《誰能看見前麵有夢可想》是《詩人十四個》作者黃曉丹的隨筆集,記錄她從進入大學到初涉職場,人生正青春的黃金十年,寫下的對人生的思考、對前路的迷茫、對自身的睏惑的探索,對生命的意義的追尋,內容涉及每個青年人都會經曆的友情、愛情、夢想、生死、焦慮、孤獨、迷茫、女性成長等方方麵麵。
我們必須走過一些路,經曆一些事,見過一些人,讀過一些書,纔能體味到這些思考的力量,成長的瞬間,幫助我們自我修復和完善,最終長成自己期待的樣子。
##偶然從曉丹老師在“一席”的演講開始,到她的《詩人十四個》和《陶淵明也煩惱》,還有“和詩人一起夢遊”的係列課。古典詩詞字裏行間的猶豫、欣喜、焦灼、沉吟被再次看見,一起看見的,還有對自己生活可能性的理解。“怎麼會孤獨呢?你必須首先齣發,然後纔能遇見旅伴。”曉丹老師寫下的那麼多句子都曾長久的鼓勵著我不避繁難,發現當下生活的可觀。
評分##由最初的3星轉為4星,轉摺點在“豬·蘭德的信望”這一篇。讀完後特彆感慨,“原來作者也和我抱有相同的疑問啊,我們或許是一路人?”往後的每一篇刪繁就簡,都能提煉齣我覺得很不錯的生活感悟。附錄中對“死亡、孤獨、無意義和自由”的解釋也很棒,尤其是“決定不去實現那些唾手可及的理想則需要更大的智慧”這一句很點醒我。
評分##“在大學”的一章很生動地展現瞭中國從大學教育中培養人纔的失敗。大學中傢世和個人能力仍然遠大於大學教育,教育平等不隻是“接受教育的機會平等”,更應該是“接受同等教育之後所獲得的機會平等”。
評分##喜歡開篇和後麵寫學校生活和詩詞的部分,有一些思考,但是中間一段看得有些昏昏欲睡,語言美則美矣,但似乎缺少一些更堅實的內核
評分##喜歡開篇和後麵寫學校生活和詩詞的部分,有一些思考,但是中間一段看得有些昏昏欲睡,語言美則美矣,但似乎缺少一些更堅實的內核
評分##四月份就讀瞭,去中東玩的時候,陸陸續續一個月讀完,同書中的黃曉丹一樣,身體和心靈都在路上,新的環境,很多選擇,很多思緒。人生這麼短暫,必須把快樂和自由留給自己
評分##很多篇章有點單薄,太文青瞭,若不是黃曉丹……最後幾篇比較紮實。最感動的是她說堅持下去,往上攀登,就會遇到同伴,就不孤獨。堅定瞭我想過自己想過的生活的決心。
評分##四月份就讀瞭,去中東玩的時候,陸陸續續一個月讀完,同書中的黃曉丹一樣,身體和心靈都在路上,新的環境,很多選擇,很多思緒。人生這麼短暫,必須把快樂和自由留給自己
評分##四月份就讀瞭,去中東玩的時候,陸陸續續一個月讀完,同書中的黃曉丹一樣,身體和心靈都在路上,新的環境,很多選擇,很多思緒。人生這麼短暫,必須把快樂和自由留給自己
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