| 編輯推薦 | |
| ◆本練習冊分為上下冊,這樣可以避免書本太厚給孩子們造成學習壓力,方便老師和孩子攜帶和課堂使用。練習冊分為兩大部分,共605題。**部分為“基礎練習題”,這部分習題主要是為剛剛入門的小朋友設計的,內容包括棋盤和棋子的布局,各種棋子的走法及吃子方法;第二部分為“進階練習題”,涵蓋一步殺、兩步殺、三步殺、擊雙、牽製、串子、閃擊、消除保護、引離、引入、和棋等國際象棋基本戰術。 ◆對於一些重要的戰術,本練習冊還配閤瞭“概念釋義”和“大師講解”等闆塊,列舉瞭具有典型性的案例進行深入講解,幫助聰明的小朋友們舉一反三,掌握更多的實戰技巧。“參考答案”部分可供完成練習後自查使用。 |
| 內容推薦 | |
| ◆基礎練習題部分:主要練習棋盤和棋子的布局,各種棋子的走法和吃子方法。 ◆進階練習題部分:一步殺、兩步殺、三步殺練習,基本戰術,包括擊雙、牽製、串子、閃擊、消除保護、引離、引入、和棋等。 目錄 [上冊] 基礎練習題 練習4 牽製(202~243) 練習5 串子(244~272) [中冊] 基礎練習題
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| 作者簡介 | |
| 【打造quanwei作者團隊】 葉江川:男子國際特ji大師,現任中國國際象棋隊總教練、國傢體育總局棋牌運動管理中心國際象棋部主任、中國國際象棋協會副主席兼秘書長。 童淵銘:中國國際象棋高水平後備人纔培訓基地(山東)主教練,山東齊魯晚報棋院國際象棋主教練,曾培養過4位國際象棋世界兒童冠軍和40餘位全國少兒冠軍,逾10位兒童棋手進入世少賽前十名,逾10位少兒選手發展躋身於中國甲級聯賽。 蔔祥誌:男子國際特ji大師,13歲成為世界zui年輕的特級大師,曾長期占據國內國際象棋等級分第1位,現為山東國際象棋隊主教練兼隊員。 |
| 媒體評論 | |
| 【教材使用範圍】1.本套入門教材適閤小學和幼兒園作為興趣班或啓濛培訓專用,同時也適用於俱樂部、棋校或少年宮等較專業的棋類培訓機構作為入門教材。 2.對於幼兒園或小學來說,建議每周1課時,每課時45分鍾,8個月左右完成上下冊的教學。 3.對於俱樂部、棋校或少年宮等較專業的棋類培訓機構,建議每周2課時,每課時45分鍾,4個月左右可完成上下冊的教學。 |
| 前言 | |
| 為瞭培養更多的國際象棋好苗子,為我國國際象棋事業的發展源源不斷地輸送新鮮血液,由培養眾多全國冠軍和世界冠軍的全國棋界mingpai——齊魯晚報棋院組織牽頭,聯閤各地國際象棋協會、俱樂部等機構共同策劃,邀請中國國際象棋隊總教練葉江川、基層培養四位世界少年冠軍的神奇教頭童淵銘、曾經的zui年輕的國際特ji大師蔔祥誌三位大師精心編寫,推齣瞭這套《大師三人行》國際象棋係列培訓教材。 作為係列教材的第1部,《少兒國際象棋-入門篇》是啓濛教材,分為上下兩冊。教材在設計上形象生動,內容寓教於樂,讓讀者特彆是小朋友愛不釋手。通過對本教材的學習,小讀者能夠掌握國際象棋的基本棋理,例如,棋子的走法和吃子方法,初步的攻王意識,調動棋子協調作戰,簡單的開局、中局及殘局原理等。此外,通過信息量豐富的“延伸閱讀”闆塊,小讀者還能瞭解國際象棋的曆史與起源,曆屆棋王和棋後的成長故事,世界及中國的國際象棋機構、賽事及等級模式等與國際象棋相關的知識。 如果你能夠認真學習完本套入門教材上下冊的內容,那麼恭喜你,你已經可以成為一名真正的小棋手瞭,對國際象棋也應該有瞭初步的瞭解!當然,如果你想要成為國際象棋的高手,則需要進一步學習哦! 一步一步製定你前進的目標吧!啓濛班、初級班、中級班、高級班、集訓隊,zui後成為職業棋手,與shijieji高手較量,為國爭光!我們將會在你朝著目標前進的道路上助你一臂之力。 |
我必須得說,這套教材的編排思路簡直是教科書級彆的示範,它成功地將“入門”這個概念做到瞭極緻的細緻和人性化。我們以前買過一些號稱是給少兒設計的棋書,結果翻開一看,內容密度大得驚人,術語一堆接一堆,很多概念需要傢長反復查閱資料纔能給孩子解釋清楚,簡直是給傢長布置作業。但這套書完全不同,它的邏輯鏈條非常清晰,從最基礎的棋子認識、棋盤規則,到基本的戰術組閤,每一步的跨度都拿捏得恰到好處。我特彆喜歡它在講解“王車易位”和“吃過路兵”這類特殊規則時所采用的圖示方法,那種立體感和動態效果,讓抽象的規則變得鮮活起來。而且,它似乎非常懂得少兒的認知特點,章節劃分短小精悍,每完成一個小模塊的學習,都會有一個簡短的復習或小測驗環節,這種即時反饋機製極大地增強瞭孩子的學習動力,避免瞭長時間學習帶來的疲勞感和知識點遺忘。如果說其他教材是在“灌輸知識”,那麼這套書更像是在“引導思考”。它不是直接給齣“最佳走法”,而是引導孩子去分析“為什麼這個走法是好的”,從而培養孩子獨立解決問題的能力。對於那些希望孩子真正理解國際象棋底層邏輯而非死記硬背招式的傢長來說,這套書的價值是無法估量的。
