大個子老鼠小個子貓4（注音版） [7-10歲] pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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周銳 等 著，鄭凱軍 繪

圖書標籤:

• 注音版
• 兒童文學
• 橋梁書
• 成長故事
• 動物故事
• 幽默
• 冒險
• 友誼
• 繪本
• 低年級閱讀

齣版社： 春風文藝齣版社

ISBN：9787531336938

版次：1

商品編碼：10009830

包裝：平裝

叢書名： aoe名著

開本：24開

齣版時間：2010-05-01

用紙：膠版紙

頁數：140

字數：105000

正文語種：中文

編輯推薦

適讀人群 ：7-10歲
　　

新老版封麵隨機發貨：

內容簡介

　　《大個子老鼠小個子貓4(注音版)》講述大個子老鼠是男生，小個子貓是女生，他們是好朋友，不光因為大個子老鼠真誠、友愛，也不光因為小個子貓善良，她也挺漂亮的，當然最主要的是，他們在一起互相關懷，纔使他們共同經曆的每件事情看上去都那麼美好。
　　
　　《大個子老鼠小個子貓4(注音版)》讀者對象：學齡前後的兒童讀者，大緻5-8歲。

作者簡介

　　周銳，1953年生。中國作傢協會會員，現為上海人民美術齣版社編輯。以一顆兒童關愛之心在80年代中期專注於兒童文學，先後齣版瞭六十多本書，其中《幽默聊齋》、《幽默三國》、《哼哈二將》、《書包裏的老師》、《中國兔子德國草》、《大個子老鼠小個子貓》等作品一直暢銷不衰，廣受小讀者歡迎。
　　前後在國內外獲奬九十餘次，包括第二、三、五屆全國優秀兒童文學奬，第四、五屆宋慶齡兒童文學奬，新時期優秀少年文藝讀物一等奬，颱灣第二屆楊喚兒童文學奬，第六屆夏衍電影文學奬等，成為國內原創兒童文學的“常青樹”。

內頁插圖

目錄

使勁一吹/001
限你三天/007
永遠不會老/012
星星、星星真美麗/018
防揍霜/023
愛心爆米花/030
小女巫的如意罐子/035
超級大禮包/040
時間的秘密/047
新市長/053
剪陽光/059
貓眼兒裏的神秘黑影/064
送覺睡/071
道歉雞/077
灰塵瓶子/082
布刺蝟/087
留下瞭什麼/092
最佳雪雕/098
流星，流星/106
抓風/113
烤肉飛來/120
綠燒排骨/125
彈弓樹/132
瘸腿梯/137

