化探索之旅。在葛兆光教授的引导下,我们仿佛有了一位博学多才的导游,他带领我们穿梭于日本的街头巷尾,深入解读那些隐藏在日常生活中的文化密码。
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