評分我尤其欣賞這套書在“進階”處理上的細膩考量,它完美地平衡瞭“少兒入門”和“專業推入”之間的過渡。雖然名為入門教材,但它的內容深度遠超一般的啓濛讀物。當我以為孩子已經掌握瞭基礎走法後,它會巧妙地引入一些更深層次的戰術主題,比如“牽製”、“釘子”這些概念,但講解的方式依然保持瞭高度的易懂性。它不是一下子把所有高級戰術堆上去,而是通過一個非常基礎的局麵,讓你體會到這些戰術的威力。更讓我感到驚喜的是,它似乎內置瞭一個知識體係的索引,當你學完某一冊後,你會清晰地知道自己已經掌握瞭哪些能力,以及接下來應該嚮哪個方嚮深化。這種結構化的學習路徑,極大地減少瞭傢長為孩子規劃學習路徑的難度和焦慮感。它就像是一個多功能的學習工具箱,初級工具箱幫你搭好瞭地基,中級工具箱則開始讓你學會精裝修。對於那些有誌於讓孩子未來繼續深入學習國際象棋的傢庭來說,這套書無疑提供瞭一個堅實、可靠、且充滿引導性的起點,確保瞭孩子在接下來的學習中不會因為基礎不牢而半途而廢。
評分這本書的裝幀和排版,我得單獨錶揚一下。現在很多少兒讀物,為瞭追求花哨,往往把內容擠得密密麻麻,字體小不說,圖文混排也讓人眼花繚亂,對於需要集中注意力去學習棋局的孩子來說,簡直是種摺磨。而這套書的設計,簡直是為保護視力和提升閱讀體驗而生的。紙張的質感非常棒,反光度處理得很到位,不會在燈光下刺眼。最關鍵的是它的布局,每頁的棋盤圖例都占據瞭足夠大的篇幅,棋子的標識清晰可辨,即便是復雜的戰術分析圖,也能一眼看齣關鍵的移動路徑。更不用說色彩的運用,它在需要強調的走法或被攻擊的棋子上使用瞭恰當的顔色區分,既能吸引孩子的注意力,又不會喧賓奪主地乾擾對棋局的整體判斷。我發現,孩子在學習時,很少會因為看不清圖示而感到挫敗,這直接提升瞭學習效率。很多時候,好的學習材料,不僅內容要紮實,媒介的載體也至關重要,這套書在這方麵做到瞭完美平衡,它讓學習過程本身成為一種愉悅的體驗,而不是一項艱巨的任務。
評分作為一套強調“實戰”的入門教材,它的實戰案例選擇簡直是神來之筆。很多入門書為瞭追求簡單,案例都過於理想化,或者直接是大師對局的縮影,對於初學者來說,那些對局的復雜性和深度往往是遙不可及的。但這套書中的對局,非常貼閤少兒的實際水平。它們似乎都是精心挑選和改編過的,既保留瞭實戰中的典型錯誤和陷阱(這正是孩子們最容易犯的),又保證瞭整體的趣味性和可解性。我看到有些章節,會專門設置“錯誤分析角”,列齣孩子在某個階段最容易犯的錯誤,然後詳細講解為什麼不能那樣走,並提供正確的思路。這種“預判式教學”比事後糾正有效得多。我體會到,這套書的編寫者不僅僅是國際象棋專傢,更是懂得兒童心理學的教育者。他們深知,在學習初期,最重要的是建立正確的思維定勢,而不是急於炫耀高深的理論。通過這些貼近實戰的練習,我傢孩子開始學會瞭在對局中保持警惕,不再是盲目地走棋,而是會先思考“對方這一步的目的是什麼?”這纔是真正的實戰思維的萌芽。
評分這套書真是我傢娃學棋路上的神助攻!說實話,剛開始接觸國際象棋那會兒,我這個傢長也是一頭霧水,棋盤上的黑白格子和那些跑來跑去的棋子,看著眼暈。網上找的那些教程,要麼太深奧,要麼就是乾巴巴的理論堆砌,孩子看瞭沒兩分鍾就想跑。直到我們偶然發現瞭這套書,簡直是柳暗花明。它最絕的地方就在於,它不是那種高高在上的理論說教,而是特彆接地氣,完全是站在一個初學者的角度去設計的。比如,它講“車”的走法,不是冷冰冰地說“橫竪移動”,而是會結閤一些很有趣的場景,讓孩子立馬就能理解“車”的威力和它在棋盤上的作用。再比如,開局定式那一塊,它沒有直接扔給我們一堆復雜的符號,而是用很形象的例子來解釋為什麼我們要占據中心,為什麼我們要保護自己的王。我觀察我傢孩子,他現在學習的積極性明顯高瞭很多,他不再覺得國際象棋是什麼遙不可及的“高智商遊戲”,而是能發現其中的樂趣和邏輯。尤其是一些實戰對弈的分析,簡直是庖丁解牛般細緻,把每一步棋背後的意圖都剖析得清清楚楚。那種感覺就像是有個經驗豐富的老教練,耐心地坐在你身邊,手把手地教你思考,而不是簡單地告訴你“走這裏”。這種循序漸進、注重實戰體驗的編排方式,對於培養孩子的棋感和實戰能力,真的是功不可沒。我們傢裏的棋盤,現在經常能看到孩子自己擺弄著,對照書裏的圖例進行推演,那種專注的神情,真是讓人欣慰。
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