精彩書摘

　　限 你 三 天
　　小個子貓去阿姨傢裏玩。
　　阿姨傢裏有許多玩具，但沒有一件是從店裏買的，全是阿姨用傢裏的廢品做的。有用許多雪糕棍做成的輪船，有用紙盒做成的汽車、冰箱，有用瓶子和碟片做成的怪獸……
　　小個子貓抱起一個可愛的玩具小熊：“這也是用廢品做的嗎？”
　　“是的，”貓阿姨說，“把舊毛巾剪開，縫成小熊的頭、身子、胳膊腿兒，再拿碎布塞得胖鼓鼓的。你要是也想做，阿姨可以教你。”
　　小個子貓說：“我不想做小熊，我想做個玩具小貓。”
　　“做小貓跟做小熊差不多……”阿姨就耐心地教小個子貓先怎麼樣，後怎麼樣。
　　聰明的小個子貓很快學會瞭做玩具貓，但她沒法做，傢裏找不到舊毛巾。
　　她見到大個子老鼠，就對大個子老鼠說：“你去幫我找一條舊毛巾來。記住，一定要舊毛巾，不要新的！”
　　大個子老鼠答應一聲：“好的。”他拔腿就跑。
　　“迴來！”小個子貓又囑咐說，“要粉紅色的。”
　　“一條粉紅色的舊毛巾，我記住瞭。”
　　“迴來！”
　　“又怎麼瞭？”
　　“限你三天時間！”
　　“好吧。”
　　大個子老鼠跑來跑去為小個子貓找毛巾。
　　第一天，他找到很多舊毛巾，但這些毛巾都不是粉紅色的。
　　第二天，他找到很多粉紅色毛巾，但這些毛巾都不是舊的。
　　第三天，大個子老鼠總算完成任務，他用自己的一條不是粉紅色的新毛巾，嚮他奶奶換來一條粉紅色的舊毛巾。
　　大個子老鼠趕快把這條毛巾送到小個子貓傢。
　　小個子貓趕快用這條毛巾做成一個粉紅色的玩具貓。
　　小個子貓對大個子老鼠說：“你知道我為什麼要限你三天？”
　　大個子老鼠說：“不知道。”
　　小個子貓說：“因為你今天過生日。你要是今天找不到這條舊毛巾，我就來不及送你這件生日禮物瞭。”
　　為瞭幫小個子貓，大個子老鼠忙得忘記瞭今天是他的生日。
　　小個子貓就把她親手用舊毛巾做的這個玩具貓送給瞭大個子老鼠。
　　
　　時間的秘密
　　美術課上，馬老師讓大傢每人畫一個時鍾。
　　“布榖鳥鍾也好，貓頭鷹鍾也好，米老鼠鍾也好，大傢喜歡畫什麼樣的時鍾都可以。好瞭，開始畫吧。”
　　同學們立刻拿齣各自的圖畫紙和顔料畫起畫來。課堂氣氛好極瞭，連一個調皮搗蛋的學生也沒有，因為這種自由發揮式的圖畫課大傢最喜歡瞭。馬老師背著手走來走去，臉上帶著滿意的神情。
　　所有同學的畫都畫好瞭，馬老師看看離下課還有幾分鍾的時間，就請幾位同學上颱展示自己的畫。
　　小羊第一個上颱展示自己的畫。她畫的是一個大大的、金燦燦的嚮日葵鍾。嚮日葵鍾的指針指嚮晚上六點半。
　　“嗯，很好。”馬老師笑眯眯地說，“小羊同學，你為什麼畫一個晚上六點半的時鍾啊？”
　　“因為那是電視上播《喜羊羊與灰太狼》的時間，是我最愛的時間。”小羊說。
　　小猴第二個上颱展示自己的畫。他畫的是一個圓鼓鼓的紅蘋果鍾。紅蘋果鍾的指針指嚮下午三點。
　　“下午三點是我們傢的點心時間。”小猴沒等馬老師開口問就迫不及待地說，“我媽媽做點心的手藝可棒瞭。所以每到這個時間，我就覺得很幸福。”
　　大個子老鼠第三個上颱展示自己的畫。他畫的是一個很威風的布老虎鍾。布老虎鍾的指針指嚮早上九點鍾。
　　“這是我早上見到最好的朋友小個子貓的時間。”大個子老鼠有點不好意思地說。
　　同學們都轉頭去看小個子貓。小個子貓害羞地低下頭，心裏卻很歡喜。
　　馬老師嗬嗬地笑瞭。他說：“每個人都有對自己有特彆意義的時間，這是時間的秘密之一喲。”
　　下課鈴響瞭起來，愉快的一課結束瞭。
　　放學時，小個子貓叫住瞭大個子老鼠。
　　“明天是星期六，到我傢來吧，我給你烤一個你最愛的芒果蛋糕。”小個子貓說。
　　“太棒瞭，”大個子老鼠高興地說，“什麼時間？”
　　“就是這個時間。”小個子貓給大個子老鼠看瞭自己畫的愛心時鍾。那上麵的時間是上午十一點。
　　第二天上午，大個子老鼠十點鍾就到瞭小個子貓傢的門口。來得太早瞭，他不好意思進去，怕小個子貓笑他太饞，所以隻好繞著小個子貓傢的房子兜圈子。他繞瞭一圈又一圈，不時抬起手腕看一看錶。“哎呀，原來一個小時的時間這麼漫長啊！”大個子老鼠嘆著氣說。
　　好不容易挨到瞭十一點，大個子老鼠高興地按響瞭小個子貓傢的門鈴。
　　“來得真準時呀，歡迎你。”小個子貓高高興興地說。
　　大大的芒果蛋糕已經擺在餐桌上瞭。小個子貓還準備瞭大個子老鼠喜歡的檸檬汁和香草奶茶，並且特地用小野花裝飾瞭餐桌。
　　大個子老鼠和小個子貓一起度過瞭一段美好時光。說再見的時候，大個子老鼠看瞭一眼腕上的手錶，十二點整。
　　“這一個小時怎麼過得這麼快呢？”大個子老鼠在心裏悄悄地說。
　　現在，大個子老鼠知道瞭時間的另一個秘密。一個小時的時間，有時候很短很短，有時候卻很長很長。
　　……

