具体描述
Debra Levin Gelman是儿童交互媒体领域资深设计师和分析师。她曾参与美国公共电视网儿童栏目（PBS Kids）、Scholastic出版社、NBC环球（NBC Universal）、小绿芽（Sprout）、绘儿乐（Crayola）、康卡斯特（Comcast）的项目，开发儿童应用程序，创办儿童网站。她领导和设计了橙色星球（Planet Orange）。这是一个专门为小学生提供金融知识的网站，曾获《今日美国报》教育板块的“最佳选择”奖。
情绪化、以自我为中心、缺少耐心、倔强，这些儿童身上表现出的典型特征一直以来使得为儿童设计网站和App成为令人望而生畏的任务。然而，只要掌握一点儿童心理学方面的知识，你就可以轻松设计出有助于他们思考、学习、娱乐的数字化产品。《数字时代儿童产品设计》以儿童认知心理学为理论基 础，借助丰富详实的案例向读者展示了为儿童设计产品的方针和技巧。
《数字时代儿童产品设计》全书分为三部分。第一部分部分讲解儿童认知发展的基本知识，提供为儿童设计的框架，并指出为儿童设计与为成年人设计的区别与联系。第二部分将0~12岁儿童分成6个年龄段，针对每个年龄段儿童的心理特征和认知状况，详细讲解为他们设计产品的模式、原理、工具，以及开展用户研究与测试的有效方法。第三部分用综合案例讲解针对不同年龄段儿童的心理特征和认知状况应该如何进行设计。
用户评价
##简单实用，偏交互向～ 调研方法那里启发还挺大的！
评分##好看的！1/ 启发思考在长期课程与服务中，融入更多游戏类的设计/产品/功能，和学习/复习/测评相关。2/ 另外就，现在的课程形式2-8岁不同级别都一样，其实是不合理的。3/ 还想增加对产品的了解，包括工作流程，设计，开发成本等等。
评分 评分 评分##铜版纸反光，300来页的书一斤多重，阅读体验一般。内容上如果你对儿童心理学了解的话，主要还是皮亚杰的认知和心理发展依据。亮点是对不同阶段儿童心理和认知特点在产品设计上的解读和延伸。相反，我觉得为儿童设计互联网产品恰恰是很难的，并且需要整体的配套，最重要法律条款也要配套。
评分##好看的！1/ 启发思考在长期课程与服务中，融入更多游戏类的设计/产品/功能，和学习/复习/测评相关。2/ 另外就，现在的课程形式2-8岁不同级别都一样，其实是不合理的。3/ 还想增加对产品的了解，包括工作流程，设计，开发成本等等。
评分 评分##不错，很实用
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