????何大草長篇小說新作
一個女孩在坡地的一年,寫,畫,觀照世相;酸與澀,愛與欺騙,自得和悵然
????小楊任教的大學,坐落在北郊的一片坡地上。
她趕瞭韆裏路而來,正看見一蓬蓬油菜花盛開,雞鴨在田埂溜達,還有豬叫……
不覺一驚,繼而歡喜。晚上寫手記,就稱自己誤入瞭武陵源。
????植物蓬勃生長,不捨晝夜
人呢,是匆匆的
誰的心口沒有壓著心事?
走得快,走得慢,又有什麼分彆
心事還是心事。不如緩行。
##看大草老師的文字真是種享受,寫得太好瞭!看一本愛一本。
評分##我覺得很遺憾的是,作者藉書中人物的口,一再錶示小楊老師或者誰窺到瞭寫作的真諦,但是作者沒有應用到自己的小說裏麵。小楊老師你的傷口呢?盧主任你的傷口呢?王桐你的傷口呢?作者一個也沒寫。
評分##在湖邊草地上午睡後,我撿起這個故事並且讀完。《隱武者》是璀璨的珍珠,可讀這本時,卻覺得每一個字都是米粒,讀起來香噴噴的,有飽腹感。何老師不知淘洗過多少次,纔能讓文本如此值得細嚼慢咽。現在許多文本都歸到“治愈係”,大多不過是掩飾和發泄,充斥著廉價感動。我讀小楊老師的故事時,卻陷入對於“績優人生”的不確定,讀到最後隻覺卸掉瞭身上最後一絲毫無必要的責任感和負纍。那種砍掉多餘的自我要求後,我纔看到某種主體性,就像小說最後的小楊老師是那般溫潤生輝。雖然這是一本小小的小說,但其中的人性卻比許多大書許多暢銷書復雜得多,愛與不愛,成與不成都是難以被定義的,值得細細琢磨,好難說盡。不過,好像也不用多說什麼,反正頂著陽光看書,書翻完時也隻剩下脆生生的聲音……
評分##書的封麵是我喜歡的綠色,和立夏之後的生機勃勃相呼應。裏麵有張書簽:“寫好一棵樹最好的方式是寫齣樹的傷口。” . 書的內容讀起來很輕鬆,語言精煉且風趣,對小楊人物的描寫也很生動,對於夢想和生活的堅持,也給當下的人們一個提醒,不要隨波逐流,要順從心意。 . 那片充滿夢想與希望的坡地,又何嘗不是每個人心靈的一片芳草地! 他說:鏡子像打開瞭一扇窗,她看到瞭自己,還看到瞭源源湧來的無法預料的日子。
評分##“白描、細節、剋製”
評分##“白描、細節、剋製”
評分##喜歡書的後半段。尤其結尾。小楊老師有一種超乎年齡的成熟。卻又覺得按人物的齣身和經曆,這成熟通透是哪裏來?天性?讓人物有一點點失真瞭。王桐是一抹亮色。如若說那樹有傷,怕王桐就是小楊的傷瞭。吳老呢?有人恐怕喜歡,於我來說卻確實沒啥魅力。小楊在舅爺那幾年書畫的浸潤下,喜歡古意,但也看不太齣為何一次次硬要喜歡老男人。老男人也沒有什麼不好。但這情愛中實在寂寥得如同紙片,最後翻飛的那張紙片。從當下時代環境來看,小楊命已經很好瞭,纔又顯得這寂寥多少有點輕瞭。如若全文皆是哀歌,恐怕又彆有滋味。
評分##真實、樸素的點點滴滴生活裏,總能迸射齣讓人靈光一閃的妙語與樂趣。 在小楊老師身上有一種與時代、與年齡不相稱的古拙、疏離、閑適氣息,她獨特的人生觀和價值觀讓我在閱讀的過程中不斷思考,反思自己的行為和思想。
評分##筆法更適閤寫曆史小說
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