前言/序言

《大個子老鼠小個子貓4》（注音版）—— 更多歡樂，更多冒險！ 一段充滿溫情的友誼，一次又一次的奇妙旅程 在《大個子老鼠小個子貓4》這部注音版繪本中，我們再次迎來這對形影不離的特殊朋友——大個子老鼠和小個子貓。他們的友誼，如同夏日的陽光般溫暖，又如同鼕日的爐火般熨帖，總是能點亮孩子們的世界。而這一次，他們又將踏上怎樣的冒險，帶來怎樣的驚喜呢？ 故事的開端： 本書延續瞭前幾部作品的溫馨基調，以生動有趣的語言和色彩斑斕的插畫，為7-10歲的孩子們呈現瞭一個充滿想象力的故事。這一次，故事的舞颱被拓寬，邀請小讀者們跟隨大個子老鼠和小個子貓，一同探索一個充滿未知的嶄新世界。 角色介紹： 大個子老鼠： 盡管體型“大”，但他內心卻總是充滿瞭善良、勇敢和一點點的小迷糊。他總是能用他獨特的視角看待事物，而他的力量和決心，常常是解決問題、保護朋友的關鍵。他對生活充滿瞭好奇，對冒險總是躍躍欲試，但同時，他也是最可靠的夥伴，總是在小個子貓需要的時候伸齣援手。 小個子貓： 嬌小玲瓏的她，卻擁有著一顆比任何人都要細膩和聰慧的心。她觀察敏銳，心思縝密，常常是團隊中的“智囊”。她可能不如大個子老鼠那樣力大無窮，但她的智慧和勇氣，卻能化解許多看似棘手的難題。她對世界充滿瞭好奇，對生活的熱愛，讓她總是能發現隱藏在平凡中的美好。 全新的冒險篇章： 《大個子老鼠小個子貓4》將帶領孩子們進入一個更加廣闊的冒險世界。這一次，他們可能需要麵對更加復雜的挑戰，結識更多新奇的朋友，或者探索一個充滿瞭神秘色彩的地方。故事的情節設計巧妙，既有驚險刺激的時刻，又不乏溫情脈脈的細節，讓孩子們在閱讀的過程中，體驗到豐富的情感。 探索未知的領域： 也許，他們會 venturing into a mysterious forest, where ancient trees whisper secrets and hidden creatures dwell. Or perhaps they will sail across a shimmering lake, encountering peculiar aquatic life and islands with untold stories. The possibilities are endless, and the thrill of discovery is palpable. 解決棘手的難題： 隨著冒險的深入，大個子老鼠和小個子貓會遇到各種各樣的問題。這些問題可能來自外部的敵人，也可能來自他們自己內部的睏惑。但憑藉著他們之間的默契和智慧，他們總能找到解決之道，並從中學習和成長。 結識新朋友： 在旅途中，他們可能會遇到一些新的角色，這些角色可能與他們截然不同，卻能為他們的生活帶來新的色彩和啓發。這些新的朋友，可能會幫助他們，也可能會給他們帶來一些小小的考驗，但最終，友誼的光輝總是能跨越隔閡，讓彼此更加親近。 友情的力量： 貫穿始終的，是他們之間牢不可破的友誼。無論遇到多大的睏難，他們總是互相支持，互相鼓勵。大個子老鼠的憨厚和力量，與小個子貓的機智和細膩，完美地互補，讓他們成為瞭一個無往不勝的團隊。他們的友誼，也為孩子們樹立瞭一個美好的榜樣，讓他們明白，真正的友誼是多麼珍貴。 注音版的優勢： 本作的注音版設計，極大地降低瞭閱讀門檻，讓7-10歲的孩子能夠更輕鬆、更自主地享受閱讀的樂趣。 掃除閱讀障礙： 對於正在識字或詞匯量有限的孩子來說，清晰的拼音標注可以幫助他們準確地讀齣每一個字，從而避免因認字睏難而産生的閱讀挫敗感。 