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王方戟

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发表于2024-11-15

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商品介绍

2015-12 平装 9787560858531

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书籍描述

"王方戟，1997年开始在同济大学任教，主要负责高年级建筑设计课的教学。2007年，他与伍敬一同创办上海博风建筑设计咨询有限公司，开始建筑设计的实践工作。他的专业兴趣主要集中在建筑设计教学、设计评论、教学与实践之间的关联互动这些方面，他的专业发表也集中在这些领域。

张斌，同济大学建筑与城市规划学院建筑学硕士。2004年至今，任同济大学建筑与城市规划学院客座评委。

水雁飞，普林斯顿大学建筑学院建筑学硕士。2012年至今，直造建筑设计工作室主持建筑师。

本书是对2013年秋季同济大学建筑与城市规划学院2011级实验班三年级建筑设计课教学活动，以及围绕这个活动所进行的教学讨论的梳理和总结。该课程的任务是“菜场及住宅综合体设计”，基地位于在同济大学所在的上海杨浦区的一个普通的街角。

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读者评价

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##有一定启发意义。

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##花了四五个小时看完了。前面老师们的教学讨论，很有启发性，感觉知道了点做方案的流程以及课程设计与实操的区别。里面有一句话特别深刻，就是'毕业了之后都要重新学习'，确实是吧，读到大三了感觉还是不太会。既然是个需要重新再学的结果，那么就在大学里学会基本知识吧，不至于重学的时候缺少主张。后面学生的方案木有第一册的要突出，有些方案一看设计想法和图纸就知道肯定会被P的很惨。很明显能感觉到前期调研与设计的脱节（个人愚见）。设计如果不能达到某种高度，就不要弄些虚张声势的概念，从生活情景接地气的角度去做，反而能得出不错的效果。总体上，还是给了很多前车之鉴吧，做设计还是要走心，走逻辑走理论。

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##张永和说话真有意思啊

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##几乎每一个作品都能挑出问题，是不是即使授课老师来也无法做到所谓的完美。15周完成一个方案，说久不久，说短不短。不止一门课的作业穿插就像设计院同时多个项目进行，小菜场上的家，在设计与建造中平衡，在创意与强排中打量。没有想到看专业书还是会津津有味，甚至对着任务书打起了草稿。只是课上教我们情怀，课后却让我们妥协，心中的理想碰撞到无奈的现实，微弱的话语权和终身的责任制，转行率大增。

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##查阅资料。

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##看着它成长的菜家2

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