培養獨立閱讀能力： 孩子們可以藉助拼音，獨立完成閱讀，不必依賴成人的幫助。這不僅能增強他們的自信心，還能培養他們對閱讀的濃厚興趣，為日後的學習打下堅實的基礎。 促進語言發展： 在閱讀過程中，孩子們不僅能認識更多的漢字，還能學習到新的詞匯和錶達方式，豐富他們的語言錶達能力。注音的齣現，讓閱讀過程更加流暢，孩子們可以更專注於故事情節和人物情感的理解。 享受閱讀的純粹樂趣： 當閱讀不再是負擔，而是成為一種享受時，孩子們自然會愛上書本。注音版的便利性，讓他們能夠將全部精力投入到故事本身，沉浸在那個充滿奇思妙想的世界裏。 豐富的教育意義： 《大個子老鼠小個子貓4》不僅僅是一本有趣的繪本，它還蘊含著豐富的教育意義，能夠潛移默化地影響孩子們的心靈。 勇敢麵對睏難： 故事中，大個子老鼠和小個子貓會遇到各種挑戰，他們用智慧和勇氣去剋服。這能夠教會孩子們，睏難並不可怕，重要的是勇敢地去麵對，並積極尋找解決辦法。 閤作與互助： 他們的每一次成功，都離不開彼此的閤作與支持。這能讓孩子們明白，團結就是力量，在團隊中，互相幫助、共同協作，纔能取得更大的成就。 善良與同情心： 在冒險的過程中，他們可能會遇到需要幫助的角色，他們總是會伸齣援手。這能夠培養孩子們的同情心和善良的品格，讓他們學會關愛他人。 包容與理解： 即使角色之間存在差異，他們也能和諧相處，互相尊重。這能夠讓孩子們懂得，每個人都有自己的獨特之處，學會包容和理解他人的不同。 想象力的激發： 故事中的奇幻元素和富有創意的設計，能夠極大地激發孩子們的想象力，讓他們敢於去構思和創造屬於自己的精彩世界。 解決問題的能力： 麵對層齣不窮的問題，他們需要思考，需要嘗試。這能引導孩子們在日常生活中，也積極地去思考，去尋找解決問題的有效方法。 插畫的魅力： 當然，一本優秀的繪本，離不開精美的插畫。《大個子老鼠小個子貓4》的插畫，色彩明快，造型可愛，充滿童趣。每一頁的畫麵都精心設計，與文字內容相得益彰，生動地描繪齣角色的錶情和動作，以及故事情節的發展。孩子們在閱讀的過程中，也會被這些充滿藝術感的畫麵所吸引，增加閱讀的樂趣。 細節的捕捉： 畫傢們善於捕捉角色的細微錶情，讓大個子老鼠的憨態可掬，小個子貓的機靈可愛躍然紙上。 場景的描繪： 無論是寜靜的田野，還是熱鬧的市集，亦或是充滿神秘色彩的未知之地，每一處場景都被描繪得栩栩如生，讓孩子們仿佛身臨其境。 情感的傳遞： 插畫不僅是故事的載體，更是情感的傳遞者。它們能夠幫助孩子們更好地理解角色內心的情感變化，從歡樂到擔憂，從堅定到失落，都能通過畫麵得到淋灕盡緻的展現。 為何選擇《大個子老鼠小個子貓4》？ 對於7-10歲的孩子來說，選擇一本閤適的讀物至關重要。《大個子老鼠小個子貓4》（注音版）憑藉其： 引人入勝的故事： 故事情節跌宕起伏，充滿趣味性和教育意義。 可愛的角色形象： 大個子老鼠和小個子貓深受孩子們喜愛，他們的形象深入人心。 易於理解的語言（注音版）： 掃除瞭閱讀障礙，讓閱讀過程更加順暢。 精美的插畫： 視覺享受，增強閱讀體驗。 豐富的教育價值： 潛移默化地培養孩子的良好品德和能力。 結語： 《大個子老鼠小個子貓4》（注音版）是一本值得推薦的童書。它將帶領孩子們進入一個充滿愛、勇氣和想象力的世界。讓孩子們在輕鬆愉快的閱讀中，感受友誼的力量，學習解決問題的智慧，點燃對生活的熱情，茁壯成長。這是一次充滿歡樂的旅程，一次心靈的洗禮，也是一次珍貴的閱讀體驗。

評分☆☆☆☆☆

我一直對那些能帶給人溫暖和力量的故事情有獨鍾，而“大個子老鼠小個子貓”係列聽起來就很有這樣的魔力。這次的注音版，讓更多像我一樣正在努力認字的孩子能夠輕鬆愉快地享受閱讀的樂趣，這是多麼棒的一件事！我非常好奇這本書的故事情節會是如何展開的，是大個子老鼠的憨厚善良，還是小個子貓的聰明機靈，又或者是他們之間相互扶持、共同成長的主題？這些都讓我充滿瞭期待。我喜歡那種充滿想象力和趣味性的故事，能夠讓我在閱讀的過程中開懷大笑，同時也能學到一些生活的道理。這本書的封麵設計也很吸引人，色彩搭配得當，人物形象鮮明，一看就知道是為孩子們量身打造的。我非常期待書中的插畫能夠同樣精美，能夠為故事情節增添更多的色彩和錶現力。這本書的尺寸和重量也都很適閤我們小讀者，方便攜帶和閱讀，讓我可以隨時隨地沉浸在書本的世界裏。

評分☆☆☆☆☆

當我看到《大個子老鼠小個子貓4（注音版）》[7-10歲]這本書的時候，我的內心就充滿瞭好奇和興奮。我一直很喜歡那些充滿童趣和想象力的故事，而“大個子老鼠小個子貓”這個名字本身就充滿瞭奇特的化學反應，讓我迫不及待想知道他們會發生怎樣的故事。更讓我高興的是，這是注音版的，這意味著我可以更輕鬆地閱讀，不用再因為一些不認識的字而卡住，可以更投入地去感受故事的魅力。我非常期待這本書的插畫，我喜歡那些能夠鮮活地展現人物情感和場景氛圍的圖畫，它們能讓故事更加生動有趣，也能激發我的想象力。我猜這本書的故事會充滿智慧和樂趣，也許會講述關於友情、勇氣、閤作等等美好的品質，用一種非常有趣的方式展現齣來，讓我能夠在快樂中學習和成長。這本書的整體設計，包括封麵、排版和紙張，都給我一種高質量的感覺，讓我相信這絕對是一本值得細細品讀的好書。

評分☆☆☆☆☆

哇，這本書的封麵設計太吸引人瞭！色彩鮮艷，插畫生動，光是看著就能想象齣裏麵精彩的故事。我特彆喜歡那個大個子老鼠，他的錶情看起來既憨厚又有點調皮，而旁邊那個小個子貓，眼神裏透著一股機靈勁兒，簡直就是絕配！這本書的包裝也很紮實，紙張的厚度摸起來就很有質感，拿到手裏沉甸甸的，一看就是用心製作的。我之前就聽說過“大個子老鼠小個子貓”係列，這次看到齣注音版，簡直太棒瞭！我身邊有些小朋友識字量還沒那麼大，有注音版的話，他們就能更輕鬆地享受閱讀的樂趣瞭。而且聽說這個係列故事幽默又充滿溫情，關於友誼、成長等等主題，非常適閤我們這個年齡段的孩子。我已經迫不及待想翻開第一頁，和小老鼠和大貓咪一起踏上他們的冒險之旅瞭！我特彆期待他們會遇到什麼樣的挑戰，又會如何用他們的智慧和勇氣去解決問題。這本書的裝幀設計，特彆是封麵上的圖案和字體，都透著一股童趣和想象力，讓我對裏麵的故事充滿瞭好奇和期待。

評分☆☆☆☆☆

作為一名對閱讀充滿熱情的小學生，我一直都在尋找那些能讓我眼前一亮的書籍。這次看到《大個子老鼠小個子貓4（注音版）》[7-10歲]，我真的感到非常驚喜！“大個子老鼠小個子貓”這個名字就自帶一種反差萌，光是想象他們兩個在一起會發生什麼故事，就覺得很有趣。而且，它還是注音版的，這對我們這個年紀的孩子來說簡直是福音！這意味著我不用再擔心因為認識的字不多而錯過精彩的故事，可以更自由地探索書中的世界。我非常期待這本書的插畫風格，因為我喜歡那些色彩鮮艷、綫條流暢的圖畫，它們能讓故事變得更加生動有趣，也能幫助我更好地理解角色的情感和情節的發展。我猜這本書的故事會充滿瞭各種奇思妙想，也許會講述一些關於友情、勇氣和智慧的道理，但會用一種非常輕鬆幽默的方式呈現齣來，不會讓人覺得枯燥乏味。這本書的紙質和印刷質量看起來也很不錯，拿到手裏肯定會有一種愉悅的觸感，讓閱讀體驗更加完美。

評分☆☆☆☆☆

我一直對能激發想象力的故事特彆著迷，而“大個子老鼠小個子貓”係列聽起來就充滿瞭這種魔力。注音版的齣現，更是為我們這些還在學習認字的小讀者打開瞭一扇新的大門。我記得我以前讀一些書的時候，遇到不認識的字就會很沮喪，但是有瞭注音，我就能很快地跟上故事的節奏，不用再頻繁地去查字典或者打斷閱讀的樂趣。這本書的排版設計看起來也很舒服，字的大小適中，行間距也剛剛好，長時間閱讀也不會覺得眼睛纍。我特彆關注插畫，因為它們是故事的另一半靈魂。從封麵上的畫風來看，就充滿瞭活力和想象力，讓我期待著書裏會有更多精美的插圖，能幫助我更好地理解和感受故事的情緒。我腦海中已經勾勒齣大個子老鼠和小個子貓在各種場景中活躍的身影瞭。我猜他們會經曆一些有趣又有點小驚險的冒險，但最終都會收獲滿滿的友情和成長。這本書的尺寸也很適閤我拿在手裏閱讀，不會太大也不會太小，很方便我隨時隨地展開我的閱讀體驗。

評分☆☆☆☆☆

簡短的故事，孩子愛看。

評分☆☆☆☆☆

《大個子老鼠小個子貓4(注音版)》講述大個子老鼠是男生，小個子貓是女生，他們是好朋友，不光因為大個子老鼠真誠、友愛，也不光因為小個子貓善良，她也挺漂亮的，當然最主要的是，他們在一起互相關懷，纔使他們共同經曆的每件事情看上去都那麼美好。

評分☆☆☆☆☆

已讀完瞭

評分☆☆☆☆☆

這個係列的書都快買齊瞭，孩子很喜歡看，一直笑個不停，

評分☆☆☆☆☆

還行，小朋友挺喜歡，就是字太瞭

評分☆☆☆☆☆

孩子很愛看

評分☆☆☆☆☆

活動買的，價格不錯。

評分☆☆☆☆☆

內容比較豐富，孩子喜歡。但好詞好句子不多啊，適閤小孩子看。

評分☆☆☆☆☆

孩子很愛看